O documento descreve uma aula de 9o ano sobre inclusão social e escolar ministrada pelas professoras Romilda e Joceli para os alunos Daniel, Taynara, Ana Paula e Mikaelen. Ele discute como pessoas com deficiências ou características físicas diferentes costumavam ser excluídas da sociedade e escola, mas que a ONU passou a defender seus direitos em 1981, levando países a tomarem medidas como a construção de rampas para promover a acessibilidade.