A professora estagiária Rafaela Francisca avalia seu próprio desempenho como "Bom". Ela acredita ter evoluído em segurança com conteúdo e seleção de materiais desde setembro. A relação com os alunos é importante para ela, mas escrita ainda requer melhoria. Ela está comprometida a continuar aprendendo com erros e se superando.

1. Avaliação qualitativa da professora estagiária Rafaela Francisca
Relativamente à minha avaliação qualitativa, e tendo em conta o referencial de
avaliação, atribuo-me um Bom, sentido neste momento a dificuldade de nos classificarmos a
nós próprios, mesmo que qualitativamente, é complexo, mas em simultâneo fundamental e
todo este processo de estágio o tem vindo a refletir. Portanto, atribuo-me esta classificação de
Bom por diversos factores.
Considero ter vindo a evoluir qualitativamente desde o mês de setembro até ao
presente mês de março: sinto maior segurança no que tem a ver com os conteúdos a trabalhar
nas aulas, tentei em cada aula selecionar os materiais adequados (ou que eu considerava
como tal, com a importante ajuda da Orientadora Cooperante Dr.ª Blandina Lopes, bem como
as minhas colegas estagiárias Maria Pontes e Joana Ribeiro), procurando que estes levassem
a uma boa qualidade didática; gosto particularmente da relação professor-aluno, é aliciante e
desafiador controlar a ansiedade anterior a uma regência pela certeza de que no momento
final essa inter-relação compensará qualquer dissabor. Sendo-me muito importante e
espontâneo até o contacto com os estudantes, nesta linha, procuro que o estudante participe e
não se iniba;
Quanto a maiores fragilidades, continuam a relacionar-se com a escrita, considero ter
melhorado bastante, mas ainda há um longo caminho a percorrer, caminho que me esforço
sempre para que nutra frutos num momento final. Nessa medida empenho-me, e quando erro
penso ter a consciência disso mesmo e de imediato o refiro nas minhas autoavaliações.
Por fim, consciencializada de todo o processo que ainda está em desenvolvimento,
pretendo superar-me e dar o mais que consiga, vendo nas minhas falhas uma possibilidade de
progresso, na medida de um esforço acrescido para que não se repitam.