Este questionário foi elaborado para nos dar a percepção que os alunos deste agrupamento têm sobre a indisciplina.

1. INDISCIPLINA
Questionário aos alunos

2. comunidade
??? escola
????
?????? INDISCIPLINA
aluno
????

3. ESTE QUESTIONÁRIO FOI ELABORADO
PARA NOS DAR A PERCEPÇÃO QUE OS
ALUNOS DESTE AGRUPAMENTO TÊM
SOBRE A INDISCIPLINA

4. FAZENDO A SUA
ANÁLISE, PODEREMOS COMPARAR O
CONCEITO DOS ALUNOS SOBRE ESTE
TEMA COM O NOSSO

5. PODEREMOS TAMBÉM REFLETIR
SOBRE AS ESTRATÉGIAS QUE
UTILIZAMOS ENQUANTO
MEDIADORES DAS APRENDIZAGENS E
DOS CONFLITOS

6. 1. IDENTIFICACAO
1.1 Genero
Das opções seguintes seleciona a correta
Feminino
Masculino

7. 1.2 Nível de Escolaridade
Das opções seguintes selecciona a correcta
1º Ciclo
2º Ciclo
3º Ciclo
Secundário

8. 2. INDISCIPLINA NA ESCOLA
2.1. Diz o que entendes por indisciplina
2.2 Já alguma vez foste indisciplinado?
Sim
Não

9. 2.3 Se respondeste SIM, indica o(s)
motivo(s)?
• Não conseguia estar quieto
• Não cumpria as regras estabelecidas com o grupo
• Não conseguia estar quieto
• Estava quase sempre distraído
• Trocava mensagens e papelinhos
• Reagia violentamente quando me provocavam
• Interrompia as aulas com atitudes agressivas ( verbais e
físicas)
• Não colaborava no trabalho de grupo

10. 2.4 NA TUA OPINIÃO QUAL É O GRAU DE
GRAVIDADE DOS SEGUINTES TIPOS DE
INDISCIPLINA?
Nada Grave Pouco Grave Grave Muito Grave
Conversar durante a aula
Trocar mensagens e papelinhos
Gozar os colegas
Gozar o professor
Não acatar as orientações do professor
Recusar-se a trabalhar
Agredir os colegas
Agredir o professor

11. 3.Que estratégias gostarias que fossem
utilizadas na tua escola para combater a
indisciplina?

12. OBRIGADA PELA TUA PARTICIPAÇÃO
E…. NÃO TE ESQUEÇAS DE CONTRIBUIR
PARA QUE A TUA ESCOLA SEJA
DISCIPLINADA!!!!