SlideShare uma empresa Scribd logo
Características dos seres vivos
Sistema planetário
Condições para manutenção da vida
O impacto do ambiente nos seres vivos
Biodiversidade
Biodiversidade: conjunto de todas as espécies de seres
vivos existentes (de uma região ou do planeta).
Há uma infinidade de espécies no mundo, e muitas
ainda não foram descobertas
Cada espécie vive em um lugar específico onde encontra
as condições ideais para a sua sobrevivência  Habitat!
Exemplo: o habitat de uma lagarta é entre folhas e gravetos
O comportamento de uma espécie em relação ao seu
ambiente  Nicho ecológico
Exemplo: o nicho ecológico de uma lagarta é ela ser
herbívora comendo as folhas
A reprodução permite a perpetuação das espécies
As vezes o material genético durante a formação de um
novo ser acaba sofrendo modificações  mutações
Essas mutações podem fazer com que o indivíduo não se
adapte ao meio em que vive e morra.
Os seres humanos realizam, há muitos anos,
cruzamentos seletivos para aumentar a produção de
alimentos ou inventar novas espécies.
Biotecnologia: é o conjunto de conhecimentos que
permite a utilização de agentes biológicos (organismos,
células, organelas, moléculas) para obter alimentos ou
animais mais resistentes e produtivos.
Transgênicos: seres vivos cujo DNA foi modificado em
laboratório.
Com o aumento da população, e a necessidade maior de
alimentos, os transgênicos são uma opção para aumentar
a produção.
OGM: organismo geneticamente modificado. Ex: soja.
Ex: banana modificada para combater anemia  maior
teor de vitamina A e ferro
Clonagem: produção de células ou indivíduos
geneticamente idênticos.
Para formar um bebê é preciso que ocorra a fecundação:
encontro do óvulo com o espermatozoide.
Então, como ocorre a clonagem?
Exemplo: ovelha Dolly
Clonagem, como funcionou:
Todos os seres vivos do planeta estão conectados através
da cadeia alimentar!
Autótrofos: seres que produzem seu próprio alimento
Heterótrofos: seres que não fabricam seu próprio
alimento.
Os heterótrofos são consumidores de alimentos
produzidos pelas plantas direta ou indiretamente .
Decompositores: bactérias e fungos que degradam os
seres mortos, limpando o ambiente.
Os seres heterótrofos podem ser divididos em três
categorias:
1) Herbívoros: seres que só se alimentam de vegetais
2) Carnívoros: seres que só se alimentam de carne
3) Onívoros: seres que se alimentam de carne e vegetais
 Quando um ser vivo se alimenta de outro ele recebe
energia. Porém, a cada transferência a energia diminui!
Cadeia alimentar: passagem de energia em uma ÚNICA
direção e sentido!
Produtor  consumidor primário  consumidor
secundário  consumidor terciário (....) 
decompositor
Porém, nem sempre essa energia (na natureza) será
passada um único sentido!
Teia alimentar: quando a passagem de energia ocorre
em várias direções e sentidos.
Funções exercidas pelos seres vivos:
1) Produtores: mantêm todos os seres vivos. Produzem
alimentos. Ex: plantas e algas
2) Consumidores: Limitam o número de indivíduos
existentes na natureza. Ex: onça, rato, coelho, homem
3) Decompositores: realizam a limpeza do ambiente
decompondo os seres vivos e incorporando os
nutrientes ao solo para ser reaproveitado pelas plantas.
Ex: fungos e bactérias
Todos os seres vivos estão inter-relacionados, como já
vimos.
Ecossistema: inclui os seres vivos e o ambiente, com
suas características físico-químicas e as inter-relações
entre ambos. Ex: Caatinga, cerrado, amazônia
Biosfera: conjunto de ecossistemas.
Parte da Terra e sua atmosfera
em que é possível haver seres vivos.
A biosfera está em constante alteração. Animais
morrendo e nascendo, oxigênio e alimentos sendo
produzidos...
População: conjunto de seres vivos de mesma espécie de
um determinado local.
Comunidade: conjunto de seres vivos de várias espécies
de um determinado local.
Nos ambientes aquáticos há organismos microscópios
chamados de Plâncton!
O plâncton pode ser dividido em duas categorias:
1) Zooplâncton: animais  larvas, microcrustáceos...
2) Fitoplâncton: pequenas algas  realizam fotossíntese!!
Ambientes aquáticos
Cadeia alimentar em ambiente aquático:
Fitoplâncton  zooplâncton  peixes / camarões ...
 As algas e plantas aquáticas abrigam muitos
organismos, formando micro-hábitat. Ex: moluscos,
planária, crustáceos...
Ambientes aquáticos
Ambiente marinho:
Ambientes aquáticos
Ambiente marinho
Há alguns seres vivos que conseguem viver parte do
tempo dentro da água e parte fora da água.
Ex: algas, siris, moluscos..
Seres que vivem próximos ao litoral: caranguejos e siris
Seres que vivem em mar aberto: peixes, baleias, polvos..
Seres que vivem em água salobra: caranguejos, siris,
alguns peixes
Ambientes aquáticos
Ambiente marinho
Baleias e sardinhas estavam em processo de extinção
devido à caça extrema!
Devido a projetos de preservação e controle da caça, esse
número já vem aumentando.
Ambientes aquáticos
Ambientes de campos e florestas:
1) Aves podem fazer seus ninhos
2) Há muitos insetos
3) E uma infinidade de animais e plantas
 Cada planta e animal terrestres estão adaptados a sua
região! Ex: camelo e urso polar
 Os pássaros que vivem nesses locais comem muitos
insetos, diminuindo assim sua quantidade!
Ambientes terrestres
Ações que modificam os ambientes, exemplos:
Contaminação das águas, pesca e caça sem controle,
produtos agrícolas
Extinção de espécies. Ex: sapos. Os sapos se alimentam
de insetos e são sensíveis à poluição.
Capítulo 3 a diversidade da vida

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Aula sobre células
Aula sobre célulasAula sobre células
Aula sobre células
cienciasdinamica
 
Caracteristicas gerais dos seres vivos
Caracteristicas gerais dos seres vivosCaracteristicas gerais dos seres vivos
Caracteristicas gerais dos seres vivos
César Milani
 
Ecossistemas
EcossistemasEcossistemas
Ecossistemas
Patrícia Silva
 
Biomas brasileiros
Biomas brasileirosBiomas brasileiros
Biomas brasileiros
Maicon Azevedo
 
Ecologia de Populações
Ecologia de PopulaçõesEcologia de Populações
Ecologia de Populações
Gabriela de Lima
 
Fluxo de energia e pirâmides ecológicas
Fluxo de energia e pirâmides ecológicasFluxo de energia e pirâmides ecológicas
Fluxo de energia e pirâmides ecológicas
Silvana Sanches
 
Cadeia e teias alimentares
Cadeia e teias alimentaresCadeia e teias alimentares
Cadeia e teias alimentares
Gabriela de Lima
 
teoria evolucionista Darwin e Lamarck
teoria evolucionista Darwin e Lamarckteoria evolucionista Darwin e Lamarck
teoria evolucionista Darwin e Lamarck
Darlla Sb
 
II. 1 As células
II. 1 As célulasII. 1 As células
II. 1 As células
Rebeca Vale
 
Aula Biodiversidade
Aula BiodiversidadeAula Biodiversidade
Aula Biodiversidade
Plínio Gonçalves
 
8 ano reprodução E sistema reprodutor
8 ano reprodução E  sistema reprodutor8 ano reprodução E  sistema reprodutor
8 ano reprodução E sistema reprodutor
Giselle Marques Goes
 
I.3 classificação seres vivos
I.3 classificação seres vivosI.3 classificação seres vivos
I.3 classificação seres vivos
Rebeca Vale
 
Bactérias 7º Ano
Bactérias 7º Ano Bactérias 7º Ano
Bactérias 7º Ano
guest3519e1
 
I.1 A origem do universo
I.1 A origem do universoI.1 A origem do universo
I.1 A origem do universo
Rebeca Vale
 
Classificação dos Seres Vivos
Classificação dos Seres VivosClassificação dos Seres Vivos
Classificação dos Seres Vivos
Juliana Mendes
 
Dinamica populacional
Dinamica populacionalDinamica populacional
Dinamica populacional
Fabricio Carvalho
 
Níveis de organização dos seres vivos
Níveis de organização dos seres vivosNíveis de organização dos seres vivos
Níveis de organização dos seres vivos
Fatima Comiotto
 
Reprodução
ReproduçãoReprodução
Reprodução
Fatima Comiotto
 
Aula Relações Ecológicas
Aula Relações EcológicasAula Relações Ecológicas
Aula Relações Ecológicas
Rosalia Azambuja
 
Aula relações ecológicas
Aula relações ecológicasAula relações ecológicas
Aula relações ecológicas
Gabriela de Lima
 

Mais procurados (20)

Aula sobre células
Aula sobre célulasAula sobre células
Aula sobre células
 
Caracteristicas gerais dos seres vivos
Caracteristicas gerais dos seres vivosCaracteristicas gerais dos seres vivos
Caracteristicas gerais dos seres vivos
 
Ecossistemas
EcossistemasEcossistemas
Ecossistemas
 
Biomas brasileiros
Biomas brasileirosBiomas brasileiros
Biomas brasileiros
 
Ecologia de Populações
Ecologia de PopulaçõesEcologia de Populações
Ecologia de Populações
 
Fluxo de energia e pirâmides ecológicas
Fluxo de energia e pirâmides ecológicasFluxo de energia e pirâmides ecológicas
Fluxo de energia e pirâmides ecológicas
 
Cadeia e teias alimentares
Cadeia e teias alimentaresCadeia e teias alimentares
Cadeia e teias alimentares
 
teoria evolucionista Darwin e Lamarck
teoria evolucionista Darwin e Lamarckteoria evolucionista Darwin e Lamarck
teoria evolucionista Darwin e Lamarck
 
II. 1 As células
II. 1 As célulasII. 1 As células
II. 1 As células
 
Aula Biodiversidade
Aula BiodiversidadeAula Biodiversidade
Aula Biodiversidade
 
8 ano reprodução E sistema reprodutor
8 ano reprodução E  sistema reprodutor8 ano reprodução E  sistema reprodutor
8 ano reprodução E sistema reprodutor
 
I.3 classificação seres vivos
I.3 classificação seres vivosI.3 classificação seres vivos
I.3 classificação seres vivos
 
Bactérias 7º Ano
Bactérias 7º Ano Bactérias 7º Ano
Bactérias 7º Ano
 
I.1 A origem do universo
I.1 A origem do universoI.1 A origem do universo
I.1 A origem do universo
 
Classificação dos Seres Vivos
Classificação dos Seres VivosClassificação dos Seres Vivos
Classificação dos Seres Vivos
 
Dinamica populacional
Dinamica populacionalDinamica populacional
Dinamica populacional
 
Níveis de organização dos seres vivos
Níveis de organização dos seres vivosNíveis de organização dos seres vivos
Níveis de organização dos seres vivos
 
Reprodução
ReproduçãoReprodução
Reprodução
 
Aula Relações Ecológicas
Aula Relações EcológicasAula Relações Ecológicas
Aula Relações Ecológicas
 
Aula relações ecológicas
Aula relações ecológicasAula relações ecológicas
Aula relações ecológicas
 

Destaque

1 diversidade da vida
1 diversidade da vida1 diversidade da vida
1 diversidade da vida
Péricles Penuel
 
Processo evolutivo e diversidade
Processo evolutivo e diversidadeProcesso evolutivo e diversidade
Processo evolutivo e diversidade
Helena Caboclo
 
Diversidade E Unidade De Vida Slide
Diversidade E Unidade De Vida SlideDiversidade E Unidade De Vida Slide
Diversidade E Unidade De Vida Slide
Tânia Reis
 
Diversidade da Vida Animal
Diversidade da Vida AnimalDiversidade da Vida Animal
Diversidade da Vida Animal
Grazielly Katarinni Gomes Lemos
 
Processos evolutivos
Processos evolutivosProcessos evolutivos
Processos evolutivos
Gilvan Serafim-Filho
 
Diversidade da vida - Reinos e domínios
Diversidade da vida - Reinos e domíniosDiversidade da vida - Reinos e domínios
Diversidade da vida - Reinos e domínios
Alpha Colégio e Vestibulares
 
Diversidade e história da vida
Diversidade e história da vidaDiversidade e história da vida
Diversidade e história da vida
camaceio
 
Caes e gatos
Caes e gatosCaes e gatos
Caes e gatos
Sarah Lemes
 
8 ano cap 5 sistema respiratório e urinário
8 ano cap 5 sistema respiratório e urinário8 ano cap 5 sistema respiratório e urinário
8 ano cap 5 sistema respiratório e urinário
Sarah Lemes
 
Sétimo ano: capítulo 1
Sétimo ano: capítulo 1Sétimo ano: capítulo 1
Sétimo ano: capítulo 1
Sarah Lemes
 
Cap 2 caracteríticas dos seres vivos
Cap 2 caracteríticas dos seres vivosCap 2 caracteríticas dos seres vivos
Cap 2 caracteríticas dos seres vivos
Sarah Lemes
 
2. Sistemática Biológica
2. Sistemática Biológica2. Sistemática Biológica
2. Sistemática Biológica
metazoario
 
Capítulo 4 do que são feitas as coisas
Capítulo 4   do que são feitas as coisasCapítulo 4   do que são feitas as coisas
Capítulo 4 do que são feitas as coisas
Sarah Lemes
 
Cladística 2o.médio 2011
Cladística 2o.médio 2011Cladística 2o.médio 2011
Cladística 2o.médio 2011
Alessandra Firmino
 
Evolucao
EvolucaoEvolucao
A diversidade da vida 2° ano
A diversidade da vida 2° anoA diversidade da vida 2° ano
A diversidade da vida 2° ano
yaragessica
 
Classificação biológica
Classificação biológicaClassificação biológica
Classificação biológica
andreepinto
 
1 organização e diversidade dos seres vivos (cap01
1 organização e diversidade dos seres vivos  (cap011 organização e diversidade dos seres vivos  (cap01
1 organização e diversidade dos seres vivos (cap01
Roberto2016
 
8 ano cap 2 estudo das células
8 ano cap 2 estudo das células8 ano cap 2 estudo das células
8 ano cap 2 estudo das células
Sarah Lemes
 
8 ano Níveis de organização dos seres vivos
8 ano Níveis de organização dos seres vivos8 ano Níveis de organização dos seres vivos
8 ano Níveis de organização dos seres vivos
Sarah Lemes
 

Destaque (20)

1 diversidade da vida
1 diversidade da vida1 diversidade da vida
1 diversidade da vida
 
Processo evolutivo e diversidade
Processo evolutivo e diversidadeProcesso evolutivo e diversidade
Processo evolutivo e diversidade
 
Diversidade E Unidade De Vida Slide
Diversidade E Unidade De Vida SlideDiversidade E Unidade De Vida Slide
Diversidade E Unidade De Vida Slide
 
Diversidade da Vida Animal
Diversidade da Vida AnimalDiversidade da Vida Animal
Diversidade da Vida Animal
 
Processos evolutivos
Processos evolutivosProcessos evolutivos
Processos evolutivos
 
Diversidade da vida - Reinos e domínios
Diversidade da vida - Reinos e domíniosDiversidade da vida - Reinos e domínios
Diversidade da vida - Reinos e domínios
 
Diversidade e história da vida
Diversidade e história da vidaDiversidade e história da vida
Diversidade e história da vida
 
Caes e gatos
Caes e gatosCaes e gatos
Caes e gatos
 
8 ano cap 5 sistema respiratório e urinário
8 ano cap 5 sistema respiratório e urinário8 ano cap 5 sistema respiratório e urinário
8 ano cap 5 sistema respiratório e urinário
 
Sétimo ano: capítulo 1
Sétimo ano: capítulo 1Sétimo ano: capítulo 1
Sétimo ano: capítulo 1
 
Cap 2 caracteríticas dos seres vivos
Cap 2 caracteríticas dos seres vivosCap 2 caracteríticas dos seres vivos
Cap 2 caracteríticas dos seres vivos
 
2. Sistemática Biológica
2. Sistemática Biológica2. Sistemática Biológica
2. Sistemática Biológica
 
Capítulo 4 do que são feitas as coisas
Capítulo 4   do que são feitas as coisasCapítulo 4   do que são feitas as coisas
Capítulo 4 do que são feitas as coisas
 
Cladística 2o.médio 2011
Cladística 2o.médio 2011Cladística 2o.médio 2011
Cladística 2o.médio 2011
 
Evolucao
EvolucaoEvolucao
Evolucao
 
A diversidade da vida 2° ano
A diversidade da vida 2° anoA diversidade da vida 2° ano
A diversidade da vida 2° ano
 
Classificação biológica
Classificação biológicaClassificação biológica
Classificação biológica
 
1 organização e diversidade dos seres vivos (cap01
1 organização e diversidade dos seres vivos  (cap011 organização e diversidade dos seres vivos  (cap01
1 organização e diversidade dos seres vivos (cap01
 
8 ano cap 2 estudo das células
8 ano cap 2 estudo das células8 ano cap 2 estudo das células
8 ano cap 2 estudo das células
 
8 ano Níveis de organização dos seres vivos
8 ano Níveis de organização dos seres vivos8 ano Níveis de organização dos seres vivos
8 ano Níveis de organização dos seres vivos
 

Semelhante a Capítulo 3 a diversidade da vida

1 biodiversidade
1   biodiversidade1   biodiversidade
1 biodiversidade
margaridabt
 
Biosfera power point
Biosfera  power point Biosfera  power point
Biosfera power point
margaridabt
 
Vida e composição dos seres vivos
Vida e composição dos seres vivosVida e composição dos seres vivos
Vida e composição dos seres vivos
Jolealpp
 
Biosfera power point
Biosfera  power point Biosfera  power point
Biosfera power point
margaridabt
 
Biosfera power point
Biosfera  power point Biosfera  power point
Biosfera power point
margaridabt
 
Habitat, Nicho Ecológico, Componentes do Ecossistema, Cadeia e Teia Alimentar
Habitat, Nicho Ecológico, Componentes do Ecossistema, Cadeia e Teia Alimentar Habitat, Nicho Ecológico, Componentes do Ecossistema, Cadeia e Teia Alimentar
Habitat, Nicho Ecológico, Componentes do Ecossistema, Cadeia e Teia Alimentar
MenadeJesus
 
Habitat, Nicho ecológico, Componentes do ecossistema, Cadeia e Teia alimentar
Habitat, Nicho ecológico, Componentes do ecossistema, Cadeia e Teia alimentar Habitat, Nicho ecológico, Componentes do ecossistema, Cadeia e Teia alimentar
Habitat, Nicho ecológico, Componentes do ecossistema, Cadeia e Teia alimentar
MenadeJesus
 
Biosfera power point
Biosfera  power point Biosfera  power point
Biosfera power point
margaridabt
 
Biosfera power point
Biosfera  power point Biosfera  power point
Biosfera power point
margaridabt
 
Biosfera-divesidade na biosfera
Biosfera-divesidade na biosferaBiosfera-divesidade na biosfera
Biosfera-divesidade na biosfera
Rita Pereira
 
Ecologia 1221164535457251 9
Ecologia 1221164535457251 9Ecologia 1221164535457251 9
Ecologia 1221164535457251 9
Reifous
 
Entendendo a Ecologia
Entendendo a EcologiaEntendendo a Ecologia
Entendendo a Ecologia
Carlos Eduardo
 
aula ecologia fluxo de energia nos ecossistemas.
aula ecologia fluxo de energia nos ecossistemas.aula ecologia fluxo de energia nos ecossistemas.
aula ecologia fluxo de energia nos ecossistemas.
Allef B. Santos
 
Apresentação de slide 7º ano
Apresentação de slide 7º anoApresentação de slide 7º ano
Apresentação de slide 7º ano
zelia49
 
Biologia Esquadrão do Conhecimento VIP 2013
Biologia Esquadrão do Conhecimento VIP 2013Biologia Esquadrão do Conhecimento VIP 2013
Biologia Esquadrão do Conhecimento VIP 2013
Esquadrão Do Conhecimento
 
Aula 1 ecologia conceitos fundamentaisok
Aula 1 ecologia conceitos fundamentaisokAula 1 ecologia conceitos fundamentaisok
Aula 1 ecologia conceitos fundamentaisok
luanarodriguessh
 
Ppt6.1_Ciclo de matéria e fluxo de energia_8ºano (1).pptx
Ppt6.1_Ciclo de matéria e fluxo de energia_8ºano (1).pptxPpt6.1_Ciclo de matéria e fluxo de energia_8ºano (1).pptx
Ppt6.1_Ciclo de matéria e fluxo de energia_8ºano (1).pptx
RodrigoBrito411997
 
001706774.pdf
001706774.pdf001706774.pdf
001706774.pdf
rickriordan
 
www.CentroApoio.com - Vídeo Aulas - Biologia - Cadeias Alimentares
www.CentroApoio.com - Vídeo Aulas - Biologia - Cadeias Alimentareswww.CentroApoio.com - Vídeo Aulas - Biologia - Cadeias Alimentares
www.CentroApoio.com - Vídeo Aulas - Biologia - Cadeias Alimentares
Vídeo Aulas Apoio
 
Aula 11 cadeia alimentar
Aula 11   cadeia alimentarAula 11   cadeia alimentar
Aula 11 cadeia alimentar
Jonatas Carlos
 

Semelhante a Capítulo 3 a diversidade da vida (20)

1 biodiversidade
1   biodiversidade1   biodiversidade
1 biodiversidade
 
Biosfera power point
Biosfera  power point Biosfera  power point
Biosfera power point
 
Vida e composição dos seres vivos
Vida e composição dos seres vivosVida e composição dos seres vivos
Vida e composição dos seres vivos
 
Biosfera power point
Biosfera  power point Biosfera  power point
Biosfera power point
 
Biosfera power point
Biosfera  power point Biosfera  power point
Biosfera power point
 
Habitat, Nicho Ecológico, Componentes do Ecossistema, Cadeia e Teia Alimentar
Habitat, Nicho Ecológico, Componentes do Ecossistema, Cadeia e Teia Alimentar Habitat, Nicho Ecológico, Componentes do Ecossistema, Cadeia e Teia Alimentar
Habitat, Nicho Ecológico, Componentes do Ecossistema, Cadeia e Teia Alimentar
 
Habitat, Nicho ecológico, Componentes do ecossistema, Cadeia e Teia alimentar
Habitat, Nicho ecológico, Componentes do ecossistema, Cadeia e Teia alimentar Habitat, Nicho ecológico, Componentes do ecossistema, Cadeia e Teia alimentar
Habitat, Nicho ecológico, Componentes do ecossistema, Cadeia e Teia alimentar
 
Biosfera power point
Biosfera  power point Biosfera  power point
Biosfera power point
 
Biosfera power point
Biosfera  power point Biosfera  power point
Biosfera power point
 
Biosfera-divesidade na biosfera
Biosfera-divesidade na biosferaBiosfera-divesidade na biosfera
Biosfera-divesidade na biosfera
 
Ecologia 1221164535457251 9
Ecologia 1221164535457251 9Ecologia 1221164535457251 9
Ecologia 1221164535457251 9
 
Entendendo a Ecologia
Entendendo a EcologiaEntendendo a Ecologia
Entendendo a Ecologia
 
aula ecologia fluxo de energia nos ecossistemas.
aula ecologia fluxo de energia nos ecossistemas.aula ecologia fluxo de energia nos ecossistemas.
aula ecologia fluxo de energia nos ecossistemas.
 
Apresentação de slide 7º ano
Apresentação de slide 7º anoApresentação de slide 7º ano
Apresentação de slide 7º ano
 
Biologia Esquadrão do Conhecimento VIP 2013
Biologia Esquadrão do Conhecimento VIP 2013Biologia Esquadrão do Conhecimento VIP 2013
Biologia Esquadrão do Conhecimento VIP 2013
 
Aula 1 ecologia conceitos fundamentaisok
Aula 1 ecologia conceitos fundamentaisokAula 1 ecologia conceitos fundamentaisok
Aula 1 ecologia conceitos fundamentaisok
 
Ppt6.1_Ciclo de matéria e fluxo de energia_8ºano (1).pptx
Ppt6.1_Ciclo de matéria e fluxo de energia_8ºano (1).pptxPpt6.1_Ciclo de matéria e fluxo de energia_8ºano (1).pptx
Ppt6.1_Ciclo de matéria e fluxo de energia_8ºano (1).pptx
 
001706774.pdf
001706774.pdf001706774.pdf
001706774.pdf
 
www.CentroApoio.com - Vídeo Aulas - Biologia - Cadeias Alimentares
www.CentroApoio.com - Vídeo Aulas - Biologia - Cadeias Alimentareswww.CentroApoio.com - Vídeo Aulas - Biologia - Cadeias Alimentares
www.CentroApoio.com - Vídeo Aulas - Biologia - Cadeias Alimentares
 
Aula 11 cadeia alimentar
Aula 11   cadeia alimentarAula 11   cadeia alimentar
Aula 11 cadeia alimentar
 

Mais de Sarah Lemes

8 ano Desenvolvimento e maturidade humana
8 ano Desenvolvimento e maturidade humana8 ano Desenvolvimento e maturidade humana
8 ano Desenvolvimento e maturidade humana
Sarah Lemes
 
8 ano cap 12 audição
8 ano cap 12   audição8 ano cap 12   audição
8 ano cap 12 audição
Sarah Lemes
 
8 ano: Tecidos do corpo humano
8 ano: Tecidos do corpo humano8 ano: Tecidos do corpo humano
8 ano: Tecidos do corpo humano
Sarah Lemes
 
8 ano Níveis de organização dos seres vivos (cap 1)
8 ano Níveis de organização dos seres vivos (cap 1)8 ano Níveis de organização dos seres vivos (cap 1)
8 ano Níveis de organização dos seres vivos (cap 1)
Sarah Lemes
 
8 ano GENÉTICA BÁSICA
8 ano GENÉTICA BÁSICA8 ano GENÉTICA BÁSICA
8 ano GENÉTICA BÁSICA
Sarah Lemes
 
7 ano Planeta Terra e movimentos dos astros
7 ano Planeta Terra e movimentos dos astros7 ano Planeta Terra e movimentos dos astros
7 ano Planeta Terra e movimentos dos astros
Sarah Lemes
 
6 ano Biônica
6 ano Biônica6 ano Biônica
6 ano Biônica
Sarah Lemes
 
7 ano Classificação das plantas
7 ano Classificação das plantas7 ano Classificação das plantas
7 ano Classificação das plantas
Sarah Lemes
 
8 ano Tato, olfato e paladar
8 ano Tato, olfato e paladar8 ano Tato, olfato e paladar
8 ano Tato, olfato e paladar
Sarah Lemes
 
6 ano Ecologia
6 ano Ecologia6 ano Ecologia
6 ano Ecologia
Sarah Lemes
 
7 anoProtistas
7 anoProtistas7 anoProtistas
7 anoProtistas
Sarah Lemes
 
8 ano Visão
8 ano Visão8 ano Visão
8 ano Visão
Sarah Lemes
 
7 ano Moluscos e artrópodes
7 ano Moluscos e artrópodes7 ano Moluscos e artrópodes
7 ano Moluscos e artrópodes
Sarah Lemes
 
6 ano Solo e seres vivos
6 ano Solo e seres vivos6 ano Solo e seres vivos
6 ano Solo e seres vivos
Sarah Lemes
 
8 ano: Desenvolvimento e maturidade
8 ano: Desenvolvimento e maturidade8 ano: Desenvolvimento e maturidade
8 ano: Desenvolvimento e maturidade
Sarah Lemes
 
7 ano Reino Monera e vírus
7 ano Reino Monera e vírus7 ano Reino Monera e vírus
7 ano Reino Monera e vírus
Sarah Lemes
 
7 ano Fungos
7 ano Fungos7 ano Fungos
7 ano Fungos
Sarah Lemes
 
6 ano Solo e ciência.
6 ano Solo e ciência.6 ano Solo e ciência.
6 ano Solo e ciência.
Sarah Lemes
 
6 ano: Água e seres vivos
6 ano: Água e seres vivos6 ano: Água e seres vivos
6 ano: Água e seres vivos
Sarah Lemes
 
7 ano: Anelídeos, Platelmintos e nematelmintos
7 ano: Anelídeos, Platelmintos e nematelmintos7 ano: Anelídeos, Platelmintos e nematelmintos
7 ano: Anelídeos, Platelmintos e nematelmintos
Sarah Lemes
 

Mais de Sarah Lemes (20)

8 ano Desenvolvimento e maturidade humana
8 ano Desenvolvimento e maturidade humana8 ano Desenvolvimento e maturidade humana
8 ano Desenvolvimento e maturidade humana
 
8 ano cap 12 audição
8 ano cap 12   audição8 ano cap 12   audição
8 ano cap 12 audição
 
8 ano: Tecidos do corpo humano
8 ano: Tecidos do corpo humano8 ano: Tecidos do corpo humano
8 ano: Tecidos do corpo humano
 
8 ano Níveis de organização dos seres vivos (cap 1)
8 ano Níveis de organização dos seres vivos (cap 1)8 ano Níveis de organização dos seres vivos (cap 1)
8 ano Níveis de organização dos seres vivos (cap 1)
 
8 ano GENÉTICA BÁSICA
8 ano GENÉTICA BÁSICA8 ano GENÉTICA BÁSICA
8 ano GENÉTICA BÁSICA
 
7 ano Planeta Terra e movimentos dos astros
7 ano Planeta Terra e movimentos dos astros7 ano Planeta Terra e movimentos dos astros
7 ano Planeta Terra e movimentos dos astros
 
6 ano Biônica
6 ano Biônica6 ano Biônica
6 ano Biônica
 
7 ano Classificação das plantas
7 ano Classificação das plantas7 ano Classificação das plantas
7 ano Classificação das plantas
 
8 ano Tato, olfato e paladar
8 ano Tato, olfato e paladar8 ano Tato, olfato e paladar
8 ano Tato, olfato e paladar
 
6 ano Ecologia
6 ano Ecologia6 ano Ecologia
6 ano Ecologia
 
7 anoProtistas
7 anoProtistas7 anoProtistas
7 anoProtistas
 
8 ano Visão
8 ano Visão8 ano Visão
8 ano Visão
 
7 ano Moluscos e artrópodes
7 ano Moluscos e artrópodes7 ano Moluscos e artrópodes
7 ano Moluscos e artrópodes
 
6 ano Solo e seres vivos
6 ano Solo e seres vivos6 ano Solo e seres vivos
6 ano Solo e seres vivos
 
8 ano: Desenvolvimento e maturidade
8 ano: Desenvolvimento e maturidade8 ano: Desenvolvimento e maturidade
8 ano: Desenvolvimento e maturidade
 
7 ano Reino Monera e vírus
7 ano Reino Monera e vírus7 ano Reino Monera e vírus
7 ano Reino Monera e vírus
 
7 ano Fungos
7 ano Fungos7 ano Fungos
7 ano Fungos
 
6 ano Solo e ciência.
6 ano Solo e ciência.6 ano Solo e ciência.
6 ano Solo e ciência.
 
6 ano: Água e seres vivos
6 ano: Água e seres vivos6 ano: Água e seres vivos
6 ano: Água e seres vivos
 
7 ano: Anelídeos, Platelmintos e nematelmintos
7 ano: Anelídeos, Platelmintos e nematelmintos7 ano: Anelídeos, Platelmintos e nematelmintos
7 ano: Anelídeos, Platelmintos e nematelmintos
 

Último

Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
Educação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideiaEducação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideia
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
joseanesouza36
 
GÊNERO TEXTUAL - POEMA.pptx
GÊNERO      TEXTUAL     -     POEMA.pptxGÊNERO      TEXTUAL     -     POEMA.pptx
GÊNERO TEXTUAL - POEMA.pptx
Marlene Cunhada
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Biblioteca UCS
 
05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx
05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx
05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx
ValdineyRodriguesBez1
 
Pintura Romana .pptx
Pintura Romana                     .pptxPintura Romana                     .pptx
Pintura Romana .pptx
TomasSousa7
 
livro ciclo da agua educação infantil.pdf
livro ciclo da agua educação infantil.pdflivro ciclo da agua educação infantil.pdf
livro ciclo da agua educação infantil.pdf
cmeioctaciliabetesch
 
Leis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.ppt
Leis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.pptLeis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.ppt
Leis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.ppt
PatriciaZanoli
 
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
YeniferGarcia36
 
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números RacionaisPotenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
wagnermorais28
 
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptx
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptxAVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptx
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptx
AntonioVieira539017
 
Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões.          pptxRimas, Luís Vaz de Camões.          pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
TomasSousa7
 
A SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIAS
A SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIASA SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIAS
A SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIAS
HisrelBlog
 
Fernão Lopes. pptx
Fernão Lopes.                       pptxFernão Lopes.                       pptx
Fernão Lopes. pptx
TomasSousa7
 
Aula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptx
Aula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptxAula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptx
Aula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptx
edivirgesribeiro1
 
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escolaIntrodução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
Professor Belinaso
 
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptxReino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
CarinaSantos916505
 
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).pptepidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
MarceloMonteiro213738
 
759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf
759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf
759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf
MessiasMarianoG
 
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdfUFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
Manuais Formação
 
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptxTreinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
MarcosPaulo777883
 

Último (20)

Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
Educação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideiaEducação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideia
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
 
GÊNERO TEXTUAL - POEMA.pptx
GÊNERO      TEXTUAL     -     POEMA.pptxGÊNERO      TEXTUAL     -     POEMA.pptx
GÊNERO TEXTUAL - POEMA.pptx
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
 
05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx
05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx
05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx
 
Pintura Romana .pptx
Pintura Romana                     .pptxPintura Romana                     .pptx
Pintura Romana .pptx
 
livro ciclo da agua educação infantil.pdf
livro ciclo da agua educação infantil.pdflivro ciclo da agua educação infantil.pdf
livro ciclo da agua educação infantil.pdf
 
Leis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.ppt
Leis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.pptLeis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.ppt
Leis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.ppt
 
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
 
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números RacionaisPotenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
 
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptx
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptxAVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptx
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptx
 
Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões.          pptxRimas, Luís Vaz de Camões.          pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
 
A SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIAS
A SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIASA SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIAS
A SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIAS
 
Fernão Lopes. pptx
Fernão Lopes.                       pptxFernão Lopes.                       pptx
Fernão Lopes. pptx
 
Aula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptx
Aula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptxAula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptx
Aula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptx
 
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escolaIntrodução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
 
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptxReino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
 
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).pptepidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
 
759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf
759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf
759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf
 
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdfUFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
 
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptxTreinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
 

Capítulo 3 a diversidade da vida

  • 1. Características dos seres vivos Sistema planetário Condições para manutenção da vida O impacto do ambiente nos seres vivos Biodiversidade
  • 2. Biodiversidade: conjunto de todas as espécies de seres vivos existentes (de uma região ou do planeta). Há uma infinidade de espécies no mundo, e muitas ainda não foram descobertas
  • 3. Cada espécie vive em um lugar específico onde encontra as condições ideais para a sua sobrevivência  Habitat! Exemplo: o habitat de uma lagarta é entre folhas e gravetos O comportamento de uma espécie em relação ao seu ambiente  Nicho ecológico Exemplo: o nicho ecológico de uma lagarta é ela ser herbívora comendo as folhas
  • 4. A reprodução permite a perpetuação das espécies As vezes o material genético durante a formação de um novo ser acaba sofrendo modificações  mutações Essas mutações podem fazer com que o indivíduo não se adapte ao meio em que vive e morra. Os seres humanos realizam, há muitos anos, cruzamentos seletivos para aumentar a produção de alimentos ou inventar novas espécies.
  • 5. Biotecnologia: é o conjunto de conhecimentos que permite a utilização de agentes biológicos (organismos, células, organelas, moléculas) para obter alimentos ou animais mais resistentes e produtivos.
  • 6. Transgênicos: seres vivos cujo DNA foi modificado em laboratório. Com o aumento da população, e a necessidade maior de alimentos, os transgênicos são uma opção para aumentar a produção. OGM: organismo geneticamente modificado. Ex: soja. Ex: banana modificada para combater anemia  maior teor de vitamina A e ferro
  • 7. Clonagem: produção de células ou indivíduos geneticamente idênticos. Para formar um bebê é preciso que ocorra a fecundação: encontro do óvulo com o espermatozoide. Então, como ocorre a clonagem? Exemplo: ovelha Dolly
  • 9.
  • 10. Todos os seres vivos do planeta estão conectados através da cadeia alimentar! Autótrofos: seres que produzem seu próprio alimento Heterótrofos: seres que não fabricam seu próprio alimento. Os heterótrofos são consumidores de alimentos produzidos pelas plantas direta ou indiretamente . Decompositores: bactérias e fungos que degradam os seres mortos, limpando o ambiente.
  • 11. Os seres heterótrofos podem ser divididos em três categorias: 1) Herbívoros: seres que só se alimentam de vegetais 2) Carnívoros: seres que só se alimentam de carne 3) Onívoros: seres que se alimentam de carne e vegetais  Quando um ser vivo se alimenta de outro ele recebe energia. Porém, a cada transferência a energia diminui!
  • 12. Cadeia alimentar: passagem de energia em uma ÚNICA direção e sentido! Produtor  consumidor primário  consumidor secundário  consumidor terciário (....)  decompositor
  • 13. Porém, nem sempre essa energia (na natureza) será passada um único sentido! Teia alimentar: quando a passagem de energia ocorre em várias direções e sentidos.
  • 14. Funções exercidas pelos seres vivos: 1) Produtores: mantêm todos os seres vivos. Produzem alimentos. Ex: plantas e algas 2) Consumidores: Limitam o número de indivíduos existentes na natureza. Ex: onça, rato, coelho, homem 3) Decompositores: realizam a limpeza do ambiente decompondo os seres vivos e incorporando os nutrientes ao solo para ser reaproveitado pelas plantas. Ex: fungos e bactérias
  • 15. Todos os seres vivos estão inter-relacionados, como já vimos. Ecossistema: inclui os seres vivos e o ambiente, com suas características físico-químicas e as inter-relações entre ambos. Ex: Caatinga, cerrado, amazônia Biosfera: conjunto de ecossistemas. Parte da Terra e sua atmosfera em que é possível haver seres vivos.
  • 16. A biosfera está em constante alteração. Animais morrendo e nascendo, oxigênio e alimentos sendo produzidos... População: conjunto de seres vivos de mesma espécie de um determinado local. Comunidade: conjunto de seres vivos de várias espécies de um determinado local.
  • 17.
  • 18.
  • 19. Nos ambientes aquáticos há organismos microscópios chamados de Plâncton! O plâncton pode ser dividido em duas categorias: 1) Zooplâncton: animais  larvas, microcrustáceos... 2) Fitoplâncton: pequenas algas  realizam fotossíntese!! Ambientes aquáticos
  • 20. Cadeia alimentar em ambiente aquático: Fitoplâncton  zooplâncton  peixes / camarões ...  As algas e plantas aquáticas abrigam muitos organismos, formando micro-hábitat. Ex: moluscos, planária, crustáceos... Ambientes aquáticos
  • 22. Ambiente marinho Há alguns seres vivos que conseguem viver parte do tempo dentro da água e parte fora da água. Ex: algas, siris, moluscos.. Seres que vivem próximos ao litoral: caranguejos e siris Seres que vivem em mar aberto: peixes, baleias, polvos.. Seres que vivem em água salobra: caranguejos, siris, alguns peixes Ambientes aquáticos
  • 23. Ambiente marinho Baleias e sardinhas estavam em processo de extinção devido à caça extrema! Devido a projetos de preservação e controle da caça, esse número já vem aumentando. Ambientes aquáticos
  • 24. Ambientes de campos e florestas: 1) Aves podem fazer seus ninhos 2) Há muitos insetos 3) E uma infinidade de animais e plantas  Cada planta e animal terrestres estão adaptados a sua região! Ex: camelo e urso polar  Os pássaros que vivem nesses locais comem muitos insetos, diminuindo assim sua quantidade! Ambientes terrestres
  • 25. Ações que modificam os ambientes, exemplos: Contaminação das águas, pesca e caça sem controle, produtos agrícolas Extinção de espécies. Ex: sapos. Os sapos se alimentam de insetos e são sensíveis à poluição.