O documento discute como a web mudou a educação para além das distâncias físicas, permitindo novas formas de aprendizado colaborativo e participativo através de projetos e comunidades online abertas.

1. zEro-distance
Learning
Aprendizado sem Distâncias
Web Aberta e Educação

2. Escola e Escolas ( Lifelong learning )
Pessoas entram no Campus
Pessoas saem do Campus
Algumas voltam ao Campus
Outras desistem do Campus
Mas não da escola - que é mais que o um Campus..
porque....
19 de Outubro- "Nenhum Curso de Graduação Abrange Tudo!"
João Luiz Franco
II Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - IFSP

3. Agenda
* Redes de Relacionamento em Universidades
* A Web sai da Universidade
* A Universidade e Ensino a Distância ( 1.0 )
* A Web vem mudando
* Redes de Relacionamento da Web
* Ecosistemas Participativos
* Oportunidades de Fusão E-learning 2.0+ com Web 2.0+

4. Aprendizado e Construções acontecem...
Teias de Expressão Social

5. Entrei na escola
Do Informal ao Formal?

6. Medindo da maneira tradicional..
Sistema de Ranking - medição da
qualidade por número de citações
dos trabalhos de pesquisa -
efeito de redes.
"FIELD RANKINGS FOR UNIV SAO PAULO", entre as 189
instituições ranqueadas na área de Matemática, a USP figura
na posição 75 em "Citations" (citações), na posição 25 em
"Papers" (artigos) e na posição 177 em "Citations per
Papers" (citações por artigo).
http://www.icmc.usp.br/~posgrad/indicadores.html

7. Onde está a teia?
Mesmo antes da Web sempre existiram redes de
relacionamento. Trabalhos científicos são medidos pelo
número de referências/citações. A universidade em sí também
é medida assim - até hoje ainda.
Pesquisadores exercitam suas redes de comunicação através
de relacionamentos durante uma carreira - a publicação em
conferências ou revistas serve como um servidor de
divulgação para acesso por outros pesquisadores, permitindo-
se um relacionamento entre eles.
Antigamente, no primeiro ano da escola, era difícil se
relacionar. Os relacionamentos vem com o trabalho no tempo.

8. Republic of Letters
The Case of Books - Past, Present, and Future - snippet from
the book:

9. Garranchos e Medalhas
Intuição individual ( teia pessoal )
e o Servidor Racional (teia acreditada )

10. A teia que saiu da teia..
Universities that have been at the center of major web
innovation.
Bill Joy and his work at Berkeley in the '80 / BSD Unix, vi :)
http://en.wikipedia.org/wiki/Bill_Joy
Jerry Yang and David Filo
http://docs.yahoo.com/info/misc/history.html
Larry Page and Sergey Brin, Stanford ...
Others: Mark Zuckerberg -> Facebook .. Orkut -> Orkut

11. Exemplos..

12. WWW 1993
http://www.w3.org/People/Berners-Lee/WorldWideWeb.html

13. Hoje

14. Caminho: Mosaic - Marc Andressen e Eric Bina, Illinois at
Urbana-Champaign

15. Desafios...
The intuitive mind is a sacred gift and the rational mind a
faithful servant. We have created a society that honors the
servant and has forgotten the gift."
- Albert Einstein

16. Educação: Ensino a distância 1.0
Observe o termo: "Ensino a distância". Já está em uma
visão hierárquica de controle e governança, talvez até
bem influênciada por máquinas políticas ou corporativas.
Quem ensina?

17. Educação: Ensino a distância 1.0

18. Valeu e-teaching 1.0?
SIM:
Potencial de Conectividade, Reuso, Construtivismo,
Comunicação, Padrões Comportamentais do Meio,
Entendimento sobre Padrões Abertos...
Valeu pra quem?... Professores
E-learning 1.0 é um pouco da Web voltando ao ambiente de
escolas e universidades... mas não é a Web de hoje... o que é
a Web agora?

19. E agora?
Aprendizado a distância?
Aprendizado sem distâncias!

20. O que é a Web hoje? Web 2.0+
Catalisadores ( Wikipedia, Twitter, Flickr, Mail )
Fundação ( Open Projects, Open Licenses )
Sujeito
Eu, Nós
Verbos
Gerais: blog, wiki; Ação: orkut, twit..
Estrutura
Open Source, Software Livre, Padrões Abertos

21. Teias de comunicação
Tradicional: Quanto maior meu aprendizado mais capacidade
de comunicação sinergias eu desenvolvo no tempo. Qdo
eu estou pra ganhar a medalha - já tenho muito potencial
de relacioamentos.
Depois da Web: Capacidade de comunicação/sinergias
existe em diferentes níveis de aprendizado. No primeiro ano
eu já posso twitar, antes de entrar na escola eu já
exercitava a rede social.
Demo: Eternal Moonwalk tribute - http://www.eternalmoonwalk.com/
Construtividade ocorre no meio tempo.
Chamado LifeLong Learning curve. Eu
posso ter contribuído com projetos open-
source mesmo antes ou depois de entrar na
Universidade.
David Willey

22. Dos projetos open-source aos
ecossistemas abertos
Antes:
Código Open-Source; Mais
Asíncrono do que síncrono;
Hoje:
Participativo, Orientado a
Eventos, Colaborativo com
Sistemas de Revisão em Grupo -
Synchronous e Asynchronous ao
mesmo tempo.

23. Exemplo Mozilla:
Da abertura até um ecosistema
estruturado e caótico.

25. Organizadores do Projeto?
Passam a ser catalisadores...

26. Fusion: People
Catalisadores, Campeões e Contribuidores.
Ecosistemas que ensinam

27. Aprendendo sem Distâncias
Catalisadores
* Estratégia - decisões
* Sistemas Abertos, Frameworks em Evolução
* Padrões Abertos
* Conteúdo Aberto
Cuidado com Distâncias:
* Processos sem Transparência ( proprietários )
* Modelos que não fomentam participação / colaboração
Perguntas?
* Eu posso alterar o sistema?

28. Casos: catalisando operações entre
Universidade e projetos Abertos
Entendendo: cheating, plagiarism, collaboration
Interação com Colaboração - Revisão de participantes

29. Ações?
Wiki, documentação, eventos e organização de projetos e
tópicos que fomentam a interação entre ambiente escola e o
projeto aberto.

30. Mais ações...
University & Open ( P2PU )
http://p2pu.org/

31. mais ações..
No curso de bio-informática, professor Dilvan disponibilizou
uma API, que utiliza de Web Services, permitindo que alunos
possam acessar base de dados de ontologias e conteúdo da
área:
http://www.bioontology.org/services
Algumas vantagens:
Contexto para alunos;
Motivação
Permite que alunos possam vivenciar o projeto usando de
uma base de dados real.
Prof. Dilvan / ICMC USP
http://java.icmc.usp.br/wiki/index.php/Main_Page

32. Fusão E-learning 2.0+ e Web 2.0+
Transparency
Participation
Distributed
Hackable - Reconfigurável - RWbility
Mark Surman talk
http://techknowfile.org/events/mark-surman-plenary-speech-techknowfile-2009

33. Feeldback
mgalli @ taboca . com
blog.taboca.com