Este documento apresenta um plano de disciplina sobre Administração de Recursos Humanos. O objetivo é desenvolver a compreensão dos alunos sobre os processos e melhores práticas de RH. A ementa inclui análise de trabalho, recrutamento, remuneração, benefícios, treinamento e desenvolvimento. O conteúdo programático é dividido em três unidades que abordam esses tópicos.

1. ADMINISTRAÇÃO DE RH
Objetivo: A disciplina deve desenvolver no aluno a capacidade de compreender a
importância dos processos de RH, as melhores práticas e a possibilidades de aprimorá-
los com a utilização dos fundamentos teóricos oferecidos.
Ementa: Análise da Atividade de Trabalho. Sistema de Recrutamento e Seleção.
Sistema de Remuneração e Benefícios. Sistema de Treinamento e Desenvolvimento.
Conteúdo Programático:
Unidade I: Análise da Atividade de Trabalho e Recrutamento e Seleção
1.1. Ambiente organizacional: natureza da organização x natureza do trabalho.
1.2. Análise da atividade do trabalho: conceito, objetivos, abordagem orientada ao
trabalho e abordagem orientada à pessoa, métodos (componentes do trabalho e tarefas).
1.3. Recrutamento de Pessoal: conceito.
1.3.1. Processo de Recrutamento: recrutamento interno e externo.
1.4. Seleção de Pessoal: conceito.
1.4.1. Processo de Seleção: entrevista, aplicação de testes, exames médicos, registros de
admissão.
Unidade II: Sistema de Remuneração e Benefícios
2.1. Salário: conceito;
2.2. Processo de Gestão de Cargos e Salários:
2.2.1 Descrição e avaliação de cargo,
2.2.2Análise de função;
2.2.3Pesquisa e política salarial.
2.3 Benefícios: conceito;
2.3.1 Plano e programa de benefícios.
Unidade III: Sistema de Treinamento e Desenvolvimento
3.1.Treinamento: conceito.
3.1.1. Processo de Treinamento: objetivos e técnicas.
3.2. Desenvolvimento de Pessoas: conceito.
3.2.1. Processo de Desenvolvimento: objetivos e técnicas;
3.2.3. Responsabilidade do Desenvolvimento de Pessoas.

2. Bibliografia Básica:
Chiavenato, Idalberto. Administração de RH: fundamentos básicos. São Paulo: Atlas,
1999.
______.Gestão de Pessoas: o novo papel dos recursos humanos nas organizações. Rio
de Janeiro: Campus, 1999.
_____. Recursos Humanos (edição compacta). São Paulo: Atlas, 2002.
Marras, Jean Pierre. Administração de RH: do operacional ao estratégico. São Paulo:
Futura, 2000.
Milkovich, George; Boudreau, John. Administração de RH. São Paulo: Atlas, 2000.
Oliveira, Aristeu. Manual de Descrição de Cargos. São Paulo: Atlas, 2001.
Spector, Paul E. Psicologia nas Organizações. São Paulo: Saraiva, 2002.
Ulrich, Dave. Recursos Estratégicos: novas perspectivas para os profissionais de RH.
São Paulo: Futura, 2000.
Janaina Abreu, atua a 8 anos na área de Recursos Humanos, nas áreas de R&S, T&D,
Remuneração, Avaliação de Desempenho. Graduada em Pedagogia com pós-graduação
em Pedagogia Empresarial e Gestão de RH, é atualmente professora do Instituto A Vez
do Mestre da Universidade Cândido Mendes no curso de Gestão de RH, ministrando
as disciplinas de Aspectos Operacionais de RH, Estruturas Organizacionais e
Ferramentas de RH. Grafóloga, formada pelo método da Escola de Grafologia alemã e
também especialista em R&S por Competências.