Este documento contém um resumo de três projetos pedagógicos, um questionário direcionado a professores e alunos sobre disciplina e indisciplina na sala de aula, e uma entrevista sobre o mesmo tema.

1. Pedro António Sambo
Resumo das práticas Pedagógicas – I, II e III.
E
Projecto: “NÃO À INDISCIPLINA NA SALA DE AULA”:
Professor comprometido com promoção da disciplina na sala de aula.
Bacharelato em Planificação Administração e Gestão Escolar
Universidade Pedagógica
Maputo
2011

2. Universidade Pedagógica
Faculdade de Ciências Educativa e Psicologia
Departamento de Planificação Administração e Gestão Escolar, Curso de PAGE
Questionário
Este questionário de pesquisa de assuntos educacionais é dirigido ao professor da
escola primária de Magoanine “B”. Agradece com estima a vossa colaboração.
NB: O questionário é meramente académico
I - Marca X na opção/opções correctas
1.O aluno indisciplinado, deve ficar fora da sala para não perturbar a aula.
a). Concordo____ b). Não concordo_____ c). Seria Justo___ d). Não sei____
2. “O aluno que nega fazer exercício é indisciplinado ”.
a).Sim___ b). Não____ c). Pode ser___ d) Depende da situação_____
3. É preciso chamar o encarregado de educação sempre que aluno pratica indisciplina.
a). Concordo__ b). Não é preciso__ c). depende da situação__ d). Sempre____
4. Como proceder diante duma manifestação de indisciplina.
a), deve se repreender__ b). deve se chamar o pai__ c). É fazer de conta que não se
passa nada__ d). É só punir o aluno___
5.Indisciplina é
a).Falta de Educação b). Problemas comportamentais, c) desobediência da Regra
6.Na sala de aula o professor nunca deve tolerar questões que não tem nada a ver
com a aula para evitar o aparecimento da indisciplina.
a).Concordo plenamente__ b)concordo__ c).Não concordo__ d) as vezes tolera-se__
7.o professor deve aceitar que o aluno mande uma piada na sala de aula
a)Nunca__ b). as vezes sim__ c).Depende da situação__ d). Se for autorizado__

3. Dirigido ao professor
NB: este questionário visa assuntos meramente académicos
II - Responder por escrito
8. No teu entender que é a indisciplina e o que é a disciplina? _____________________
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9. Em que situação se pode afirmar que esta – se perante indisciplina? ______________
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10. Como proceder para evitar situações de indisciplina? ________________________
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11. Para si, porque a indisciplina persiste na sala de aula? ________________________
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12.Acha que se pode responsabilizar alguém por causa da indisciplina dos alunos, ou,
deve – se responsabilizar exclusivamente o próprio aluno? _______________________
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13. Conhece algumas manifestações de indisciplina? Enumera alguns que conheça. ___
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4. Universidade Pedagógica
Faculdade de Ciências Educativa e Psicologia
Departamento de Planificação Administração e Gestão Escolar, Curso de PAGE
Questionário
Este questionário é de pesquisa de assuntos educacionais e, é dirigido ao aluno da escola
primária de Magoanine “B”. Agradece com estima a vossa colaboração.
NB: O questionário é meramente académico
I - Marca X apenas numa alínea
1.Você gosta de brincar na sala de aulas?
a).Sim__ b). Não__ c). Gosto pouco__ d). Mais tenho medo do professor__
2. Você cochicha baixo com a tua colega ou muito alto durante a aula?
a). Baixo__ b). Alto___ c) . Depende do dia, as o professor zanga__
d) Não cochicho, tenho medo do senhor professor___
3. O que faz o professor quando brincar na sala e fazer barulho?
a). Fala muito_ b). Zanga e puxa orelha__ c). Manda chamar meu encarregado___
d). Manda sair da sala e ficar fora__ e) Costuma dar um castigo mas não bate __ f).
Não faz nada gosta de nos ver a brincar____
4. Você gosta de fazer tudo o que o professor te manda?
a). Faço as vezes__ b). gosto de fazer tudo___ c). Não gosto porque manda muitas
coisas__ d). Faço se eu querer__ e). Não faço nada, professor nem zanga___
5. O professor costuma dizer para não brincar na sala e não fazer barulho enquanto ele
explica?
a). Costuma dizer__ b). As vezes diz___ c). Não costuma dizer__ d).Diz e zanga
muito___ e). Diz mais não zanga nos deixa brincar__ f) . Diz e zanga e as vezes
bate___
6. Quando você ser professor vai deixar os teus alunos brincar na sala de aulas?
a). Não vou deixar__ b). Vou deixar___ c). vou deixar pouco___ d). vou deixar depois
de estudar____ e) vou deixar quando me pedir_____

5. Universidade Pedagógica
Fauldade de Ciências Educativa e Psicologia
Departamento de Planificação Administração e Gestão Escolar, Curso de PAGE
Entrevista
Esta entrevista é de pesquisa de assuntos educacionais é dirigido aos professores e
alunos da escola primária de Magoanine “B”.
Agradece com estima a vossa colaboração.
Entrevista:
1. O que entende por disciplina?
→ Autoridade;
→ Cooperação;
→ Lei, Ordem;
→ Quem não cumpre com as normas o que lhe deve acontecer?
2. E, Indisciplina o que é para si?
→ Suas manifestações
→ Será que deve ser punido o indisciplinado!
→ Como lhe dar com indisciplina?
→ Será que a Indisciplina não revela maneira como nos entendemos
→ Suas manifestações.
3. E, o professor, qual é o papel dele, perante a indisciplina?
→ Faz o quê concretamente?
→ Será que o seu relacionamento com alunos não pode criar condições para
indisciplina na sala de aula?
→ Autoridade ou cooperação para por a ordem na sala de aula?
4. O que acha deveria ser feito para diminuir situações de indisciplina na sala de
aulas?