O documento discute os seres vivos, classificando-os em autotróficos e heterotróficos. Apresenta exemplos como anêmonas-do-mar e ouriços-do-mar, que são heterotróficos, e discute a importância da biodiversidade e ameaças como desmatamento.
Os biólogos sãocientistas que se preocupam em conhecer melhor os seres vivos e suas características. A ciência estudada por eles é a biologia.
3.
Uma parte muitoimportante no estudo dos seres vivos é conseguir perceber as semelhanças e as diferenças entre eles para, então classificá-los CLASSIFICANDO OS SERES VIVOSHETEROTRÓFICOS
4.
ANÊMONA-DO-MARA anêmona éum ser dotada de tentáculos que permite imobilizar ou matar pequenos peixes que lhe servem de alimento.
5.
OURIÇO-DO-MARNa parte debaixo do ouriço-do-mar uma boca que permite a ele ingerir algas como alimento. O ouriço-do-mar tem o corpo revestido de espinhos e possui muitos pequenos pés que lhe permite uma lenta locomoção pelo fundo do mar.
6.
Heterotrófos, ou consumidores,são os organismos incapazes de produzir seu próprio alimento. Por isso, se alimentam dos produtores ou de outros consumidores. Os consumidores podem ter vários nomes de acordo com o tipo de alimento que consomem. Os herbívoros, por exemplo, alimentam-se de plantas, os carnívoros da carne de outros animais, os hematófagos de sangue, os insetívoros de insetos e assim por diante.
OS FUNGOS SÃOHETEROTRÓFICOSOs representantes mais conhecidos são o bolor de pão, mofo, orelha de pau, leveduras e o cogumelo.
10.
Os fungos nãopossuem clorofila, como nas plantas, por isso não podem realizar fotossíntese, e consequentemente, não produzem seu próprio alimento. Eles soltam ao seu redor uma substância chamada exoenzima, que é praticamente igual à uma enzima digestiva. Essas enzimas digerem moléculas orgânicas do ambiente, e então o fungo absorve o seu alimento que foi digerido pelas exoenzimas.Os biólogos não colocam os cogumelos no grupo dos animais nem das plantas. Eles são classificados como fungos.
A maioria dosseres autótrofos(algas, plantas e certas bactérias) faz fotossíntese, captando energia luminosa do Sol e utilizando-a na fabricação de matéria orgânica.
13.
A fotossíntese éum processo pelo qual água e gás carbônico são transformados em açúcar( empregado como alimento) e gás oxigênio.Os seres vivos que são capazes de produzir seu próprio alimento são denominados autotróficos
AS ESPECIESSão gruposde seres vivos que podem cruzar em condições naturais e originar descendentes férteis. Indivíduos de uma certa espécie geram descendentes que pertencem a essa mesma espécie. Um individuo de uma espécie não pode nascer de um individuo de uma espécie diferente.
16.
NOME DAS ESPECIES:OSISTEMA DE LINEUO sistema de classificação dos seres vivos usado atualmente pelos biólogos é baseado no trabalho do cientista sueco Carolus linnaeus (1707-1778)Lineu passou boa parte da vida estudando os seres, observando suas característica e agrupando-os conforme suas semelhanças.
GÊNEROLineu reuniu asespécies que tinham muitas semelhanças em um grupo maior, chamado gênero.Exemplo: onça pintada e o leão pertencem ao mesmo gênero,Panthera.O cão domestico e o lobo são de espécies diferentes, mas pertencem ao mesmo gênero.Canis é um gênero da família Canidae que inclui o cão, o lobo, o coiote e o chacal.
DIFERENÇAS INDIVIDUAIS NUMAESPÉCIEMesmo dentro de uma determinada espécie os indivíduos não são exatamente iguais.
22.
BIODIVERSIDADEBiodiversidade é apalavra usada para expressar a variedade de espécies de seres vivos que existem em nosso planeta, a variedade de aspectos que existem dentro de uma mesma espécie e também a complexidade das interações entre as diversas espécies de uma região.
23.
A variedade deformas de vida é muito importante.Exemplo: a vida seria impossível sem os seres vivos decompositores, pois eles decompõem fezes e organismos mortos, liberando no ambiente, na forma de nutrientes, os materiais neles presentes, que, agora pode ser utilizados pelas plantas
24.
EXTINÇÃO DE UMAESPÉCIEQuando o último individuo de uma espécie morre, tal espécie, foi extinta. Nunca mais existira um individuo vivo que pertença a essa espécie.
25.
A extinção deuma espécie pode ocorrer por causa naturais, como mudanças climáticas, aparecimento de novas doenças, incêndios naturais, erupções vulcânicas, secas e enchentes.
26.
Mas a principalrazão para a grande extinção de espécies que vem ocorrendo atualmente é a alteração radical do meio ambiente pelo ser humano.DESMATAMENTOQUEIMADAS
ATIVIDADE1- O serhumano depende da biodiversidade? Justifique sua resposta.2- Que motivos temos para conserva a biodiversidade?3- Que motivos levam os biólogos a classificar uma roseira como planta e não como animal?4- Uma samambaia, um macaco e um cogumelo são muito diferentes. No entanto todos eles são seres vivos. Que características eles possuem para serem considerados seres vivos?5- a anêmona-do-mar é um ser autótrofico ou heterotrófico?
31.
6- A anêmona-do-maré um animal ou um vegetal?7- Que diferença entre uma árvore e um galho seco que caiu dela nos levam a concluir que o galho não está vivo, mas a árvore sim? Justifique sua resposta.8- O ouriço-do-mar é uma planta ou um animal? Justifique sua resposta.
32.
9- Os musgossão organismos que vivem em lugares úmidos e formam “tapetes” verdes sobre rochas , barrancos e troncos de arvores. Embora vivam em locais com sombra, eles dependem da iluminação, pois realizam fotossíntese.Os musgos são autotróficos ou heterotróficos?Os musgos devem ser classificados como fungos, animais ou plantas
33.
10- A populaçãomundial está crescendo continuamente.Esse crescimento ameaça a biodiversidade? Justifique sua resposta.