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BIOLOGIA
FRANCIELI AZEREDO
3ª SÉRIE
GENÉTICA – INTERAÇÃO GÊNICA:
HERANÇA QUANTITATIVA OU POLIGÊNICA II
Aula 19
(FEPECS-DF) A quantidade de pigmento na pele humana
pode aumentar sob a ação dos raios solares. A herança da
cor da pele humana parece ser determinada no mínimo por
dois pares de alelos, cada um localizado em diferentes pares
de cromossomos homólogos. Supondo-se que a herança da
cor da pele humana seja determinada por apenas dois pares
de alelos, a probabilidade de um casal, ele mulato médio
filho de mãe branca, ela mulata clara, terem uma criança do
sexo masculino e branco é:
a) 1/32
b) 1/16
c) 1/8
d) 1/4
e) 1/2
https://cpriqueza.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/2020/02/li%C3%A7%C3%A3o-de-casa.jpg
https://2.bp.blogspot.com/-LOq6r6DX7Ks/W14KmXW4TYI/AAAAAAAAUpA/WmZsinAtywkDZb7DVWF7IbUHE11m4l9rACLcBGAs/s1600/giphy%2B%25281%2529.gif
AaBb x Aabb
aa = ¼
bb = ½
1/8 x ½ (♂) = 1/16
x = 1/8
Objetivos da aula:
✔ Estudar exemplos referentes à herança quantitativa
https://i.pinimg.com/originals/02/54/9b/02549b5c23687e40d9e93612a907d1c0.png
EU SEI QUE VOCÊ SABE!
https://scontent.fbfh3-3.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/64397172_2098523763780295_105818820123295744_o.png?_nc_cat=101&ccb=1-3&_nc_sid=730e14&_nc_eui2=AeECV1qjy5cav10JpXoDtsAdVsK-
Js26UPNWwr4mzbpQ84l1TcM_3SRA2YrCCDYSa2Kn-IacZtXT1aqFbjmRByxl&_nc_ohc=pz6X8tzJUqMAX8b7b8l&_nc_ht=scontent.fbfh3-3.fna&oh=75d388b3a88d45b56ade2073fcb0b001&oe=60750AF4
https://kasvi.com.br/wp-content/uploads/2017/08/esfregaco1.jpg
https://www.sobiologia.com.br/figuras/Genetica/epistasia2.jpg
Considere uma característica originada a partir da
interação gênica do tipo herança quantitativa. Se 3
genes, localizados em cromossomos diferentes, são
responsáveis pela característica, quantos fenótipos
diferentes são possíveis?
Nº de alelos + 1
Então: 3 genes ≠ → 6 alelos
6 + 1 = 7 fenótipos
https://www.genera.com.br/wp-content/uploads/2019/09/o05TYkUFQJm2xmSxf8z5_Fig1-Iacobucci-1024x646@2x.jpg
https://www1.folha.uol.com.br/ciencia/2018/04/cientistas-descobrem-como-genes-produzem-a-cor-dos-cabelos-humanos.shtml
✔ Herança quantitativa, polimeria, herança poligênica ou
multifatorial.
✔cor de pele
✔ cor dos olhos
✔ estatura
https://invdes.com.mx/wp-content/uploads/2017/04/01-05-17-piel.jpg
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/b7/Farbverlauf_Augenfarben.jpg/510px-Farbverlauf_Augenfarben.jpg
Poligenes = genes com efeito cumulativo
Relembrando...
HERANÇA QUANTITATIVA
Acredita-se
que na
herança da cor
da íris estejam
envolvidos
pelo menos 4
pares de
genes.
9 tons ≠: azul-claro, azul-médio, azul-escuro,
cinza, verde, avelã(mel), castanho-claro,
castanho-médio e castanho-escuro (preto)
https://i.pinimg.com/originals/02/54/9b/02549b5c23687e40d9e93612a907d1c0.png
Nº de genes + 1
✔ Altura de plantas
✔ Tamanho de espigas
✔ Massa de frutos
HERANÇA QUANTITATIVA
O Vale do Genoma representa uma
unidade central de prestação de
serviços de sequenciamento genético
para pesquisadores de todas as
instituições de ensino superior e
institutos de pesquisa científica.
http://www.aen.pr.gov.br/modules/noticias/article.php?storyid=111364&tit=Parana-inicia-implantacaodo-Vale-do-Genomaem-Guarapuava
https://paranaportal.uol.com.br/wp-content/uploads/2021/02/vale-do-genoma.jpg
O Vale do Genoma foi pensado para atender
demandas de sequenciamento de vários projetos,
inclusive no âmbito da agricultura e agropecuária,
por meio de metodologias de alto desempenho.
1. Suponha que em uma planta a altura seja condicionada
por 3 pares de genes, a, b e c, com efeito aditivo. Os
indivíduos de genótipo aabbcc medem 3cm e cada gene
dominante acrescenta 1cm à altura da planta. Do
cruzamento entre um indivíduo de genótipo AABbCc e um
de genótipo aaBbcc, a proporção de indivíduos com 5cm
em F1 é de:
A A
a
a
Aa
B b
B
b
BB Bb
Bb bb
C c
c
c cc
cc
Cc
Cc
AaBBCc
AaBBcc
AaBbCc
AaBbcc
AabbCc
Aabbcc
5cm = 2
dominantes
¼ + 1/8 = 3/8
descendentes do cruzamento entre heterozigotos
PpRr. Nesse gráfico, os indivíduos PPRr e Pprr
estão incluídos, respectivamente, em:
Em certa espécie vegetal, a altura dos
indivíduos é determinada por dois
pares de alelos de efeito aditivo e
segregação independente: cada alelo
P e R determina 20 cm de altura e
cada alelo p e r determina 10 cm.
PPRr: 20 + 20 + 20 + 10 = 70
Pprr: 20 + 10 + 10 + 10 = 50
Indivíduos PPRR têm 80 cm e os indivíduos pprr, 40 cm. O
gráfico representa a distribuição das classes fenotípicas nos
IV e II
Contribuição
de cada alelo
HERANÇA QUANTITATIVA
Como se determina a contribuição de cada
gene envolvido?
2. Plantas com 4 alelos aditivos, AABB, apresentam espigas
com 16,8 cm de comprimento. No entanto, plantas com
genótipo aabb não apresentam alelos aditivos e têm espigas
com 6,6 cm de comprimento. Qual a contribuição de cada
alelo no tamanho da planta?
✔ nº de alelos = nº de fenótipos – 1
✔ nº de fenótipos = nº de alelos + 1
HERANÇA QUANTITATIVA
Como calcular o nº de poligenes e de classes
fenotípicas?
A herança da cor da pele humana, observa-se 5 fenótipos
distintos no cruzamento entre 2 híbridos. Qual o número de
alelos envolvidos nesse caso?
✔ nº de alelos = nº de fenótipos – 1
nº de alelos = 5 – 1
nº de alelos = 4
Em certa variedade de plantas, a altura mínima das flores é
de 20 cm a partir do solo e a altura máxima é de 32 cm.
Sabendo que se trata de um caso de herança quantitativa e
que cada alelo efetivo contribui com 2 cm, pode-se afirmar
corretamente que uma planta cuja altura de suas flores seja
28 cm, pode apresentar o genótipo:
a. AABBCc. b. AaBBcc. c. aabbCc.
d. AaBbCc. e. AABbCc.
• 32 – 20 = 12cm • 12 / 6 (alelos) = 2cm
• 28cm = 8cm a + 4 alelos
(dominantes)
3. Determinado fruto apresenta variação de massa entre
1,0 kg e 2,5 kg, com intervalos entre 250 g entre cada valor.
a. Quais fenótipos podem ocorrer para esse caráter?
a. Quantos alelos estão atuando?
Os fenótipos possíveis são: 1,000 kg, 1,250 kg, 1,500 kg,
1,750 kg, 2,000 kg, 2,250 kg e 2,500 kg.
Sabemos que: nº de alelos = nº de fenótipos – 1.
Então: nº de alelos = 7 – 1 = 6 alelos atuando.
3. Considere que, no arroz, a altura da planta seja um caso
de herança quantitativa que envolve quatro pares de alelos.
Os indivíduos de 150 cm de altura apresentam genótipo
AABBCCDD e os indivíduos com 90 cm de altura apresentam
genótipo aabbccdd.
a. Qual a contribuição de cada alelo efetivo?
b. Determine a altura esperada e o genótipo dos
descendentes do cruzamento de uma planta de 150 cm
com uma outra de 90 cm.
c. Quantos fenótipos diferentes são
possíveis?
a. Qual a contribuição de cada alelo efetivo?
b. Determine a altura esperada e o genótipo dos
descendentes do cruzamento de uma planta de 150
cm com uma outra de 90 cm.
a. Quantos fenótipos diferentes são
possíveis?
Altura máxima – altura mínima / nº de alelos
150 – 90 / 8 = 7,5 cm
AaBbCcDd 90 + 30 = 120 cm
Nº alelos + 1 → 8 + 1 = 9
Relembrando :
https://4.bp.blogspot.com/-sF1ye6CQ9WI/WK5HjipHTsI/AAAAAAAAAwU/BAyrSBwlFlAy93m_NvFbBboyULn_gqjGwCLcB/s1600/2b88d099-8440-4b5d-b7bb-468a6fb4463f.gif
✔ Estudamos a herança quantitativa.
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biologia_3ªsérie_slides_aula19. BIOLOGIApptx

  • 1. BIOLOGIA FRANCIELI AZEREDO 3ª SÉRIE GENÉTICA – INTERAÇÃO GÊNICA: HERANÇA QUANTITATIVA OU POLIGÊNICA II Aula 19
  • 2.
  • 3. (FEPECS-DF) A quantidade de pigmento na pele humana pode aumentar sob a ação dos raios solares. A herança da cor da pele humana parece ser determinada no mínimo por dois pares de alelos, cada um localizado em diferentes pares de cromossomos homólogos. Supondo-se que a herança da cor da pele humana seja determinada por apenas dois pares de alelos, a probabilidade de um casal, ele mulato médio filho de mãe branca, ela mulata clara, terem uma criança do sexo masculino e branco é: a) 1/32 b) 1/16 c) 1/8 d) 1/4 e) 1/2 https://cpriqueza.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/2020/02/li%C3%A7%C3%A3o-de-casa.jpg https://2.bp.blogspot.com/-LOq6r6DX7Ks/W14KmXW4TYI/AAAAAAAAUpA/WmZsinAtywkDZb7DVWF7IbUHE11m4l9rACLcBGAs/s1600/giphy%2B%25281%2529.gif AaBb x Aabb aa = ¼ bb = ½ 1/8 x ½ (♂) = 1/16 x = 1/8
  • 4. Objetivos da aula: ✔ Estudar exemplos referentes à herança quantitativa https://i.pinimg.com/originals/02/54/9b/02549b5c23687e40d9e93612a907d1c0.png
  • 5. EU SEI QUE VOCÊ SABE! https://scontent.fbfh3-3.fna.fbcdn.net/v/t1.0-9/64397172_2098523763780295_105818820123295744_o.png?_nc_cat=101&ccb=1-3&_nc_sid=730e14&_nc_eui2=AeECV1qjy5cav10JpXoDtsAdVsK- Js26UPNWwr4mzbpQ84l1TcM_3SRA2YrCCDYSa2Kn-IacZtXT1aqFbjmRByxl&_nc_ohc=pz6X8tzJUqMAX8b7b8l&_nc_ht=scontent.fbfh3-3.fna&oh=75d388b3a88d45b56ade2073fcb0b001&oe=60750AF4 https://kasvi.com.br/wp-content/uploads/2017/08/esfregaco1.jpg https://www.sobiologia.com.br/figuras/Genetica/epistasia2.jpg Considere uma característica originada a partir da interação gênica do tipo herança quantitativa. Se 3 genes, localizados em cromossomos diferentes, são responsáveis pela característica, quantos fenótipos diferentes são possíveis? Nº de alelos + 1 Então: 3 genes ≠ → 6 alelos 6 + 1 = 7 fenótipos
  • 7. ✔ Herança quantitativa, polimeria, herança poligênica ou multifatorial. ✔cor de pele ✔ cor dos olhos ✔ estatura https://invdes.com.mx/wp-content/uploads/2017/04/01-05-17-piel.jpg https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/b7/Farbverlauf_Augenfarben.jpg/510px-Farbverlauf_Augenfarben.jpg Poligenes = genes com efeito cumulativo Relembrando...
  • 8. HERANÇA QUANTITATIVA Acredita-se que na herança da cor da íris estejam envolvidos pelo menos 4 pares de genes. 9 tons ≠: azul-claro, azul-médio, azul-escuro, cinza, verde, avelã(mel), castanho-claro, castanho-médio e castanho-escuro (preto) https://i.pinimg.com/originals/02/54/9b/02549b5c23687e40d9e93612a907d1c0.png Nº de genes + 1
  • 9. ✔ Altura de plantas ✔ Tamanho de espigas ✔ Massa de frutos HERANÇA QUANTITATIVA
  • 10. O Vale do Genoma representa uma unidade central de prestação de serviços de sequenciamento genético para pesquisadores de todas as instituições de ensino superior e institutos de pesquisa científica. http://www.aen.pr.gov.br/modules/noticias/article.php?storyid=111364&tit=Parana-inicia-implantacaodo-Vale-do-Genomaem-Guarapuava https://paranaportal.uol.com.br/wp-content/uploads/2021/02/vale-do-genoma.jpg O Vale do Genoma foi pensado para atender demandas de sequenciamento de vários projetos, inclusive no âmbito da agricultura e agropecuária, por meio de metodologias de alto desempenho.
  • 11. 1. Suponha que em uma planta a altura seja condicionada por 3 pares de genes, a, b e c, com efeito aditivo. Os indivíduos de genótipo aabbcc medem 3cm e cada gene dominante acrescenta 1cm à altura da planta. Do cruzamento entre um indivíduo de genótipo AABbCc e um de genótipo aaBbcc, a proporção de indivíduos com 5cm em F1 é de: A A a a Aa B b B b BB Bb Bb bb C c c c cc cc Cc Cc AaBBCc AaBBcc AaBbCc AaBbcc AabbCc Aabbcc 5cm = 2 dominantes ¼ + 1/8 = 3/8
  • 12. descendentes do cruzamento entre heterozigotos PpRr. Nesse gráfico, os indivíduos PPRr e Pprr estão incluídos, respectivamente, em: Em certa espécie vegetal, a altura dos indivíduos é determinada por dois pares de alelos de efeito aditivo e segregação independente: cada alelo P e R determina 20 cm de altura e cada alelo p e r determina 10 cm. PPRr: 20 + 20 + 20 + 10 = 70 Pprr: 20 + 10 + 10 + 10 = 50 Indivíduos PPRR têm 80 cm e os indivíduos pprr, 40 cm. O gráfico representa a distribuição das classes fenotípicas nos IV e II
  • 13. Contribuição de cada alelo HERANÇA QUANTITATIVA Como se determina a contribuição de cada gene envolvido?
  • 14. 2. Plantas com 4 alelos aditivos, AABB, apresentam espigas com 16,8 cm de comprimento. No entanto, plantas com genótipo aabb não apresentam alelos aditivos e têm espigas com 6,6 cm de comprimento. Qual a contribuição de cada alelo no tamanho da planta?
  • 15. ✔ nº de alelos = nº de fenótipos – 1 ✔ nº de fenótipos = nº de alelos + 1 HERANÇA QUANTITATIVA Como calcular o nº de poligenes e de classes fenotípicas?
  • 16. A herança da cor da pele humana, observa-se 5 fenótipos distintos no cruzamento entre 2 híbridos. Qual o número de alelos envolvidos nesse caso? ✔ nº de alelos = nº de fenótipos – 1 nº de alelos = 5 – 1 nº de alelos = 4
  • 17. Em certa variedade de plantas, a altura mínima das flores é de 20 cm a partir do solo e a altura máxima é de 32 cm. Sabendo que se trata de um caso de herança quantitativa e que cada alelo efetivo contribui com 2 cm, pode-se afirmar corretamente que uma planta cuja altura de suas flores seja 28 cm, pode apresentar o genótipo: a. AABBCc. b. AaBBcc. c. aabbCc. d. AaBbCc. e. AABbCc. • 32 – 20 = 12cm • 12 / 6 (alelos) = 2cm • 28cm = 8cm a + 4 alelos (dominantes)
  • 18. 3. Determinado fruto apresenta variação de massa entre 1,0 kg e 2,5 kg, com intervalos entre 250 g entre cada valor. a. Quais fenótipos podem ocorrer para esse caráter? a. Quantos alelos estão atuando? Os fenótipos possíveis são: 1,000 kg, 1,250 kg, 1,500 kg, 1,750 kg, 2,000 kg, 2,250 kg e 2,500 kg. Sabemos que: nº de alelos = nº de fenótipos – 1. Então: nº de alelos = 7 – 1 = 6 alelos atuando.
  • 19. 3. Considere que, no arroz, a altura da planta seja um caso de herança quantitativa que envolve quatro pares de alelos. Os indivíduos de 150 cm de altura apresentam genótipo AABBCCDD e os indivíduos com 90 cm de altura apresentam genótipo aabbccdd. a. Qual a contribuição de cada alelo efetivo? b. Determine a altura esperada e o genótipo dos descendentes do cruzamento de uma planta de 150 cm com uma outra de 90 cm. c. Quantos fenótipos diferentes são possíveis?
  • 20. a. Qual a contribuição de cada alelo efetivo? b. Determine a altura esperada e o genótipo dos descendentes do cruzamento de uma planta de 150 cm com uma outra de 90 cm. a. Quantos fenótipos diferentes são possíveis? Altura máxima – altura mínima / nº de alelos 150 – 90 / 8 = 7,5 cm AaBbCcDd 90 + 30 = 120 cm Nº alelos + 1 → 8 + 1 = 9