A religião romana era politeísta e adotou deuses gregos. O cristianismo surgiu com a pregação de Jesus Cristo e sua mensagem de igualdade, amor e esperança. Inicialmente perseguidos, os cristãos se espalharam pelo Império Romano e eventualmente o cristianismo tornou-se a religião oficial do império no século IV. Após a queda do Império Romano, surgiu a sociedade feudal na Europa e o cristianismo continuou a se espalhar, convertendo povos b

1. 1
A RELIGIÃO ROMANA ANTES DO CRISTIANISMO
1) Adotaram deuses Gregos, com os mesmos atributos e nomes diferentes.
2) Era uma religião politeísta.
3) Os cultos eram divididos em 3:
i) Culto público – praticado em templos sob a direção dos sacerdotes
ii) Culto familiar- praticado em casa em honra dos deuses protectores do lar, da família e
dos antepassados;
iii) Culto ao imperador
COMO NASCEU O CRISTIANISMO
1) Jesus Cristo nasce na Palestina, na aldeia de Belém, no império de Octávio César Augusto;
2) Jesus Cristo, apresentando-se como o filho de Deus, funda uma nova religião monoteísta;
3) O judaísmo, a religião que dominava a Palestina de então, também uma religião monoteísta,
cujo Deus é Jeová, acreditava no messianismo, mediante o qual um dia o filho de Jesus viria
à terra devolver a terra prometida ao povo Judeu e acabar com a dispersão do povo Judeu
pelo mundo (Diáspora Judia). Por este motivo muitos Judeus se converteram ao
Cristianismo.
4) Jesus, na sua pregação da palavra de Deus (evangelho) fez-se acompanhar de 12 seguidores
(Apóstolos).
5) Contudo, como os Cristãos se negavam a praticar o culto ao imperador, foram perseguidos e
presos.
6) Jesus foi preso e condenado à morte por crucificação em Jerusalém.
A MENSÁGEM CRISTÃ
1) Igualdade entre os homens( O Rico e o Pobre iguais à luz da eternidade);
2) Amor a Deus e ao próximo (fraternidade);
3) Esperança na salvação, vida eterna e perdão para os arrependidos;
4) A justiça, a paz e a tolerância;
5) Renúncia aos bens terrenos.
A COMPOSIÇÃO DA BIBLIA

2. 2
COMO CRESCEU (DIFUNDIU) O CRISTIANISMO NO IMPÉRIO ROMANO
1) A mensagem de paz, tolerância e igualdade;
2) Elementos de união cultural com o Império: o Latim e os mandamentos;
3) A rede de estradas que facilitava a circulação de pessoas e ideias;
4) A Diáspora Judia: Alguns judeus eram recetivos à mensagem cristã;
5) A deslocação de muitos cristãos da destruída Jerusalém para outras regiões do império;
6) A construção de catacumbas que serviam de locais de reunião e culto para cristãos;
7) Após a morte de Jesus os apóstolos continuaram a espalhar a mensagem cristã.
COMO SE ESTABELECEU O CRISTIANISMO COMO RELIGIÃO OFICIAL DO IMPÉRIO ROMANO
1) Séculos I e II: Os cristãos foram perseguidos por não praticarem o culto ao Imperador;
2) Século III: Cada vez havia mais crentes, assim:
a. Em 313 o Imperador Constantino reconheceu a liberdade religiosa aos cristãos
através da promulgação do Édito de Milão;
b. Em 380 o Imperador Teodósio reconheceu o Cristianismo como a religião oficial do
Império Romano através da promulgação do Édito de Salónica.
ORGANIZAÇÃO DA IREJA CRISTÃ
1) Semelhante à organização do império;
2) Criaram-se dioceses em cada província do Império;
3) As dioceses eram dirigidas por bispos;
4) O Bispo de Roma, denominou-se Papa;
5) O Papa tornou-se a autoridade máxima da Igreja e guia espiritual dos cristãos.;
6) Os bispos e arcebispos das várias dioceses deviam obediência ao Papa.
AS 3 RELIGIÕES MAIS REPREENTATIVAS EM Nr. de CRENTES NA ATUALIDADE:
Cristianismo; Islamismo eHinduísmo
AS CRIAÇÕES MAIS ORIGINAIS DOS ROMANOS QUE INFLUENCIAM AINDA A ATUALIDADE
1) Direito: As leis decretadas e compiladas em códigos que determinavam os princípios de
justiça;
2) Latim: Está na raiz de muitas línguas europeias: Italiano, Português, Francês, Castelhano e
Romeno;
3) Urbanismo: Organização de edifícios e zonas dedicadas a propósitos específicos na cidade;
4) Arquitetura: A durabilidade das construções romanas faz com que muitas ainda subsistam
em perfeitas condições nos dias de hoje.

3. 3

4. 4
RAZÕES DA QUEDA DO IMPÉRIO ROMANO
1) Crise Politica económica e social;
2) Indisciplina do Exército;
3) Corrupção dos funcionários;
4) Imperadores assassinados pelo Exército (mudavammuito);
5) Fomes e epidemias causadas pela escassez dealimentos;
6) Invasões bárbaras no Século V.
POVOS BÁRBAROS
1) A designação bárbaro era usada pelos Romanos para denominar os povos que viviam
fora das fronteiras do Império, não falavam latim ou grego e eram guerreiros;
2) A partir do Século III um conjunto de povos bárbaros instalou-se pacificamente no
território do Império;
3) No Século V, atraído pelas riquezas de Roma e instigados pelos Hunos, os bárbaros
invadiram o Império e conquistaram Roma em 416. Dá-se a queda do Império
Romano no Ocidente
4) A partir do Século V formam-se reinos bárbaros independentes, dando-se o início da
Idade Média que terminará com a queda de Constantinopla nas mãos dos turcos em
1453. (Século XV)

5. 5
POVOS RESPONSÀVEIS PELAS NOVAS INVASÕES À EUROPA (SECULOS VIII A X)
1) Muçulmanos (Sec VIII): Atacavama Península Ibéricavindos do norte de África;
2) Viquingues ou Normandos (Sec VIII a IX) Atacavam a Inglaterra e a Irlanda vindos de
do Norte da Euriopa (Dinamarca, Noruega e Suécia);
3) Magiares ou Húngaros (Sec.IX) Atacavam a França, Itália e Alemanha vindos da
Europa Oriental;
TRANSFORMAÇÕES CAUSADAS PELAS INVASÕES
1) A insegurança levou pessoas a abandonarem as cidades em direção aos campos,
procurando proteção junto do senhores proprietários das terras que tinham Exércitos
próprios;
2) Nasceu uma Sociedade senhorial , dominada pelos grandes senhores (Nobreza) e pela
igreja (Clero).
3) A vida urbana e o comércio entraram em decadência (não havia segurança nas rotas
comerciais entre a Europa, o Oriente e a Africado Norte;
4) A agricultura tornou-se a principal actividade económica (Ruralização), contudo a
produtividade era baixa porque as técnicas e os instrumentos agrícolas eram
rudimentares;
5) Vivia-seuma Economia de subsistência.
6) Estamos perante um novo regime económico, politico e social designado
FEUDALISMO.

6. 6
COMO SURGEO FEUDALISMO
1) A insegurança fez com que os senhores da nobreza e do clero, menos poderosos,
pedissemprotecção aos senhores mais poderosos tornando-seseus vassalos;
2) Como recompensa os vassalos recebiam feudos (terra, dinheiro ou um cargo) e
protecção;
3) Os grandes senhores podiam ainda ser vassalos de outros mais poderosos ainda e
todos eram vassalos deum Rei, considerado o suserano dos suseranos.
4) Aproveitando o crescimento económico do século XI alguns senhores reforçaram os
seus poderes com a aplicação de justiça.
RELAÇÕES DE DEPENDÊNCIA ENTRESENHORES
1) Contrato de Vassalagem - Estabelecia obrigações e direitos recíprocos entre um
suserano e um vassalo. O vassalo tinha de prestar apoio militar, ajuda financeira,
fidelidade e aconselhamento. O suserano tinha de dar protecção ao vassalo e atribui-
lhe um feudo.
2) O Contrato pressupunha uma cerimónia em que o vassalo se colocava sob a
dependência de um suserano, ocorrendo em3 momentos:
a. Homenagem: O vassalo afirmava o desejo de dependência para com o
suserano;
b. Juramentode fidelidade: O vassalo jurava obediência e fidelidade ao suserano;
c. Investidura: O suserano fazia a entrega do feudo.

7. 7
ORGANIZAÇÃO DA SOCIEDADEMEDIEVAL EQUOTIDIANO
A sociedade medieval estava dividida em 3 grupo: Clero, Nobreza e Povo.
Rezar, combater e trabalhar.
CLERO
1) Constituído por monges, párocos, abades, bispos, arcebispos e pelo Papa, a
autoridade máxima da Igreja Católica. Tinham por atribuições:
a. Rezar pela salvação de todos os cristãos;
b. Celebrar as cerimónias do baptismo, casamento e morte;
c. Assistência aos pobres e doentes;
d. Ensino nas igrejas e mosteiros;
2) O Clero detinha também poder económica devido a doações de terras, bens e
privilégios pelos grandes senhores.
3) Os elementos mais poderosos do Clero e da Nobreza possuíam grandes propriedades
agrícolas: Domínios senhoriais ou senhorios;
4) Era o grupo mais culto
NOBREZA
1) A par como clero detinha riqueza e prestigio.
2) Desempenhava funções militares. Combatia em guerras em auxílio do Rei contra os
invasores erecebia títulos, bens e terras;
3) Em tempo de paz preparavam-se e, combates amigáveis entre cavaleiros (justas),
torneios e caçadas. Ocupavam-seainda em banquetes e outros eventos sociais;

8. 8
4) Participava também nas cruzadas desenvolvidas pelo clero para assegurar a prática
da religião cristã nos seus domínios e para cristianizar os povos bárbaros invasores.
5) Com o tempo a nobreza comtítulos veio dará origem à Aristocracia.
POVO
1) O grupo mais numeroso;
2) Composto por camponeses, artesãos e comerciantes;
3) Não possuíamquaisquer direitos;
4) Estava ao obrigado ao pagamento de muitos impostos (em géneros ou dinheiro) aos
senhores e a prestar dias trabalho gratuito na terra dos senhores (corveias). Estavam
ainda sujeitos às banalidades que consistia no uso obrigatório do moinho, do forno e
do lagar do senhor, para assegurar as reservas decereais, pão e vinho do senhor.
CRISTIANIZAÇÃO DOS POVOS BÁRBAROS
A partir do Sec. VI iniciou-se o movimento de cristianização dos povos bárbaros, com os
seguintes factores que explicam o sucesso desteprocesso:
1) O Papa Gregório Magno desenvolveu a Missionação que converteu os reis visigodos,
lombardos e anglo-saxões;
2) O Batismo do Rei Clóvis que converteu os francos;
3) A Difusão do Monaquismo com a criação de comunidades de monges denominadas
Ordens Religiosas que vivem sob a mesma regra e fundam mosteiros junto das
populações.
4) A Ordem Beneditina foi a primeira ordem e seguia a Regra de S. Bento de Núrsia
(Itália- Sec. VI). Seguiram-sea Ordemde Cluny e a Ordem de Citer (Sec. X)

9. 9
5) O Clero passou então a estar dividido em Clero Regular (que obedece a uma Regra e
está recolhido em mosteiros) e CleroSecular (que vivejunto das populações):
6)
EXPRESSÕES CULTURAIS E ARTISTICAS DA IDADEMÉDIA
1) O Ensino
a. O Clero tinha a exclusividade do ensino;
b. As escolas funcionavam em Mosteiros e nas Sés, e destinavam-se apenas ao
clero a aos filhos dos Nobres:
i. Monásticas
ii. Episcopais
c. Áreas de estudo:
i. Trivium: Gramática, retórica e dialética;
ii. Quadrivium: Aritmética, geometria, astronomia e música
2) Os mosteiros:
a. preservavam a herança cristã, greco-romana e muçulmana, copiando e
guardando os autores da antiguidade. Em Portugal destacam-se as bibliotecas
de Santa Cruz de Coimbra, de Alcobaçae do Lorvão.
b. Espalhavam-se por toda a Europa e eram centros de vida religiosa, cultural e
económica;
c. Eram auto-suficientes. As horas do dia dos monges eram repartidos por:
oração, ensino, cópia de manuscritos, trabalho nos campos, artesanato,
pecuária, cuidado dos pobres e doentes e acolhimento dos viajantes;

10. 10
3) Elementos daArquiteturaRomânica:
a) Os Monumentos Românicos serviam de recolhimento e defesa da população, por isso
tinham uma aparência de solidez e resistência e as janelas eram muito pequenas.
b) Em Portugal o estilo Românico manifestou-seem dois tipos de construções:
i) Sés: Braga, Lamego, Porto Coimbra e Lisboa;
ii) Igrejas Pequenas comapenas uma Naveno Norte e Centro do País.
4) Pinturae Escultura:
a) Contavam a história da bíblia. Funcionavam como livro de imagem para o Povo, que
não sabia ler.
b) Eram elemento decorativo da arquitectura.

11. 11

12. 12