8 ano cap 2 estudo das células

998 visualizações

Publicada em

.

Publicada em: Educação
0 comentários
3 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
998
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
6
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
77
Comentários
0
Gostaram
3
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

8 ano cap 2 estudo das células

  1. 1.  A célula é uma estrutura organizada que realiza todas as funções características de um ser vivo: respiração, nutrição, digestão...  Em 1665 o cientista Robert Hooke, com um microscópio bem simples, descobriu a célula analisando uma casca de uma árvore.  Teoria celular (1839): todos os seres vivos são constituídos por células
  2. 2.  Teoria celular moderna: 1) As células são unidades morfofisiológicas (o que dá forma e função) de todos os seres vivos. 2) As células são a menor porção de matéria capaz de executar funções vitais para manutenção da vida 3) Toda célula se origina de uma outra preexistente
  3. 3.  As células não vivem para sempre, cada tipo tem seu período de duração.  Células lábeis: de curta duração (minutos  alguns dias). Ex: gametas (espermatozoides e óvulos) e hemácias
  4. 4.  Células estáveis: células que duram vários meses ou anos. Possuem posição fixa no organismo. Ex: células que formam nossos tecidos  células da pele, dos ossos, de gordura...  Células permanentes: modificadas e diferenciadas. Duram a toda a vida do indivíduo. Ex: células nervosas
  5. 5.  Bactérias e cianobactérias (algas azuis) são seres procariontes, ou seja, não apresentam núcleo separando seu material genético do restante da célula.
  6. 6.  Os demais seres vivos, todos são eucariontes, ou seja, possuem um núcleo separando seu material genético, e outras organelas.  Possuem a carioteca, que é a membrana que envolve o material genético.
  7. 7.  Principais estruturas:  Membrana celular: envolve a célula e faz a seleção de substâncias que entrarão e sairão das células conforme a necessidade.  Citoplasma: espaço entre a membrana e o núcleo que é preenchido por um líquido gelatinoso onde estarão as organelas. Esse líquido é praticamente composto por água!
  8. 8.  Principais estruturas:  Núcleo: todas as funções de uma célula são comandadas pelo núcleo!  No interior do núcleo encontramos os cromossomos  responsáveis pela transmissão das informações genéticas!  Um cromossomo é uma longa sequência de DNA!
  9. 9.  DIVISÃO CELULAR:  O núcleo das células também está relacionado com a função de divisão das células  multiplicação celular!  A multiplicação das células está envolvida, além de fazer o ser vivo crescer, em reparar células danificadas. Ex: células da pele.  Existem dois tipos de divisão celular: MITOSE e MEIOSE!
  10. 10.  Uma célula dá origem a DUAS células IDENTICAS (mesma quantidade de material genético)!  Primeiramente o material genético se multiplica dentro do núcleo e depois ocorre a divisão.  Função: crescer e repor células mortas MITOSE
  11. 11.  Uma célula dá origem a QUATRO células com METADE do material genético existente na célula mãe!  Primeiramente o material genético se multiplica dentro do núcleo e depois ocorre a divisão.  Função: reprodução!  Óvulos e espermatozoides são produzidos dessa forma. MEIOSE
  12. 12.  PÁGINA 41 e 42
  13. 13.  Durante a idade média, um médico chamado Paracelso acreditava que vida poderia surgir de algo sem vida.  Camiseta suada/suja + farelo de milho = ratos  Hipótese conhecida como Geração espontânea. Segundo ela havia um princípio vital na matéria não viva que poderia dar origem a seres vivos
  14. 14.  Os componentes químicos da célula podem ser dividido em orgânicos (carboidratos, proteínas e etc.) e inorgânicos (água e sais minerais).  As substâncias inorgânicas da natureza são retiradas do solo pelos vegetais  encaminham-se para as folhas  ocorre a fotossíntese  produção de substâncias orgânicas (frutos por exemplo).  Quando nos alimentamos nós incorporamos todos os nutrientes através da digestão.
  15. 15.  Sem ela não há vida!  Solvente Universal.  Algumas funções no corpo humano: 1)Transporte de substâncias dentro e entre células 2)Excreção 3)Manutenção da temperatura (suor) 4)Auxilia nas reações químicas das células (acelera o metabolismo) e etc. Compostos inorgânicos  Água
  16. 16.  A taxa de água no organismo depende da: 1) Atividade: quanto maior a atividade de um tecido, maior a quantidade de água Compostos inorgânicos  Água
  17. 17.  A taxa de água no organismo depende da: 2) Idade: à medida que um organismo vai envelhecendo, sua porcentagem de água vai diminuindo Compostos inorgânicos  Água
  18. 18.  A taxa de água no organismo depende da: 3) Espécie: cada espécie possui uma necessidade de água que varia conforme o seu ambiente, massa corporal, atividade de seus tecidos e etc. Compostos inorgânicos  Água 98%
  19. 19.  Os sais minerais são divididos em dois grupos: 1) Solúveis: sais que estão dissolvidos na água 2) Insolúveis: componentes da estrutura esquelética dos seres vivos. Além de formarem a estrutura esquelética dos seres vivos eles participam das reações químicas do organismo. Adquirimos eles pela alimentação! Exemplo: consumimos potássio ao comer frutas, cálcio ao tomar leite, Ferro com carnes e vegetais verdes... Compostos inorgânicos  Sais minerais
  20. 20.  Os carboidratos são formados por Carbono, Hidrogênio e Oxigênio.  Produzidos pelas plantas durante o processo de fotossíntese.  São usados pelas células como fonte de energia! Compostos Orgânicos  Carboidratos
  21. 21.  CURIOSIDADE  GALACTOSE  A galactose é um açúcar (carboidrato) presente no leite. Compõe a lactose do leite.  Algumas pessoas não conseguem metabolizar esse açúcar adequadamente e acabam por vomitar o líquido.  Galactosemia Compostos Orgânicos  Carboidratos
  22. 22.  Abundante em animais e vegetais. São os óleos, gorduras e ceras (em superfície de frutos e folhas).  São muitos importantes no organismo pois quando ficamos algum tempo sem comer nosso corpo usa os lipídeos armazenados para produzir energia para sobreviver.  Principal função  reserva energética! Compostos Orgânicos  Lipídeos
  23. 23.  CURIOSIDADE:  O colesterol é um lipídeo importante para formar as membranas das células e para formar alguns hormônios importantes ao corpo.  Porém altas taxas de colesterol no sangue podem afetar a saúde humana entupindo artérias  ataque cardíaco  Fatores que aumentam o colesterol: ingerir alimentos (em excesso) como queijos, carnes, gorduras, ovos...  Exercício físico ajuda na redução do colesterol! Compostos Orgânicos  Lipídeos
  24. 24.  São formadas por aminoácidos!  Ligação peptídica  Exemplos de proteínas: Queratina, insulina, Hemoglobina, colágeno... Compostos Orgânicos  Proteínas
  25. 25.  Há 20 tipos de aminoácidos: 11 naturais (produzimos no nosso corpo) e 9 essenciais (temos que consumi-los).  Sem aminoácidos as proteínas não são fabricadas!  alimentação adequada!  Funções das proteínas: 1) construção: crescimento celular 2) Regulação do metabolismo: aceleram as reações químicas celulares 3) Defesa: anticorpos Compostos Orgânicos  Proteínas
  26. 26.  CURIOSIDADE:  Toda enzima é uma proteína!  As enzimas são usadas em muitas coisas no nosso corpo. Ex: digerir carboidrato.  Em altas temperaturas as enzimas desnaturam (perde forma e função = morre).  Perigo  febre alta Compostos Orgânicos  Proteínas
  27. 27.  São responsáveis pelo controle celular e pela transmissão das características dos seres vivos!  Há dois tipos: DNA e RNA Compostos Orgânicos  Ácidos nucleicos
  28. 28.  São substâncias que atuam ativando enzimas fundamentais no organismo do ser vivo.  Cada vitamina tem sua função. Compostos Orgânicos  Vitaminas Sem a vitamina C Escorbuto pega você E o raquitismo Acontece porque Falta a vitamina D Quando há cegueira noturna Falta a vitamina A Quando há uma hemorragia Falta a vitamina K
  29. 29.  PÁGINA 32

×