O documento descreve a colonização da América do Norte pelos ingleses, começando com a chegada dos puritanos fugindo da perseguição religiosa na Inglaterra no século 17 e a fundação das Treze Colônias. As colônias do norte se desenvolveram de forma diferente das do sul, baseadas em plantations com mão de obra escrava, gerando tensões que levaram à independência dos Estados Unidos.

1. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

2. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
O termo anglo-saxônica se deve ao predomínio da
colonização inglesa.
Anglo-saxão é a denominação dada à fusão
dos povos germânicos (anglos, saxões e jutos)
que se fixaram no sul e leste da Grã-Bretanha
no século V

3. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
Rei inglês Jaime I inicia uma perseguição religiosa aos
puritanos/calvinistas ingleses (religião da burguesia).
Uma parte desse grupo perseguido começa a montar grupos de fuga da
Inglaterra.
O puritanismo designa uma concepção da fé cristã desenvolvida na Inglaterra por uma comunidade
de protestantes radicais depois da Reforma
A Reforma Protestante foi um movimento reformista cristão culminado no início do século XVI por
Martinho Lutero, quando através da publicação de suas 95 teses, em 31 de outubro de 1517 na porta
da Igreja do Castelo de Wittenberg, protestou contra diversos pontos da doutrina da Igreja Católica
Romana, propondo uma reforma no catolicismo romano.

4. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
Aliada a essa perseguição, durante o século XVII, nobres falidos e ricos
comerciantes ingleses vieram para a América em grande número para
recuperar sua fortuna e em busca de novas terras para ampliar seus
negócios.

5. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
Eles ambicionavam encontrar novas fontes de matérias-primas e novos
mercados consumidores.
Colonização EUA tem início em 1620

6. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
Para acelerar ainda mais a ocupação da América do Norte, a coroa
inglesa concedeu grande parte das terras que hoje fazem parte dos EUA
a 2 grandes empresas:

7. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
Para acelerar ainda mais a ocupação da América do Norte, a coroa
inglesa concedeu grande parte das terras que hoje fazem parte dos EUA
a 2 grandes empresas:
e Cia de Londres

8. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
Para acelerar ainda mais a ocupação da América do Norte, a coroa
inglesa concedeu grande parte das terras que hoje fazem parte dos EUA
a 2 grandes empresas:
e Cia de Londres
Ficaram com as terras
Situadas ao sul
Ficaram com as terras
Situadas ao norte

9. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
“A própria Cia de Londres declarara, em 1624, que seu objetivo era: ´a
remoção da sobrecarga de pessoas necessitadas, material ou
combustível para perigosas insurreições e assim deixar ficar maior a
fartura para sustentar os que ficam no país’. (...)

10. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
“A própria Cia de Londres declarara, em 1624, que seu objetivo era: ´a
remoção da sobrecarga de pessoas necessitadas, material ou
combustível para perigosas insurreições e assim deixar ficar maior a
fartura para sustentar os que ficam no país’. (...)
...mulheres eram transportadas para serem leiloadas no Novo Mundo. É
natural concluir que essas mulheres, dispostas a atravessar o oceano e
serem vendidas na América como esposas, não eram integrantes da
aristocracia intelectual ou financeira da Inglaterra.”
BRAICK, Patrícia Ramos; e MOTA, Myriam Brecho. História: das cavernas ao terceiro milênio. 2 ed. – São Paulo: Moderna,
2010. Volume 2. p53.

11. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
No sul, a colonização baseou-se em plantations, grandes latifúndios
monocultores voltados à exportação.

12. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
No sul, a colonização baseou-se em plantations, grandes latifúndios
monocultores voltados à exportação.
Nestas terras foram utilizadas
mão-de-obra escrava.

13. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
No norte, ocorreu uma colonização diferente.
Aproveitando a rivalidade religiosa dentro da Inglaterra, a Cia de
Londres, ofereceu terras para grupos puritanos discriminados e
perseguidos.

14. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
Essa ocupação originou pequenas propriedades rurais familiares
(policultoras)

15. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

16. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
Em pouco tempo as colônias do Norte tinham uma economia mais
dinâmica que as do Sul. Impulsionada pela chegada de um número cada
vez maior de indústrias e abastecida pelos alimentos vindos de
pequenas propriedades rurais essa região prosperava.

17. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
Os calvinistas que chegam a América trabalham com uma teoria de
‘predestinação’ (tudo que acontece na vida deles estava previsto por
Deus), ou seja, esses religiosos agora têm uma postura geopolítica de
justificativa de posse, PROTEÇÃO de suas terras americanas.

18. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
Eles desconsideram a presença de ameríndios na América (essas terras
foram dadas a eles – puritanos – por Deus).

19. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
Brancos, anglo-saxões e protestantes.
Os Colonos criam uma justificativa religiosa para lutar pelas terras.

20. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
Divisão racial, religiosa (raça pura)
DOUTRINA MONROE
(América para os Americanos)
América para os WASP.

21. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
As terras do Norte e do Sul somadas formavam as TREZE COLÔNIAS.

22. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
O rápido desenvolvimento das TREZE COLÔNIAS acabou estimulando a
rejeição à dominação pela Inglaterra.
As terras do Norte e do Sul somadas formavam as TREZE COLÔNIAS.

23. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
A negligência salutar foi uma política de "abandono" (pouca interferência)
adotada pela Inglaterra, no século XVII, em relação às suas colônias
americanas, uma vez que ela própria vinha passando por inúmeros problemas (revoluções
inglesas, perseguições religiosas, guerras entre países, fim do absolutismo)
“Deixemos que elas se desenvolvam agora” (postura inglesa)
A Política de Negligência Salutar dava uma certa liberdade aos colonos, tanto economicamente,
quanto politicamente. Assim, constituíram-se as primeiras pequenas propriedades familiares
que passam a ganhar muita força econômica e autonomia (que passa a incomodar a coroa
britânica)

24. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
Treze colônias  Antilhas  África

25. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
Esse comercio representava uma concorrência para a Inglaterra, o que
incomodou o país.
(controle da colônia através de impostos)
-Lei do selo (censura a partir de selos fornecidos pela Inglaterra para
livros)

26. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
The Boston Tea Party – 1773.
Revolta contra cobrança de impostos
Atualmente, existe uma ala radical nos EUA que
comanda um movimento chamado Tea Party,
contra aumento de impostos.

27. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

28. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
Redigida por Thomas Jefferson.
“Se Deus quisesse que a Inglaterra governasse a América não teria
colocado entre eles um oceano de distância.”

29. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
Em 1776 inicia-se a guerra contra os ingleses.
Após 8 anos (em 1783) a Inglaterra finalmente reconheceu os
EUA como um país livre.

30. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
Nascia o primeiro país independente da América.

31. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
As terras do Norte e do Sul somadas formavam as TREZE COLÔNIAS.

32. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
As terras do Norte e do Sul somadas formavam as TREZE COLÔNIAS.

33. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
Após a independência as colônias se reúnem para saber como se agrupariam.
Existiam duas tendências.
Uma para uma forte autonomia (praticamente 13 países independentes entre si) e outra
pendendo para uma forte centralização de poder (a fragmentação levaria a fácil derrotas caso
possíveis conflitos).

34. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
A solução foi criar estados com uma determinada independência entre si, mas respondendo à
interesses comuns entre eles.
Existe uma constituição que garante o funcionamento dos estados unidos (no que lhe seria
comum) que teriam ampla autonomia sobre assuntos individuais.

35. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
ANDRADE, Manuel Correia de. Caminhos e descaminhos da Geografia. 4a ed. Campinas:
Papirus, 1989.
LEMOS, Graça Maria. Atlas Geográfico Escolar. São Paulo: FTD, 2005.
SANTOS, Milton. Por uma outra globalização: do pensamento único à consciência universal. 4a
ed. Rio de Janeiro: Record, 2000.
Almanaque Abril
Grandes Guerras – Tudo de novo no Front – Edição Especial (Editora Abril) – Edição 32-
Dezembro/2009.
www.sohistoria.com.br
www.g1.com
www.historiaonline.com.br
www.unoi.com.br
www.sogeografia.com.br
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