O documento descreve diferentes formas de tratamento em Portugal e situações em que são usadas. Discute como a escolha da forma de tratamento pode afetar a imagem pública do interlocutor. Também fornece exemplos de diálogos curtos ilustrando diferentes formas de tratamento de acordo com a posição social dos participantes.
8. Nos dois sketches (de Monty Python
Flying Circus), mostram-se casos em
que o princípio de cortesia não foi
cumprido, porque as formas de
tratamento escolhidas pelo locutor
fazem o seu interlocutor «perder a face»
— a face é a imagem pública de cada
falante.
9. No primeiro, «Sir Edward Ross», o
tratamento escolhido não é
suficientemente formal para uma
entrevista na televisão: em vez de «Sir
Edward», o apresentador começa por
usar Edward (o que era aceitável), mas
depois passa a Ted (já descabido, mas
que o interlocutor ainda suporta), até
chegar a Eddie Baby (Querido) (que
desespera o realizador). O hipocorístico
(nome de carinho) é, naquele contexto,
ofensivo.
10. No segundo sketch («Arthur ‘Two
Sheds’ Jackson»), o que faz que o
compositor não possa preservar a face
é a menção repetida da sua alcunha,
«Dois barracões».
11.
12. 2.ª pessoa do singular
(tu) estás bom?
3.ª pessoa (singular e plural)
(você) está bom?
O Luís está bom?
O senhor engenheiro está bom?
(vocês) estão bons?
2.ª pessoa do plural
estais bons?
13. 1
Levantai, hoje de novo, o esplendor de
Portugal.
B — 2.ª pessoa do plural
1 — Futebolista da seleção nacional
para os heróis portugueses (ao
cantar o hino).
14. 2
Pai Nosso, que estais no céu, livrai-nos
do mal.
B — 2.ª pessoa do plural
6 — Crente católico para Deus (em
oração).
15. 3
O Luís tem gostado das turmas?
G — artigo + nome + 3.ª pessoa do
singular
8 — Professora para um colega que fora
em tempos seu professor.
16. 4
Vossa Reverência não se importava de
me dar mais uma hóstia?
O — Vossa Reverência + 3.ª pessoa do
singular
7 — Católico para o seu bispo ou para
o seu padre.
17. 5
O D. Januário pode confessar-me agora?
L — artigo + Dom/Dona + nome + 3.ª
pessoa do singular
7 — Católico para o seu bispo ou para o
seu padre.
18. 6
A Dona Fernanda tem aí o ofício da
empresa de limpeza de cocós de cão?
L — artigo + Dom/Dona + nome + 3.ª
pessoa do singular
20 — Funcionário para outra funcionária,
não licenciada e mais velha.
20. 7
Tens de trazer sempre o livro.
A — 2.ª pessoa do singular
11 — Professor para aluno.
21. 8
Compra-me os ténis e eu prometo ter
boas notas a Português.
A — 2.ª pessoa do singular
9 — Rapaz para mãe.
22. 9
Compre-me os ténis e eu prometo ter
boas notas a Português.
C — 3.ª pessoa do singular
9 — Rapaz para mãe.
23. 10
Você é paulista ou carioca?
D — você + 3.ª pessoa do singular
19 — Brasileiro para brasileiro
(independentemente da classe social).
24. 11
Vossemecê, meu pai, permite que eu vá
ouvir o MP3?
F — vossemecê + 3.ª pessoa do singular
16 — Rosália para o seu pai, pequeno
agricultor em Constantim (Trás-os-
Montes).
26. 12
Você tem de evitar comer tantos fritos.
D — você + 3.ª pessoa do singular
2 — Médico para doente.
27. 13
Vossa Excelência deseja o quarto com
vista para o mar ou a suite com vista
para as latrinas?
N — Vossa Excelência + 3.ª pessoa do
singular
21 — Empregado de hotel para cliente.
28. 14
O Lopes da Silva já tratou do tal assunto?
G — artigo + nome + 3.ª pessoa do
singular
17 — Patrão para empregado.
29. 15
O engenheiro pode chegar aqui?
J — artigo + título profissional + 3.ª pessoa
do singular
18 — Patrão para funcionário licenciado.
30. 16
O senhor doutor já comeu o empadão?
I — O senhor + título profissional + 3.ª
pessoa do singular
3 — Criada para patrão.
31. 17
Estás bom?
A — 2.ª pessoa do singular
13 — Jovem para outro jovem.
32. 18
Ide lavar-vos.
B — 2.ª pessoa do plural
22 — Sexagenária de Vila Nova de Gaia
para a canalha.
33. Vai tu (2.ª sing.) Imperativo
Vá (3ª sing.) Pres. Conj.
Ide vós (2.ª pl.) Imperativo
Vão (3.ª pl.) Pres. Conj.
34. 19
O professor já viu os testes?
J — artigo + título profissional + 3.ª
pessoa do singular
12 — Alunos para professor da faculdade.
35. 20
Cê viu Ronaldinho?
E — cê + 3.ª pessoa do singular
5 — Brasileiro de classe popular para
outro da mesma classe.
37. 21
O stor vai dar-me positiva?
I — O senhor + título profissional + 3.ª
pessoa do singular
J — artigo + título profissional + 3.ª
pessoa do singular
4 — Aluno remelento da ESJGF para seu
mestre.
39. 22
Vocês dão-me o carro hoje?
Q — vocês + 3.ª pessoa do plural
15 — Cliente para empregado(s) da
oficina.
40. 23
A menina estude, que eu prometo ver
isso dos ténis.
M — A menina + 3.ª pessoa do singular
10 — Pai para filha.
41. 24
Façam-me este exercício sobre formas
de tratamento.
P — 3.ª pessoa do plural
14 — Professor para turma.
42. 25
Passe, por favor.
C — 3.ª pessoa do singular
23 — Professor para encarregado de
educação.
43. 26
O senhor já pediu?
H — O senhor + 3.ª pessoa do singular
24 — Empregado de restaurante para
cliente.
44. Cria pequeno diálogo entre dois
interlocutores que usem diferentes formas
de tratamento.
Quatro falas (duas de cada interveniente).
Situação deverá ser suficientemente
explícita para se possa adivinhar o estatuto
de cada um dos participantes.
47. TPC — O texto reproduzido em
baixo pertence à secção «Pequenos
Prazeres», uma coluna que havia no
Jornal de Letras, Artes e Ideias. Nesta
secção, intelectuais ou figuras
públicas eram convidados a revelar
situações de que gostavam.
48.
49. Repara que os parágrafos variam bastante
na extensão e estilo. (O primeiro, à esquerda,
não é grande exemplo do que pretendo.) Nos
segundo, terceiro e quarto, os do meio, temos
linhas quase fílmicas, que tentam agarrar, por
pinceladas, um dado ambiente de que se
gosta ou uma sensação que se quer
rememorar. Os parágrafos à direita são
breves, em cada um se sintetizando um
motivo de pequena felicidade (por vezes, o
importante é um pormenor apenas).
50. Escreve tu também alguns parágrafos
assim, com os teus «Pequenos
Prazeres».