JUSTIFICATIVA:

  A TECNOLOGIA FAZ CADA VEZ MAIS, PARTE DA VIDA DOS
NOSSOS ALUNOS, SENDO IMPOSSÍVEL       FICAR ALHEIO A
INFLUENCIA TRAZIDA POR ELA NO ÂMBITO ESCOLAR. ESTAMOS
VIVENDO A ERA DIGITAL ONDE AS CRIANÇAS ENTRAM NA
ESCOLA MUITAS VEZES JÁ SABENDO MANUSEAR O
COMPUTADOR COM EFICÁCIA PARA CONSEGUIR O QUE
DESEJAM, FATO QUE MOSTRA A NECESSIDADE DE TRAZER ESTE
RECURSO PARA DENTRO DA ESCOLA UTILIZANDO-O COMO
FERRAMENTA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM.
OBJETIVO:

UTILIZAR AS DIVERSAS FERRAMENTAS FACILITADORAS
TRAZIDAS PELO USO DO COMPUTADOR COMO ESTRATÉGIA
NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DOS ALUNOS.
COMO PODEMOS FAZER ISSO?

ENSINANDO OS NOMES DE CADA PARTE DO
COMPUTADOR FAZENDO LIGAÇÃO NOME X OBJETO;

APRESENTANDO A INTERNET O OS PROGRAMAS
CONTIDOS NO COMPUTADOR;
UTILIZANDO O EDITOR DE TEXTO PARA
PROMOVER MOMENTOS EM QUE ELES
ESCREVAM (SEMPRE EM CAIXA ALTA) O
NOME DE SEUS COLEGAS, COMBINADOS,
DIVERSAS LISTAS E PRODUÇÃO DE TEXTOS
COLETIVOS
TRAZENDO PARA OS ALUNOS LINKS DE SITES QUE TENHA JOGOS
LIGADOS A ALFABETIZAÇÃO;
PROMOVENDO MOMENTOS DE PESQUISAS NA REDE DE
ASSUNTOS PERTINENTES QUE VENHAM A SURGIR DENTRO
DA SALA;
UTILIZAR DOS DIVERSOS JOGOS VOLTADOS PARA
ALFABETIZAÇÃO E MATEMÁTICA COMO RECURSO NO
DECORRER DO ANO LETIVO TAIS COMO: COELHO SABIDO,
ARTHUR, SID O CIENTISTA, ALFABETIZAÇÃO FÔNICA, E
MUITOS OUTROS;
PROPORCIONANDO AOS ALUNOS UM VIVENCIA RICA
UTILIZANDO ESTA FERRAMENTA COMO FACILITADORA NAS
ATIVIDADES QUE SÃO DESENVOLVIDAS EM SALA DE AULA
TORNANDO-AS MAIS ATRAENTES PARA OS ALUNOS.
E POR FIM NÃO ESQUECER QUE DEVEMOS SEMPRE ESTAR
CAMINHANDO JUNTO COM OS NOSSOS ALUNOS TENDO O
COMPUTADOR COMO PARCEIRO E NÃO COMO INIMIGO
DENTRO DA SALA DE AULA!!!

Apresentação alfabetização e tecnologia

  • 2.
    JUSTIFICATIVA: ATECNOLOGIA FAZ CADA VEZ MAIS, PARTE DA VIDA DOS NOSSOS ALUNOS, SENDO IMPOSSÍVEL FICAR ALHEIO A INFLUENCIA TRAZIDA POR ELA NO ÂMBITO ESCOLAR. ESTAMOS VIVENDO A ERA DIGITAL ONDE AS CRIANÇAS ENTRAM NA ESCOLA MUITAS VEZES JÁ SABENDO MANUSEAR O COMPUTADOR COM EFICÁCIA PARA CONSEGUIR O QUE DESEJAM, FATO QUE MOSTRA A NECESSIDADE DE TRAZER ESTE RECURSO PARA DENTRO DA ESCOLA UTILIZANDO-O COMO FERRAMENTA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM.
  • 3.
    OBJETIVO: UTILIZAR AS DIVERSASFERRAMENTAS FACILITADORAS TRAZIDAS PELO USO DO COMPUTADOR COMO ESTRATÉGIA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DOS ALUNOS.
  • 4.
    COMO PODEMOS FAZERISSO? ENSINANDO OS NOMES DE CADA PARTE DO COMPUTADOR FAZENDO LIGAÇÃO NOME X OBJETO; APRESENTANDO A INTERNET O OS PROGRAMAS CONTIDOS NO COMPUTADOR;
  • 5.
    UTILIZANDO O EDITORDE TEXTO PARA PROMOVER MOMENTOS EM QUE ELES ESCREVAM (SEMPRE EM CAIXA ALTA) O NOME DE SEUS COLEGAS, COMBINADOS, DIVERSAS LISTAS E PRODUÇÃO DE TEXTOS COLETIVOS
  • 6.
    TRAZENDO PARA OSALUNOS LINKS DE SITES QUE TENHA JOGOS LIGADOS A ALFABETIZAÇÃO;
  • 7.
    PROMOVENDO MOMENTOS DEPESQUISAS NA REDE DE ASSUNTOS PERTINENTES QUE VENHAM A SURGIR DENTRO DA SALA;
  • 8.
    UTILIZAR DOS DIVERSOSJOGOS VOLTADOS PARA ALFABETIZAÇÃO E MATEMÁTICA COMO RECURSO NO DECORRER DO ANO LETIVO TAIS COMO: COELHO SABIDO, ARTHUR, SID O CIENTISTA, ALFABETIZAÇÃO FÔNICA, E MUITOS OUTROS;
  • 9.
    PROPORCIONANDO AOS ALUNOSUM VIVENCIA RICA UTILIZANDO ESTA FERRAMENTA COMO FACILITADORA NAS ATIVIDADES QUE SÃO DESENVOLVIDAS EM SALA DE AULA TORNANDO-AS MAIS ATRAENTES PARA OS ALUNOS.
  • 10.
    E POR FIMNÃO ESQUECER QUE DEVEMOS SEMPRE ESTAR CAMINHANDO JUNTO COM OS NOSSOS ALUNOS TENDO O COMPUTADOR COMO PARCEIRO E NÃO COMO INIMIGO DENTRO DA SALA DE AULA!!!