Aula 1 - Introdução E História da Anatomia.pdf

ANATOMIA
HUMANA
Prof.: GIZA CARLA NITZ
Enfermeira

Anatomia Humana
Prof.: GIZA CARLANITZ
Enfermeira Especialista Urgência E Emergência
Coord. Vigilância Epidemiológica - SDN
ANATOMIA
HUMANA

Anatomia Humana
Prof.: GIZA CARLANITZ
Enfermeira Especialista Urgência E Emergência
Coord. Vigilância Epidemiológica - SDN
A exposição foi criada na década de 1970 na
China, pelo médico alemão Grunther Von
Hagens, o médico usou corpos asiáticos,
doados pelas próprias família orientais, para a
proteção dos copos, todos faram plastificados.
A exposição tem em suas amostras 12 corpos
humanos inteiros em 153 órgãos.
O Fantástico Corpo
Humano é uma exposição
mundial passada por mais
de 40 países e vista por 20
milhões de pessoas, e
reconhecida
polemicamente por usar
corpos reais de cadáveres.

ANATOMIA HUMANA
EMENTA
Nomenclatura anatômica, posição anatômica, características da anatomia macroscópica
e das inter-relações dos diversos órgãos do corpo humano, os quais funcionando em
conjunto constituem os diferentes Sistemas, que são estudados separadamente:
• Introdução àAnatomia Humana,
• Sistema Esquelético,
• SistemaArticular,
• Sistema Muscular,
• Sistema Nervoso Central,
• Sistema Nervoso Periférico
• e Autônomo.
AULA 1 - INTRODUÇÃO ANATOMIA HUMANA

ANATOMIA HUMANA
COMPETENCIAS
• Reconhecer a importância do que é aprendido na disciplina para sua
prática profissional, fazendo correlações com a clínica.
• Capacitar o discente para a prática autônoma e crítica de estudos e pesquisas
em Anatomia Humana, correlacionando-os aos achados clínicos e à sua
prática profissional.
• Reconhecer a importância do corpo humano para a Enfermagem.
• .Conhecer as partes anatômicas para sua aplicabilidade na Enfermagem.

ANATOMIA HUMANA
OBJETIVOSDE APRENDIZAGEM
• Oferecer uma visão panorâmica, didática e objetiva dos aspectos morfológicos
relevantes do sistema orgânico do homem, proporcionando informações sobre
anatomia macroscópica e, ao mesmo tempo, salientando a importância da
relação entre a estrutura e a função.
• Identificar, localizar, conceituar e descrever as estruturas dos sistemas
organizacionais do corpo humano e citar sua função básica no organismo
normal

ANATOMIA
Anatomia é a ciência
responsável por estudar a
estrutura do corpo dos seres
vivos.
A anatomia provém do latim
anátomos, que por sua vez
deriva do grego, sendo assim
ana signiﬁca “parte” ou “por
meio de” e tomos que quer dizer
“corte”, desta maneira, de forma
conjunta, pode-se traduzir como
“cortar em parte” “cortar para
ver”.
AULA 1 - INTRODUÇÃO

ANATOMIA HUMANA
CONCEITO
É a ciência que estuda, macro e microscopicamente, a forma e a estrutura do
corpo humano. A anatomia é a ciência que estuda a estrutura do corpo. O vocábulo é
derivado, indiretamente, do grego anatome, termo formado de ana, significando neste
caso, “em partes”, e tome, significando “corte”. Do pondo de vista etimológico, o termo
“dissecação” (dis significa “separadamente” e secare significa “cortar”) é o equivalente
latino do grego anatome.
ORIGEM:
• Do grego Anatome = cortar em partes.
• Ana = em partes.
• Tome = corte

ANATOMIA HUMANA
HISTORIA
Atualmente, Anatomia é a disciplina que
estuda o corpo e, dissecação é
considerado o método cientifico
utilizado para tal estudo.
Por muito tempo, o conhecimento
anatômico se baseava apenas no estudo
dos animais. Entretanto, o real
entendimento da estrutura e do
funcionamento do corpo humano só foi
possível após a introdução da técnica de
dissecção de corpos humanos.
AULA 1 - INTRODUÇÃO HISTORIA DAANATOMIA HUMANA

ANATOMIA HUMANA
HISTORIA
• A compreensão da circulação do sangue, da disposição dos diversos órgãos e a
possibilidade de desenvolver operações para o tratamento de diversas doenças só
foi possível com o progresso da Anatomia.
• Por todos estes motivos, a ciência anatômica é considerada básica para os
profissionais da área da saúde. Em outras palavras, esta disciplina é fundamental
para a formação destes profissionais e, por isto, costuma ser ministrada nos
primeiros semestres dos cursos de graduação em todas as instituições de ensino
superior. Não há como progredir nos estudos sem conhecer muito bem a anatomia
do corpo humano.

ANATOMIA HUMANA
HISTÓRIA
• O estudo da anatomia sempre
exerceu, através dos tempos, um
verdadeiro fascínio sobre homem.
Conhecer-se a si mesmo, nas
entranhas, desvendando a
intimidade de suas estruturas, foi, e
será, sempre, algo que excita a
curiosidade humana.

ANATOMIA HUMANA
HISTÓRIA
A anatomia teve origem no Egito com a
preparação do corpo para o processo
de mumiﬁcação, os corpos eram
dessecados para retirar as vísceras e
prepara-lo, e devido a esse processo,
foi possível conhecer bem o interior do
corpo humano e aprender sobre suas
estruturas internas.

ANATOMIA HUMANA
HISTÓRIA
A anatomia da Grécia teve sua origem no
Egito antigo, onde Imhotep, um misto de
arquiteto, médico e mago foi considerado
como sendo o primeiro homem que se tem
registro a estudar a anatomia do corpo
humano.
Os antigos egípcios deificaram-no,
identificando-o a Esculápio, deus da medicina,
sendo sua tumba local de peregrinação
religiosa na antiguidade. Viveu no século XXVII
a.C., tendo sido vizir ou ministro-chefe de
Djoser, o segundo rei da terceira dinastia
egípcia. Seu estudo do corpo justificava-se pelo
fato do mesmo ser o responsável pelas
mumificações do referido período.

ANATOMIA HUMANA

ANATOMIA HUMANA
 3400 a.C. Menes escreveu o que é considerado o primeiro manual de anatomia
 2300-1250 a.C. escritores tentavam sistemizar o corpo humano.
 Sec. VIII a.C. Homero escreveu com perfeição de detalhes feridas de batalha, em sua obra ilíada.
 Séc. V a.C. Alcméon de Crotona realizou dissecação em animais;
 Séc. V a.C. Hipócrates e Herófilo são considerados pais da anatomia, uns dos primeiros a dissecar
um corpo humano;
 332 a.C. Alexandre, o Grande – escola de medicina alexandria;

ANATOMIA HUMANA
HISTÓRIA
• A anatomia foi ensinada na Grécia por
Hipócrates (460 – 377 a.C). É considerado o
Pai da Medicina e um fundador da ciência da
anatomia.
• Durante séculos, particularmente devido à
grande influência Igreja, a prática das
dissecações humanas foi proibida. E a
abertura de corpos humanos sofreu grande
restrição. Eram dissecados apenas animais –
Galeno.

ANATOMIA HUMANA
HISTÓRIA

ANATOMIA HUMANA
Idade do
obscurantismo,
proibida as
dissecações
humanas e no
século V,
são proibidas
dissecações em
animais também.

ANATOMIA HUMANA
• As técnicas de embalsamento
tiveram resultado contestado;
Mondino de luzzi – guia de
dissecação, seu famoso livro
“anthomia” foi considerado
como o texto anatômico
autorizado há mais de um
século.

ANATOMIA HUMANA
• Da Vinci foi o criador da
anatomia seccional; o
trabalho mais admirável
e importantefeito por
ele no campo da
anatomia foi a coleção de
desenhos, estes foram
feitos com extrema
perfeição.

ANATOMIA HUMANA
Desenhos
Anatômicos
De
Leonardo
Da Vinci

ANATOMIA HUMANA
• Fabrica de corpos, coleçãoe exposição de peças
e partes reais e conservadas do corpo humano.
Primeiro livro aprofundado de anatomia humana,
escrito por Andreas Vesalius.
Foi só em 1539 que André Vesálio (1514-1464),um
anatomista belga, demonstrou que as descrições
anatômicas de Galeno não se referiam a dissecações
feitas na espécie humana. “Pai da anatomia
científica moderna”.
Sua obra mais importante foi publicada em 1543 (De
Humani Corporis Fabrica), com ilustrações
requintadas, marcou a época e simbolizou o fim do
Galenismo, dividindo a Anatomia em antes e depois
do autor.

ANATOMIA HUMANA
Andreas Vesalius
por vezes referido na literatura portuguesa como
André Vesálio, foi um médico belga, considerado
o “pai da anatomia moderna”. Foi o autor da
publicação De Humani Corporis Fabrica, um
atlas de anatomia publicado em 1543

ANATOMIA HUMANA
• Melhora na preservação
de corpos;
• Dissecação eram
abertas para o publico
elite local;
• Desenhos mais realistas,
linhas finas, texturas e
cores vibrantes;

ANATOMIA HUMANA
Em 1628, William Harvey (1578-1657)
demonstrou de forma definitiva, através de
observação direta da circulação de animais de
laboratório, que o sangue proveniente do
ventrículo direito seguia pela artéria pulmonar
em direção aos pulmões e retornava ao coração
através das veias pulmonares.

ANATOMIA HUMANA
• Willian Harvey: Biografia
ESTUDO DA GERAÇÃO ANIMAL
• Em 1642, durante a guerra civil inglesa,
Harvey tomou o partido de Carlos I, e caiu em
desgraça quando o rei foi derrotado. Em 1646
demitiu-se de todos os cargos públicos, indo
viver no campo.
• Mesmo assim, publicou “Estudos da Geração
Animal” (1651), que contém a famosa
conclusão de que todo ser vivo provém de um
ovo. A “omne vivum ex ovo”, foi confirmada
dois séculos mais tarde, quando K. E. von Baer
descobriu o ovo dos mamíferos, em 1827.
• William Harvey morreu em Londres,
Inglaterra, no dia 03 de junho de 1657.
Willian Harvey: (1578-1657) descobriu a circulação
do sangue através do corpo humano e publicou o
livro intitulado “exercício anatômico sobre o
movimento do sangue e do coração em animais”.

ANATOMIA HUMANA
Willian Harvey:
Biografia
• (1578-1657) médico inglês, Suas
descobertas sobre o funcionamento do
coração e da circulação do sangue pelas
artérias e veias, revolucionaram a
medicina.
• Nasceu em Folkestone, Inglaterra, no dia
1 de abril de 1578. Filho de Thomas
Harvey, rico negociante que serviu como
vereador e prefeito da cidade. Em 1588,
com dez anos, entrou para a King School.

ANATOMIA HUMANA
FORMAÇÃO
• Com 15 anos, Harvey ingressou no Cains College,
em Cambridge. A experiência de participar da
dissecação de cadáveres de dos criminosos
despertou-lhe o interesse pelos estudos médicos.
• De Cambridge, William Harvey foi para Pádua, a
maior universidade da época, onde ficou de 1597
até 1602, ano em que se doutorou em medicina.
De volta à Inglaterra, torna-se membro do Real
Colégio de Médicos.
• Em 1609, Harvey foi nomeado médico do Hospital
de São Bartolomeu. Em 1616 passou a lecionar no
Real Colégio, iniciando uma série de investigações
sobre a circulação do sangue. Clinicando em
Londres, foi médico de Francis Bacon e dos reis
Jaime I e Carlos I.

ANATOMIA HUMANA
Willian Harvey: Pesquisas sobre a circulação do sangue
Em suas pesquisas sobre as funções do coração e da circulação do sangue
realizou numerosas experiências com animais, analisando minunciosamente o
comportamento dasartérias e das veias:
• Estudou os animais vivos. Abriu a cavidade torácica e observou diretamente
o bater do coração. Viu que o órgão se mexia e depois parava numa
alternância de movimento e repouso.
• Tomou em suas mãos o coração do animal vivo e percebeu que ele ficava
alternadamente duro e relaxado, como o movimento de um músculo.
Percebeu que quando o coração estava duro, diminuía de volume e quando
o coração afrouxava, aumentava de tamanho.
• Notou que o coração mudava de cor. Quando duro e pequeno, ficava mais
claro do que quando relaxado. Com suas observações concluiu que o
coração era um músculo oco e que o espaço interno diminui e força o
sangue para fora, tornando o músculo pálido.

ANATOMIA HUMANA
• Quando o músculo está relaxado, o sangue entra na cavidade maior e o
coraçãofica mais vermelho. Concluiu Harvey, "O coração é uma bomba".
• Harvey seguiu o caminho do sangue pelo corpo e notou que as artérias
pulsam no momento que o coração está contraído e que se essa artéria for
furada, o sangue jorra.
• Bloqueando as artérias em vários pontos, concluiu que elas não produziam
aquela pulsação, que era inteiramente devida ao coração.
• Pesquisou a quantidade de sangue que era bombeado pelo coração e traçou
o mapa do fluxo do sangue pelo coração e pelas artérias até chegar às veias e
voltar ao coração.

ANATOMIA HUMANA
• A descoberta de Harvey provocou numerosas polêmicas tanto na Inglaterra
quanto na França. Seus adeptos foram chamados de “circulatores”, num
trocadilho latino que equivalia a chama-los de “charlatães”. O anatomista
francês Jean Riolan chegou a afirmar que a teoria era impossível e prejudicial
à vida humana.
• Em 1628, Harvey publica o livro "Estudos Anatômicos dos Movimentos do
Coração e do Sangue nos Animais", contendo suas explicações sobre a
circulação sanguínea.
• Apesar das violentas acusações, o princípio da circulação foi por fim
confirmado enquanto Harvey ainda vivia. Ele só não descobriu como o
sangue passava do sistema arterial para o sistema venoso.
• A observação da rede de vasos capilares foi feita mais tarde por Malpighi e
por Leeuwenhock, com o auxílio do microscópio.

ANATOMIA HUMANA
ESTUDO DA GERAÇÃO ANIMAL
• Em 1642, durante a guerra civil inglesa,
Harvey tomou o partido de Carlos I, e caiu
em desgraça quando o rei foi derrotado.
Em 1646 demitiu-se de todos os cargos
públicos, indo viver no campo.
• Mesmo assim, publicou “Estudos da
Geração Animal” (1651), que contém a
famosa conclusão de que todo ser vivo
provém de um ovo. A “omne vivum ex
ovo”, foi confirmada dois séculos mais
tarde, quando K. E. von Baer descobriu o
ovo dos mamíferos, em 1827.

William Harvey morreu em Londres, Inglaterra, no dia 03 de
junho de 1657. William Harvey deixou notável contribuição
para o desenvolvimento das ciências biológicas.

ANATOMIA HUMANA
• Nova visão sobre sistemas corporais;
• Dissecação se torna obrigatória para
estudantes de medicina; Uso do formol
como fixador;
• Descobertas técnicas de endoscopia;
• Henry Gray ( Autor de Anatomia de Grey).

ANATOMIA HUMANA
• Fotografia, radiografia, desenhos de
imagem digitais abrem amplo espaço para
estudo e analises detalhadas da anatomia
humana com mais facilidade e precisão.

ANATOMIA HUMANA
HISTÓRIA
A anatomia utiliza principalmente a técnica conhecida
como DISSECAÇÃO,
que se baseia na realização de cortes que permitem
uma melhor visualização das estruturas do organismo.

ANATOMIA HUMANA
CONCEITO E HISTÓRIA

ANATOMIA HUMANA
NOMENCLATURA ANATOMICA

ANATOMIA HUMANA
PRINCIPIOS FUNDAMENTAIS DA NOMENCLATURA

ANATOMIA HUMANA
NOMENCLATURA ANATOMICA
Conjunto de termos empregados para designar e descrever o organismo ou suas partes.
• A.= artéria
• Lig.= ligamento
• M.= músculo
• N.= nervo
• R.= ramo
• V.= veia
• Aa.= artérias
• Ligg.=ligamentos
• Mm.= músculos
• Nn.= nervos
• Rr.= ramos
• Vv.= veias

ANATOMIA HUMANA
DIVISÃO DA ANATOMIA
MACROSCÓPICA
• Anatomia Sistêmica ou descritiva: estudo do corpo e seus
sistemas. Ex.: sistema esquelético, sistema muscular, etc.;
• Anatomia de Superfície: Estuda o corpo humano mediante
os relevos e as depressões existentesem sua superfície.
MICROSCÓPICA
• Citologia: Estudo das células
• Histologia: Estuda os tecidos e como estes
se organizam para formação de órgaos.
• Embriologia: estudo da fecundação ao nascimento.
.

ANATOMIA HUMANA
DIVISÃO DA
ANATOMIA
Anatomia Macroscópica
• Anatomia Sistêmica
ou descritiva: estudo do corpo
e seus sistemas.

ANATOMIA HUMANA
Macroscópica
• Anatomia de Superfície:
Estuda o corpo humano
mediante os relevos e as
depressões existentes
em sua superfície.
.

ANATOMIA HUMANA
DIVISÃO DA
ANATOMIA
Macroscópica
• Anatomia de
Superfície:
.

ANATOMIA HUMANA
 Anatomia Microscópica: Necessita para o seu estudo
a utilização de um aparelho que aumente as
dimensões das estruturas.
• Citologia: (estudo das células: estrutura,
componentese função).
• Histologia: (estudo dos tecidos e como estes se
organizam para a formação
dos órgãos).
• Embriologia: (Formação do individuo
desde a fecundação até
o nascimento).

ANATOMIA HUMANA
Anatomia Microscópica: CITOLOGIA

ANATOMIA HUMANA
Anatomia Microscópica:
CITOLOGIA

ANATOMIA HUMANA
Anatomia Microscópica: HISTOLOGIA

ANATOMIA HUMANA
Anatomia Microscópica: EMBRIOLOGIA

ANATOMIA HUMANA
CONCEITO – Fisiologia
• A Fisiologia é a parte da Biologia
responsável pelo estudo das funções e das
atividades exercidas por cada estrutura de um
organismo vivo.
• Para estudar um organismo, não basta saber
quais são os órgãos que o compõem, é
fundamental compreender todo o seu
funcionamento e as atividades desenvolvidas
por cada uma dessas estruturas.

ANATOMIA HUMANA
ATIVIDADES
1. Qual a importância do estudo da anatomia para a humanidade?
2. Qual o significado original de ANATOMIA?
3. Defina dissecação e sua importância na história da anatomia.
4. Quais os princípios da nomenclatura humana?
5. Cite exemplo de abreviações anatômicas.
6. Diferencie o estudo da anatomia macroscópica e microscopia.
7. Descreva ou defina os estudos da anatomia macroscópica e microscópica:
 Anatomia Sistêmica ou descritiva;
 Anatomia de Superfície;
 Citologia;
 Histologia;
 Embriologia;
8. Defina o estudo da fisiologia.

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