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2020
PRÉ - ENEM
Prof. Jefferson Fiel
Matemática e suas Tecnologias
Matemática e suas Tecnologias
- Razão entre dois números;
- Proporção: Conceitos e Propriedades
- Resolução de exercícios de fixação
O que estudaremos na aula de hoje?
Matemática e suas Tecnologias
RAZÃO
A razão entre dois números nada mais é do que o
quociente da divisão entre esses dois números, ou seja,
dados dois números a e b (com b≠0), dizemos razão de a
para b ao quociente da divisão de a por b.
antecedente
consequente
Matemática e suas Tecnologias
Vejamos agora alguns exemplos de razões bem conhecidas no
dia a dia de vocês:
Ex.: Um trem-bala viaja por 300 km de uma cidade A a uma
cidade B e faz esse percurso em 90 minutos. Calcule a
velocidade média desse trem durante a viagem.
Velocidade
é a razão entre a distância percorrida e o tempo necessário
para percorrer esta determinada distância.
Matemática e suas Tecnologias
Densidade
é a razão entre a massa e o volume de um determinado corpo. Também é
conhecida como massa volúmica, massa volumétrica e massa específica.
Ex.: Uma caixa com algodão cuja massa é de 200g, ocupa o volume de 2000 cm³.
Note que se a unidade de massa é indicada em g (gramas) e o volume em cm³
(centímetros cúbicos), a densidade será indicada como g/cm³(gramas por
centímetros cúbicos).
Matemática e suas Tecnologias
Densidade Demográfica
Dd = Densidade demográfica;
Pa = População. A unidade de medida para polução é hab (habitante);
A = Área. A área é medida em Km2 (quilômetro quadrado).
Essa razão é dada pela relação do número de habitantes
(População) e a área ocupada.
Dd = Pa
A
Matemática e suas Tecnologias
é a razão entre a medida do desenho(mapa, fotografia, planta,...) e
a medida real.
Escala
Quando se constrói uma escala, deve-se considerar o tamanho
real do que você quer representar e também o tamanho da figura
que o representará. Estes tamanhos devem estar na mesma
unidade de medida.
Matemática e suas Tecnologias
A razão que representa a quantidade de cadeiras reservadas do setor 3 em relação ao
total de cadeiras desse mesmo setor é
EXEMPLO 01
X
(A) 17/70 (B) 17/53 (C) 53/70 (D) 53/17 (E) 70/17
(Enem 2013) Em um certo teatro, as poltronas são divididas em setores. A figura
apresenta a vista do setor 3 desse teatro, no qual as cadeiras escuras estão
reservadas e as claras não foram vendidas.
Poltronas Escuras = 17
Total de poltronas = 70
Matemática e suas Tecnologias
PROPORÇÃO
Matemática e suas Tecnologias
PROPORÇÃO
Proporção na verdade é a igualdade entre duas ou mais
frações (razões) equivalentes.
Onde K é chamado de constante de proporcionalidade.
Matemática e suas Tecnologias
Na proporção
Lê-se a proporção a:b “a está para b assim como c está para d”
→ a e c são os antecedentes.
→ b e d são os conseqüentes.
→ a e d são os extremos.
→ b e c são os meios.
Matemática e suas Tecnologias
PROPRIEDADES
Matemática e suas Tecnologias
Propriedade fundamental
O produto dos meios é igual ao produto dos extremos.
Matemática e suas Tecnologias
Propriedade da Composição
A soma dos antecedentes está para a soma dos consequentes, assim como,
qualquer antecedente está para o seu respectivo consequente.
a = c
b d
a + c = K
b + d
a = K
b
c = K
d
Matemática e suas Tecnologias
Segundo a direção do colégio, a razão entre o número total de alunos matriculados
nas turmas do terceiro ano e o número de alunos não concluintes desse curso,
nessa ordem, é de 9 para 7. A direção ainda indica que são 140 os alunos
concluintes desse curso. Com base na informação, pode-se afirmar, corretamente,
que o número total de alunos matriculados nesse curso é:
(A) 180.
(B) 260.
(C) 490.
(D) 520.
EXEMPLO 02
Total de alunos matriculados = X
Alunos concluintes = 140
Alunos não concluintes =X - 140
.
=
X ._9_
X - 140 7
9 . (X - 140) =
9X – 1260 =
.7X
.7X
X
(E) 630.
9X – 7X = 1260
2X = 1260
X = 630
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2020
PRÉ - ENEM
Prof. Jefferson Fiel
Matemática e suas Tecnologias
Razão e Proporção
- Resolução de Exercícios Propostos.
Matemática e suas Tecnologias
O que estudaremos na aula de hoje?
Matemática e suas Tecnologias
Matemática e suas Tecnologias
EXERCÍCIOS ENEM
Matemática e suas Tecnologias
(Enem 2017) Uma televisão pode ser posicionada de modo que se consiga enxergar os
detalhes de uma imagem em alta definição. Considere que a distância ideal, com
conforto visual, para se assistir à televisão de 32 polegadas é de 1,8 metro. Suponha que
haja uma relação de proporcionalidade direta entre o tamanho da tela (medido em
polegada) e a distância ideal. Considere que um espectador dispõe de uma televisão de
60 polegadas e que ele deseja se posicionar em frente a ela, com conforto visual.
A distância da televisão, em metro, em que o espectador deve se posicionar para que
tenha conforto visual é mais próxima de
(A) 0,33
(B) 0,96
(C) 1,57
(E) 3,60
.
1,8
32 . X = 60 . 1,8
X = 108/ 32
X = 3,37
=
32 ._60_
X
X
(D) 3,37
Matemática e suas Tecnologias
(Enem 2016) No tanque de um certo carro de passeio, cabem até 50 L de
combustível, e o rendimento médio deste carro na estrada é de 15 km/L de
combustível. Ao sair para uma viagem de 600 km, o motorista observou que o
marcador de combustível estava exatamente sobre uma das marcas da escala
divisória do medidor, conforme figura a seguir.
Matemática e suas Tecnologias
Como o motorista conhece o percurso, sabe que existem, até a chegada a seu
destino, cinco postos de abastecimento de combustível, localizados a 150 km, 187
km, 450 km, 500 km e 570 km do ponto de partida. Qual a máxima distância, em
quilômetro, que poderá percorrer até ser necessário reabastecer o veículo, de
modo a não ficar sem combustível na estrada?
(A) 570
(C) 450
(D) 187
(E) 150
X
(B) 500 6 = 3
8 4
Assim temos que o total que esse carro
consegue percorrer 3/4 ⋅ 50 ⋅ 15 = 562,5 km.
Portanto, ele pode percorrer no máximo 500
km até o reabastecimento do veículo.
Matemática e suas Tecnologias
(Enem 2016) Cinco marcas de pão integral apresentam as seguintes concentrações de
fibras (massa de fibra por massa de pão):
• Marca A: 2 g de fibras a cada 50 g de pão;
• Marca B: 5 g de fibras a cada 40 g de pão;
• Marca C: 5 g de fibras a cada 100 g de pão;
• Marca D: 6 g de fibras a cada 90 g de pão;
• Marca E: 7 g de fibras a cada 70 g de pão.
Recomenda-se a ingestão do pão que possui a maior concentração de fibras.
Disponível em: www.blog.saude.gov.br. Acesso em: 25 fev. 2013.
A marca a ser escolhida é
(A) A
(C) C
(D) D
(E) E
A: 2/50 = 0,040
B: 5/40 = 0,125
C: 5/100 = 0,050
D: 6/90 ≈ 0,067
E: 7/70 = 0,100
Assim, deverá ser escolhida a marca B.
X
(B) B
Matemática e suas Tecnologias
(ENEM 2012) Uma mãe recorreu a bula para verificar a dosagem de um remédio que
precisava dar a seu filho. Na bula, recomendava-se a seguinte dosagem: 5 gotas para
cada 2 kg de massa corporal a cada 8 horas.
Se a mãe ministrou corretamente 30 gotas do remédio a seu filho a cada 8 horas, então a
massa corporal dele é de:
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A proporção recomendada da dosagem a cada 8 horas é de 5 gotas/2 kg de
massa corporal
A mãe ministrou corretamente 30 gotas a cada 8 horas.
Como a quantidade de gotas foi o sêxtuplo do valor base (5.6 = 30)
Seu filho tem o sêxtuplo de massa referente ao valor base (2 kg), 2.6 = 12 kg.
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Aula para enem - Razão e Proporção.pptx

  • 1. 2020 PRÉ - ENEM Prof. Jefferson Fiel Matemática e suas Tecnologias
  • 2. Matemática e suas Tecnologias - Razão entre dois números; - Proporção: Conceitos e Propriedades - Resolução de exercícios de fixação O que estudaremos na aula de hoje?
  • 3. Matemática e suas Tecnologias RAZÃO A razão entre dois números nada mais é do que o quociente da divisão entre esses dois números, ou seja, dados dois números a e b (com b≠0), dizemos razão de a para b ao quociente da divisão de a por b. antecedente consequente
  • 4. Matemática e suas Tecnologias Vejamos agora alguns exemplos de razões bem conhecidas no dia a dia de vocês: Ex.: Um trem-bala viaja por 300 km de uma cidade A a uma cidade B e faz esse percurso em 90 minutos. Calcule a velocidade média desse trem durante a viagem. Velocidade é a razão entre a distância percorrida e o tempo necessário para percorrer esta determinada distância.
  • 5. Matemática e suas Tecnologias Densidade é a razão entre a massa e o volume de um determinado corpo. Também é conhecida como massa volúmica, massa volumétrica e massa específica. Ex.: Uma caixa com algodão cuja massa é de 200g, ocupa o volume de 2000 cm³. Note que se a unidade de massa é indicada em g (gramas) e o volume em cm³ (centímetros cúbicos), a densidade será indicada como g/cm³(gramas por centímetros cúbicos).
  • 6. Matemática e suas Tecnologias Densidade Demográfica Dd = Densidade demográfica; Pa = População. A unidade de medida para polução é hab (habitante); A = Área. A área é medida em Km2 (quilômetro quadrado). Essa razão é dada pela relação do número de habitantes (População) e a área ocupada. Dd = Pa A
  • 7. Matemática e suas Tecnologias é a razão entre a medida do desenho(mapa, fotografia, planta,...) e a medida real. Escala Quando se constrói uma escala, deve-se considerar o tamanho real do que você quer representar e também o tamanho da figura que o representará. Estes tamanhos devem estar na mesma unidade de medida.
  • 8. Matemática e suas Tecnologias A razão que representa a quantidade de cadeiras reservadas do setor 3 em relação ao total de cadeiras desse mesmo setor é EXEMPLO 01 X (A) 17/70 (B) 17/53 (C) 53/70 (D) 53/17 (E) 70/17 (Enem 2013) Em um certo teatro, as poltronas são divididas em setores. A figura apresenta a vista do setor 3 desse teatro, no qual as cadeiras escuras estão reservadas e as claras não foram vendidas. Poltronas Escuras = 17 Total de poltronas = 70
  • 9. Matemática e suas Tecnologias PROPORÇÃO
  • 10. Matemática e suas Tecnologias PROPORÇÃO Proporção na verdade é a igualdade entre duas ou mais frações (razões) equivalentes. Onde K é chamado de constante de proporcionalidade.
  • 11. Matemática e suas Tecnologias Na proporção Lê-se a proporção a:b “a está para b assim como c está para d” → a e c são os antecedentes. → b e d são os conseqüentes. → a e d são os extremos. → b e c são os meios.
  • 12. Matemática e suas Tecnologias PROPRIEDADES
  • 13. Matemática e suas Tecnologias Propriedade fundamental O produto dos meios é igual ao produto dos extremos.
  • 14. Matemática e suas Tecnologias Propriedade da Composição A soma dos antecedentes está para a soma dos consequentes, assim como, qualquer antecedente está para o seu respectivo consequente. a = c b d a + c = K b + d a = K b c = K d
  • 15. Matemática e suas Tecnologias Segundo a direção do colégio, a razão entre o número total de alunos matriculados nas turmas do terceiro ano e o número de alunos não concluintes desse curso, nessa ordem, é de 9 para 7. A direção ainda indica que são 140 os alunos concluintes desse curso. Com base na informação, pode-se afirmar, corretamente, que o número total de alunos matriculados nesse curso é: (A) 180. (B) 260. (C) 490. (D) 520. EXEMPLO 02 Total de alunos matriculados = X Alunos concluintes = 140 Alunos não concluintes =X - 140 . = X ._9_ X - 140 7 9 . (X - 140) = 9X – 1260 = .7X .7X X (E) 630. 9X – 7X = 1260 2X = 1260 X = 630
  • 16. Matemática e suas Tecnologias YouTube.com professor jefferson fiel www.instagram.com/professorjeffersonfiel/ (65) 9.9992-1710
  • 17. 2020 PRÉ - ENEM Prof. Jefferson Fiel Matemática e suas Tecnologias
  • 18. Razão e Proporção - Resolução de Exercícios Propostos. Matemática e suas Tecnologias O que estudaremos na aula de hoje?
  • 19. Matemática e suas Tecnologias
  • 20. Matemática e suas Tecnologias EXERCÍCIOS ENEM
  • 21. Matemática e suas Tecnologias (Enem 2017) Uma televisão pode ser posicionada de modo que se consiga enxergar os detalhes de uma imagem em alta definição. Considere que a distância ideal, com conforto visual, para se assistir à televisão de 32 polegadas é de 1,8 metro. Suponha que haja uma relação de proporcionalidade direta entre o tamanho da tela (medido em polegada) e a distância ideal. Considere que um espectador dispõe de uma televisão de 60 polegadas e que ele deseja se posicionar em frente a ela, com conforto visual. A distância da televisão, em metro, em que o espectador deve se posicionar para que tenha conforto visual é mais próxima de (A) 0,33 (B) 0,96 (C) 1,57 (E) 3,60 . 1,8 32 . X = 60 . 1,8 X = 108/ 32 X = 3,37 = 32 ._60_ X X (D) 3,37
  • 22. Matemática e suas Tecnologias (Enem 2016) No tanque de um certo carro de passeio, cabem até 50 L de combustível, e o rendimento médio deste carro na estrada é de 15 km/L de combustível. Ao sair para uma viagem de 600 km, o motorista observou que o marcador de combustível estava exatamente sobre uma das marcas da escala divisória do medidor, conforme figura a seguir.
  • 23. Matemática e suas Tecnologias Como o motorista conhece o percurso, sabe que existem, até a chegada a seu destino, cinco postos de abastecimento de combustível, localizados a 150 km, 187 km, 450 km, 500 km e 570 km do ponto de partida. Qual a máxima distância, em quilômetro, que poderá percorrer até ser necessário reabastecer o veículo, de modo a não ficar sem combustível na estrada? (A) 570 (C) 450 (D) 187 (E) 150 X (B) 500 6 = 3 8 4 Assim temos que o total que esse carro consegue percorrer 3/4 ⋅ 50 ⋅ 15 = 562,5 km. Portanto, ele pode percorrer no máximo 500 km até o reabastecimento do veículo.
  • 24. Matemática e suas Tecnologias (Enem 2016) Cinco marcas de pão integral apresentam as seguintes concentrações de fibras (massa de fibra por massa de pão): • Marca A: 2 g de fibras a cada 50 g de pão; • Marca B: 5 g de fibras a cada 40 g de pão; • Marca C: 5 g de fibras a cada 100 g de pão; • Marca D: 6 g de fibras a cada 90 g de pão; • Marca E: 7 g de fibras a cada 70 g de pão. Recomenda-se a ingestão do pão que possui a maior concentração de fibras. Disponível em: www.blog.saude.gov.br. Acesso em: 25 fev. 2013. A marca a ser escolhida é (A) A (C) C (D) D (E) E A: 2/50 = 0,040 B: 5/40 = 0,125 C: 5/100 = 0,050 D: 6/90 ≈ 0,067 E: 7/70 = 0,100 Assim, deverá ser escolhida a marca B. X (B) B
  • 25. Matemática e suas Tecnologias (ENEM 2012) Uma mãe recorreu a bula para verificar a dosagem de um remédio que precisava dar a seu filho. Na bula, recomendava-se a seguinte dosagem: 5 gotas para cada 2 kg de massa corporal a cada 8 horas. Se a mãe ministrou corretamente 30 gotas do remédio a seu filho a cada 8 horas, então a massa corporal dele é de: a) 12 kg b) 16 kg c) 24 kg d) 36 kg e) 75 kg A proporção recomendada da dosagem a cada 8 horas é de 5 gotas/2 kg de massa corporal A mãe ministrou corretamente 30 gotas a cada 8 horas. Como a quantidade de gotas foi o sêxtuplo do valor base (5.6 = 30) Seu filho tem o sêxtuplo de massa referente ao valor base (2 kg), 2.6 = 12 kg.
  • 26. Matemática e suas Tecnologias YouTube.com professor jefferson fiel www.instagram.com/professorjeffersonfiel/ (65) 9.9992-1710