O documento descreve as características da plataforma Moodle que facilitam a integração aluno-usuário. A plataforma é gratuita, de código aberto, compatível com diversos sistemas e incentiva a colaboração por meio de recursos como fóruns, blogs e wikis. Sua usabilidade é destacada, pois é intuitiva e reúne em uma página os itens necessários para cada disciplina.

1. Curso de Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão de Educação a Distância
Módulo I – Fundamentos da Educação a Distância
Pólo: Iguaba
Nome: Claudine Alvarenga Silva Grupo 17
Tutor: Helena dos Santos Reis
ATIVIDADE 3: Descrever as características de usabilidade que a Plataforma Moodle apresenta e
facilitam a integração aluno/ usuário.
O Moodle é um ambiente de aprendizagem à distância, é uma plataforma da web que pode
ser utilizada de várias formas, tanto para aulas presenciais, quanto para cursos livres, grupos de
trabalho ou por universidades.
O projeto Moodle é orientado por elementos do construtivismo ( o indivíduo constroe
ativamente quando interage com o ambiente) e do construcionismo ( o conhecimento como fruto de
uma produção social e coletiva).
As vantagens da Plataforma Moodle são inúmeras, começam pelo fato de ser software
gratuito, que pode ser modificado e redistribuído, além de ser compatível com diversos sistemas
operacionais.
Apresenta uma proposta colaborativa. Incentiva a troca de experiência entre os usuários,
com a utilização de diversos recursos, como fórum de discussão, blogs, wikis,, e correio eletrônico.
Seus recursos possibilitam a adequação à realidade de cada comunidade virtual de
aprendizagem, permitindo ao tutor inserir conteúdos, textos, links, atividades e observações
segundo a necessidade do grupo.
Considero que a grande vantagem da plataforma Moodle é a sua usabilidade. É uma
plataforma que pode ser usada intuitivamente, não necessita de tutorial complicado. Quando se
Referência bibliográfica: Texto base – 2ª parte e anexo
Estudo Comparativo das Plataformas de Ensino- Aprendizagem..

2. acessa a parte específica de uma disciplina, todos os itens que o aluno necessita são mencionados na
primeira página, e , a cada do tutor responsável acrescenta novo material.
Referência bibliográfica: Texto base – 2ª parte e anexo
Estudo Comparativo das Plataformas de Ensino- Aprendizagem..