10. Habitat
• “Endereço” do indivíduo.
• Local onde sempre
podemos encontrar certa
espécie.
• Ex.:
Lombriga intestino de
crianças.
Escorpião locais desertos
e cheios de pedras
12. Exercícios – Conceitos de Ecologia
1. O conjunto de todas as populações que
vivem em uma mesma área constitui:
a) Uma comunidade
b) Uma espécie
c) Um nicho ecológico
d) Um ecossistema
e) Um hábitat
13. 2. Em um coqueiral vivem fungos, ratos,
cobras e gaviões que, em conjunto,
constituem:
a) Uma comunidade com quatro
populações
b) Uma comunidade com cinco populações
c) Um ecossistema com quatro populações
d) Um ecossistema com cinco populações
e) Uma população com cinco comunidades
14. 3. O conjunto de todos os ecossistemas
forma um (a):
a) Hábitat
b) Comunidade
c) Biosfera
d) Nicho ecológico
15. 4. Um ecossistema caracteriza-se por:
a) Somente fatores abióticos
b) Somente fatores bióticos
c) Fatores bióticos e abióticos
d) Apenas por comunidades
e) Apenas por decompositores
16. CADEIA ALIMENTAR ou CADEIA TRÓFICA
Transferência de energia alimentar, a partir
dos vegetais, por uma serie de organismos.
17. QUANTO À CAPACIDADE DE PRODUZIR
SEU PRÓPRIO ALIMENTO
SERES AUTOTRÓFICOS ou Autótrofos.
• São capazes de elaborar seu próprio
alimento a através da fotossíntese.
• São denominados organismos
fotossintéticos ou fotossintetizantes.
• O alimento produzido é utilizado
por células vivas para obter
energia, fazer mais células e
formar a matéria orgânica.
18. FOTOSSÍNTESE:
Processo em que
se aproveita a
energia da luz
solar para
converter dióxido
de carbono, água e
minerais em
compostos
orgânicos e
oxigênio gasoso.
CO2 + H2O ALIMENTO + O2
luz
clorofila
19. QUANTO À CAPACIDADE DE
PRODUZIR SEU PRÓPRIO
ALIMENTO
SERES HETEROTRÓFICOS ou Heterótrofos
• São os organismos que necessitam de se alimentar
de outros organismos para obter a energia, uma vez
que são incapazes de produzir seu próprio
alimento.
• São os animais e seres vivos aclorofilados.
20. CADEIAALIMENTAR
Seqüência de organismos que se
relacionam pela alimentação.
Uma cadeia alimentar é uma seqüência
linear de seres vivos, uns servindo de
alimento a outros, e também é uma
simplificação do que acontece nos
ecossistemas/comunidades e, portanto,
artificial.
21. COMPONENTES DE UMA CADEIA
ALIMENTAR:
PRODUTORES:
• São Autotróficos.
• São obrigatoriamente a base de qualquer cadeia
alimentar.
• Além das plantas clorofiladas,incluem- se entre
os organismos fotossintéticos certos protistas
(como as diatomáceas), as cianobactérias (algas
verde-azuladas) e diversas bactérias.
22. (Fonte: Amabis e Martho - Biologia 3)
Vegetais superiores
Anabaena
Organismos
fotossintéticos mais
simples,
são as cianobactérias.
As algas
unicelulares.
23. COMPONENTES DE UMA
CADEIAALIMENTAR:
CONSUMIDORES:
• São Heterotróficos.
• Se alimentam dos seres
• autótrofos e de outros
heterótrofos.
Consomem:
• plantas (herbívoros),
• carne (carnívoros),
• ou ambos (onívoros).
24. Tipos de consumidores:
• Primário ou de primeira ordem: comem
seres fotossintetizantes aproveitando a
energia contida nas moléculas orgânicas.
• São os HERBÍVOROS:
25. Tipos de consumidores:
• São CARNÍVOROS.
• Secundário ou de segunda ordem: comem
os primários recebendo, das moléculas
ingeridas, toda a energia.
• Terciário ou de terceira ordem: comem os
secundários.
• Quaternário ou de quarta ordem: comem os
terciários.
26. COMPONENTES DE UMA
CADEIAALIMENTAR:
DECOMPOSITORES:
• Tipo especial de consumidor.
• São Saprófagos: Alimentam-se de matéria em
decomposição.
• Têm grande importância na reciclagem da matéria
na natureza: transformam a matéria orgânica em
matéria inorgânica, fazendo com que estes
compostos retornem ao solo para serem
reutilizados por outro produtor.
• Exemplos: FUNGOS e BACTÉRIAS
34. Relações Ecológicas
• Os seres vivos de diferentes espécies, além
de interagirem com o meio abiótico em
que vivem, também se interagem com os
outros seres vivos presentes num mesmo
local.
• Essa interação entre os seres vivos é
chamada de relação ecológica.
36. Colônia (+,+)
• Associações entre indivíduos da mesma
espécie que formam um conjunto
funcional integrado, onde todos os
indivíduos estão unidos anatomicamente.
• Ex: algas, bactérias, caravelas.
37. Sociedade (+,+)
• Grupos de organismos de
mesma espécie onde pode-ser
observar nítida divisão de
trabalho.
• Os indivíduos não são unidos
anatomicamente e apresentam
diferenças morfológicas nítidas.
• Ex.: formigas, abelhas, vespas,
cupins
38. Protocooperação (+,+)
• Traz benefícios para ambas as
espécies.
• É uma relação não obrigatória.
• Ex.: caranguejo e anêmona, gado
e anu.
39. Mutualismo (+,+)
• Traz benefícios para ambas as
espécies.
• É uma relação obrigatória, caso
os indivíduos sejam separados,
ambos morrem.
• Ex.: liquens, micorrizas,
ruminantes e bactérias que
degradam celulose.
40. Comensalismo (+,0)
• Apenas um dos indivíduos se beneficia e o
outro nem se prejudica, nem se beneficia.
• O comensalismo é dividido em:
• Comensalismo típico quando uma
espécie se alimenta dos restos alimentares
deixados por um individuo de outra
espécie.
• Ex.: leão e hiena
41. Comensalismo (+,0)
• Inquilinismo (epifitismo): quando uma
espécie usa outra como moradia.
• Ex.: bromélias, orquídeas e “plantas
suporte”.
• Forésia: quando uma espécie usa outra
como meio de transporte.
• Ex.: rêmora e tubarão.
43. Competição intra-
específica
• Indivíduos de mesma espécie
precisam dos mesmos recursos
(água, alimento, território,
acasalamento) do meio. Isso gera
uma competição intra-específica.
44. Competição Interespecífica
• Indivíduos de espécies diferentes
precisam dos mesmos recursos (água,
alimento, território) do meio. Isso gera
uma competição interespecífica.
• Ex.: duas espécies de pássaros que usem o
mesmo tipo de local para fazer seus
ninhos competem no aspecto reprodutivo.
45. Predatismo (+,-)
• Quando um indivíduo de
uma espécie mata e se
alimenta de um individuo
de outra espécie.
• Predador quem mata
para se alimentar
• Presa que morre
• Ex.: leão e veado.
46. Canibalismo (+,-)
• Quando um indivíduo de uma
espécie mata e se alimenta de
um individuo da mesma
espécie.
• Ex.: viúva negra.
47. Parasitismo (+,-)
• Quando um indivíduo de uma espécie se
alimenta de um individuo de outra
espécie sem mata-lo (pelo menos essa não
é sua intenção, uma vez que se o
hospedeiro morre o parasita geralmente
morre também.
• Parasita quem se alimenta
• Hospedeiro quem serve de alimento
48. Parasitismo (+,-)
• Ectoparasitas vivem na
superfície externa do corpo
do hospedeiro.
• Ex.: piolhos, carrapatos.
• Endoparasitas vivem no
interior do hospedeiro.
• Ex.: lombriga, solitária
49. Amensalismo (0,-)
• Os indivíduos de uma espécie eliminam
para o meio substancias que prejudicam
o crescimento ou a reprodução de outras
espécies do habitat.
• Ex.: alguns fungos eliminam substancias
(antibióticos) que matam bactérias. O
eucalipto libera pelas raízes substancias
que impedem a germinação de sementes
ao redor.
50. Exercícios – Relações Ecológicas
1. A competição interespecífica é maior
quando as espécies:
a) Tem o mesmo nicho ecológico
b) Fazem parte da mesma comunidade
c) Vivem num mesmo hábitat
d) Ocupam o mesmo ecossistema
51. 2. Os pulgões alimentam-se da seiva elaborada das
plantas, introduzindo um tromba sugadora nos vasos
liberianos. As formigas por sua vez, aproveitam-se dos
excrementos dos pulgões no interior dos formigueiros.
As relações ecológicas, observadas entre planta-
pulgão e pulgão-formiga são respectivamente:
a) Desarmônica interespecífica e harmônica
interespecífica
b) Harmônica intra-especifica e desarmônica
interespecífica
c) Harmônica intra-especifica e desarmônica intra-
especifica
d) Harmônica interespecífica e harmônica intra-
especifica
e) Desarmônica intra-especifica e harmônica intra-
especifica
52. 3. A rêmora ou peixe-piloto fixa-se no
corpo do tubarão, deslocando-se com
ele e aproveitando os restos de suas
presas. Esse é um exemplo típico de:
a) Predatismo
b) Parasitismo
c) Comensalismo
d) Mutualismo
53. 4. O cupim vive associado a protozoários
capazes de digerir a celulose, tornando
o alimento acessível a ambos indivíduos.
Esse tipo de associação é conhecido
como:
a) Parasitismo
b) Predatismo
c) Mutualismo
d) Canibalismo
54. 5. Em lagos públicos ou simples espelhos d´água
é conveniente manter uma população de
peixes larvófagos para combater a
proliferação de larvas de mosquitos. Esse
procedimento não poluente é um exemplo de:
a) Simbiose
b) Comensalismo
c) Predatismo
d) Parasitismo
e) Amensalismo
55. 6. Um tipo de relação ecológica, em que apenas
um dos participantes se beneficia sem causar
prejuízo ao outro, é a que ocorre entre:
a) Ectoparasitas e seus hospedeiros
b) Predadores e suas presas
c) Os tubarões e os peixes-piloto que se
alimentam dos restos alimentares deles
d) As bactérias e os fungos que impedem a
multiplicação delas produzindo antibióticos
e) Os ruminantes e as bactérias que vivem em
seu tubo digestivo digerindo a celulose.
57. CAMUFLAGEM - envolve a semelhança de cor ou de forma
entre o ser vivo e o ambiente
58. Biogeoquímica
Ciência que estuda a troca de materiais entre
os componentes bióticos e abióticos dos
ecossistemas.
Todos os elementos químicos naturais apresentam um
movimento dinâmico nos ecossistemas transitando
constantemente entre o meio físico e os organismos.
59. O que é o ciclo da água?
A água circula continuamente
na Natureza.
Ao conjunto de mudanças de
lugar e estado físico que a água
sofre ao longo do tempo,
chamamos ciclo da água.
61. 1
1
A água dos mares, rios e
lagos evapora, com a acção
do calor e passa a vapor de
água, que sobe na
atmosfera, na transpiração
dos seres vivos também se
liberta vapor de água.
Evaporação
Evaporação é a passagem
da água do estado líquido
ao estado gasoso (vapor
de água).
62. Acontece quando o vapor
de água se concentra e
passa em zonas mais
frias, formando as
nuvens.
Condensação
2
A condensação é a
passagem da água do
estado gasoso (vapor de
água) ao estado líquido.
63. A passagem da água pelas
camadas altas, médias ou
baixas da atmosfera, faz
surgir a neve, o granizo ou a
geada. Também acontece
quando a água congela com
as temperaturas muito
baixas.
A solidificação é a
passagem da água do
estado líquido ao estado
sólido.
Solidificação
3
64. Precipitação
Acontece quando as
nuvens passam por
regiões mais frias,
ficam pesadas e
chove.
Precipitação é a água
que cai na superfície
terrestre no estado
sólido ou líquido.
4
67. Planeta Terra ou Água
O planeta Terra é
formado por ¾ de
água (doce e salgada)
e apenas ¼ de terra.
Percebemos melhor
se olharmos para o
globo terrestre:
68. Planeta Terra ou Água
Uma seria a parte
da terra
E as outras três
seriam as partes
formadas por água.
Imagina que a Terra é uma
pizza cortada em quatro
partes.
69. Água Doce
97,3% da água do planeta é
água salgada, que podemos
encontrar nos mares e oceanos.
A água doce é apenas 2,7%
do total de águas da Terra.
Para ter uma ideia mais
aproximada a água salgada seria
uma garrafa de 2 litros e a água
doce apenas um conta gotas.
2L
Apesar de ser bom brincar na água
salgada do mar na praia, não podemos
bebê-la, pois a água apropriada para o
consumo humano é a água doce.
