SlideShare uma empresa Scribd logo
PLATÃO
PARTES DA ALMA
POR UMA SOCIEDADE MAIS JUSTA
• Glauco
• Adimanto
• Sócrates
GLAUCO E ADIMANTO
   NÃO SÃO SOFISTAS –
 APENAS, SÃO IRMÃOS DE
PLATÃO – JOVENS DA ELITE
      ATENIENSE.
SÓCRATES NASCEU EM
ATENAS, POR VOLTA DO ANO
DE 470 a.C, E TORNOU-SE UM
      DOS PRINCIPAIS
  PENSADORES DA GRÉCIA
           ANTIGA.
“ Se os Guardiões Não cumprem
    seu papel, Ninguém Mais o
   Fará, pois é desta ordem que
         compõe a cidade.
Se outras Funções que compõe a
   Cidade Não forem Realizadas
Adequadamente , o Prejuízo para a
 Cidade não será tão grande como
no caso dos Guardiões das leis e da
            cidade (...)
(...) Pois só Eles detém o Poder de
 Administrá-la bem e torná-la Feliz.
Se Eles forem Bons no cumprimento
  de suas Funções, Todos os Outros
 Serão, e Participaram da Felicidade
        da Cidade conforme a sua
                Natureza.”
“(...) as Diferenças Econômicas
    constitui uma das Maiores
        Dificuldades para o
Desenvolvimento Harmonioso da
   Cidade e para a sua Defesa.
“(...) De fato, a Riqueza dá origem ao
   Luxo, a Preguiça e ao Gosto pelas
     Novidades, e, por outro lado, a
           Pobreza pode gerar
      Comportamentos Rudes e um
     Modo Desleixado de trabalhar.”
Um Ponto Fundamental
para a Materialização de
uma Nova Sociedade é a
       Educação.
Cabe a Educação inserir ao homem num
 processo de ação histórica e dotá-lo de
 auto-determinação como um ser capaz
       de transformar a realidade.
  A escola deve ser cidadã, e lutar pela
  integração do homem na sociedade e
      fazer dele um instrumento de
   construção de uma nova sociedade.
Investir na Educação é criar novos
Direitos, é vivenciar uma Cidadania
 Plena e garantir a participação do
 indivíduo na Construção de uma
     Sociedade onde Impera a
              Igualdade.
UMA SOCIEDADE BEM
SUCEDIDA É SÁBIA POR
FAZER BOAS ESCOLHAS.
“Fazer boas escolhas depende de um
      determinado saber, pois a
     ignorância não leva a boas
              escolhas.”
(...) fazer com que a leis penetrassem tão
        profundamente neles, que a sua
   opinião sobre as coisas a temer e sobre
  tudo o mais se tornasse impermeável, a
    ponto de resistir a tudo o que pudesse
  resgatá-la, como o prazer, a dor, o medo
                  e o desejo.
É a Força de Manter, em todas as
circunstâncias, a opinião correta e
legítima sobre as coisas temíveis e
          as que não são.
“A Justiça na Cidade consiste em que
  cada um execute a Tarefa que lhe é
     Própria e não se Meta na dos
               Outros.”
A Cidade onde habita a Injustiça
  é a que Não Respeita a Ordem
            Natural.
Lavradores, Artesãos e Comerciantes
     “Sustentação Econômica”
Proteção e Defesa da Sociedade
     Guerreiros/ Exército
Governantes/ Homens Sábios
   Dirigentes do Estado
Homem Justo.
Estado Justo.
“PODEMOS ENTÃO AFIRMAR
  QUE UM ESTADO É JUSTO
  QUANDO CADA UMA DAS
    TRÊS CLASSES QUE A
  COMPÕE DESEMPENHA A
    PRÓPRIA FUNCÃO?”
UNINOVE – VILA MARIA
COMUNICAÇÃO SOCIAL


      DISCIPLINA
     FILOSOFIA

      PROFESSOR
       ODAIR
GRUPO


Caroline Carajoinas – 311202784
 Caroline Hidalgo – 311201212
 Douglas Marques – 311201552
Eduardo Monteiro – 311202032
  Karen Steffany – 311204326
       Luciana Lopes –
  Luiz Henrique - 311202551

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

A república de platão resumo
A república de platão   resumoA república de platão   resumo
A república de platão resumo
marianicristina
 
Surgimento da Sociologia
Surgimento da SociologiaSurgimento da Sociologia
Surgimento da Sociologia
roberto mosca junior
 
Filosofia medieval
Filosofia medievalFilosofia medieval
Filosofia medieval
Tiago Machado
 
Ética para Sócrates, Platão e Aristóteles
Ética para Sócrates, Platão e AristótelesÉtica para Sócrates, Platão e Aristóteles
Ética para Sócrates, Platão e Aristóteles
Amanda Almeida Matos
 
Escola de Frankfurt - Indústria Cultural
Escola de  Frankfurt - Indústria CulturalEscola de  Frankfurt - Indústria Cultural
Escola de Frankfurt - Indústria Cultural
Juliana Corvino de Araújo
 
3 ética em aristóteles
3 ética em aristóteles3 ética em aristóteles
3 ética em aristóteles
Erica Frau
 
A República de Platão
A República de PlatãoA República de Platão
A República de Platão
Luci Bonini
 
Filosofia política
Filosofia políticaFilosofia política
Filosofia política
Edirlene Fraga
 
A Republica de Platão.
A Republica de Platão.A Republica de Platão.
A Republica de Platão.
Robertino Lopes
 
Aulas de filosofia platão
Aulas de filosofia platãoAulas de filosofia platão
Aulas de filosofia platão
Péricles Penuel
 
correção dos exercícios de lógica aristotélica
correção dos exercícios de lógica aristotélicacorreção dos exercícios de lógica aristotélica
correção dos exercícios de lógica aristotélica
Isabel Moura
 
Slides da aula de Filosofia (João Luís) sobre Ética e Moral
Slides da aula de Filosofia (João Luís) sobre Ética e MoralSlides da aula de Filosofia (João Luís) sobre Ética e Moral
Slides da aula de Filosofia (João Luís) sobre Ética e Moral
Turma Olímpica
 
Aula02 - Metafísica
Aula02 - MetafísicaAula02 - Metafísica
Aula02 - Metafísica
William Ananias
 
REVOLUÇÃO INDUSTRIAL
REVOLUÇÃO INDUSTRIALREVOLUÇÃO INDUSTRIAL
REVOLUÇÃO INDUSTRIAL
Franciny Wagner da Silva
 
Contratualistas.pptx
Contratualistas.pptxContratualistas.pptx
Contratualistas.pptx
AntnioCsarBurnat
 
O conhecimento mítico
O conhecimento míticoO conhecimento mítico
O conhecimento mítico
Italo Colares
 
Liberdade Filosofia
Liberdade FilosofiaLiberdade Filosofia
Liberdade Filosofia
Isabel Cabral
 
O QUE É POLÍTICA EM ARISTÓTELES
O QUE É POLÍTICA EM ARISTÓTELESO QUE É POLÍTICA EM ARISTÓTELES
O QUE É POLÍTICA EM ARISTÓTELES
Edivaldo Pinheiro Negrão
 
Helenismo
HelenismoHelenismo
Helenismo
Robson Costa
 
Etnocentrismo e Relativismo Cultural
Etnocentrismo e Relativismo Cultural Etnocentrismo e Relativismo Cultural
Etnocentrismo e Relativismo Cultural
Maira Conde
 

Mais procurados (20)

A república de platão resumo
A república de platão   resumoA república de platão   resumo
A república de platão resumo
 
Surgimento da Sociologia
Surgimento da SociologiaSurgimento da Sociologia
Surgimento da Sociologia
 
Filosofia medieval
Filosofia medievalFilosofia medieval
Filosofia medieval
 
Ética para Sócrates, Platão e Aristóteles
Ética para Sócrates, Platão e AristótelesÉtica para Sócrates, Platão e Aristóteles
Ética para Sócrates, Platão e Aristóteles
 
Escola de Frankfurt - Indústria Cultural
Escola de  Frankfurt - Indústria CulturalEscola de  Frankfurt - Indústria Cultural
Escola de Frankfurt - Indústria Cultural
 
3 ética em aristóteles
3 ética em aristóteles3 ética em aristóteles
3 ética em aristóteles
 
A República de Platão
A República de PlatãoA República de Platão
A República de Platão
 
Filosofia política
Filosofia políticaFilosofia política
Filosofia política
 
A Republica de Platão.
A Republica de Platão.A Republica de Platão.
A Republica de Platão.
 
Aulas de filosofia platão
Aulas de filosofia platãoAulas de filosofia platão
Aulas de filosofia platão
 
correção dos exercícios de lógica aristotélica
correção dos exercícios de lógica aristotélicacorreção dos exercícios de lógica aristotélica
correção dos exercícios de lógica aristotélica
 
Slides da aula de Filosofia (João Luís) sobre Ética e Moral
Slides da aula de Filosofia (João Luís) sobre Ética e MoralSlides da aula de Filosofia (João Luís) sobre Ética e Moral
Slides da aula de Filosofia (João Luís) sobre Ética e Moral
 
Aula02 - Metafísica
Aula02 - MetafísicaAula02 - Metafísica
Aula02 - Metafísica
 
REVOLUÇÃO INDUSTRIAL
REVOLUÇÃO INDUSTRIALREVOLUÇÃO INDUSTRIAL
REVOLUÇÃO INDUSTRIAL
 
Contratualistas.pptx
Contratualistas.pptxContratualistas.pptx
Contratualistas.pptx
 
O conhecimento mítico
O conhecimento míticoO conhecimento mítico
O conhecimento mítico
 
Liberdade Filosofia
Liberdade FilosofiaLiberdade Filosofia
Liberdade Filosofia
 
O QUE É POLÍTICA EM ARISTÓTELES
O QUE É POLÍTICA EM ARISTÓTELESO QUE É POLÍTICA EM ARISTÓTELES
O QUE É POLÍTICA EM ARISTÓTELES
 
Helenismo
HelenismoHelenismo
Helenismo
 
Etnocentrismo e Relativismo Cultural
Etnocentrismo e Relativismo Cultural Etnocentrismo e Relativismo Cultural
Etnocentrismo e Relativismo Cultural
 

Destaque

A República de Platão livro VI
A República de Platão livro VIA República de Platão livro VI
A República de Platão livro VI
Josélia Aquino
 
A república platão!
A república  platão!A república  platão!
A república platão!
guest1b1a0c
 
WHAPPDON A SOCIEDADE PERFEITA PRA VOCÊ !!!
WHAPPDON A SOCIEDADE PERFEITA PRA VOCÊ !!!WHAPPDON A SOCIEDADE PERFEITA PRA VOCÊ !!!
WHAPPDON A SOCIEDADE PERFEITA PRA VOCÊ !!!
Paulo Cezar Duarte
 
Como a sociedade deveria ser organizada segundo a república de platão
Como a sociedade deveria ser organizada segundo a república de platãoComo a sociedade deveria ser organizada segundo a república de platão
Como a sociedade deveria ser organizada segundo a república de platão
Pedro Moraes
 
A República de Platão - resumo
A República de Platão - resumoA República de Platão - resumo
A República de Platão - resumo
Katia Monteiro
 
Platão e a teoria das ideias
Platão e a teoria das ideiasPlatão e a teoria das ideias
Platão e a teoria das ideias
Italo Colares
 

Destaque (6)

A República de Platão livro VI
A República de Platão livro VIA República de Platão livro VI
A República de Platão livro VI
 
A república platão!
A república  platão!A república  platão!
A república platão!
 
WHAPPDON A SOCIEDADE PERFEITA PRA VOCÊ !!!
WHAPPDON A SOCIEDADE PERFEITA PRA VOCÊ !!!WHAPPDON A SOCIEDADE PERFEITA PRA VOCÊ !!!
WHAPPDON A SOCIEDADE PERFEITA PRA VOCÊ !!!
 
Como a sociedade deveria ser organizada segundo a república de platão
Como a sociedade deveria ser organizada segundo a república de platãoComo a sociedade deveria ser organizada segundo a república de platão
Como a sociedade deveria ser organizada segundo a república de platão
 
A República de Platão - resumo
A República de Platão - resumoA República de Platão - resumo
A República de Platão - resumo
 
Platão e a teoria das ideias
Platão e a teoria das ideiasPlatão e a teoria das ideias
Platão e a teoria das ideias
 

Semelhante a A republica slides

Cidadania bom
Cidadania bomCidadania bom
A Construção do Público
A Construção do PúblicoA Construção do Público
A Construção do Público
Amarribo
 
Curso Gestores - Cidades Socialistas - Aula 8 Módulo 2
Curso Gestores - Cidades Socialistas - Aula 8 Módulo 2Curso Gestores - Cidades Socialistas - Aula 8 Módulo 2
Curso Gestores - Cidades Socialistas - Aula 8 Módulo 2
CETUR
 
Revolução
RevoluçãoRevolução
A justiça social
A justiça socialA justiça social
A justiça social
Paulo Gomes
 
Enviado fichamento de leitura - direitos humanos e cidadania
Enviado   fichamento de leitura - direitos humanos e cidadaniaEnviado   fichamento de leitura - direitos humanos e cidadania
Enviado fichamento de leitura - direitos humanos e cidadania
Joyce Mourão
 
ÉTica e cidadania 2
ÉTica e cidadania 2ÉTica e cidadania 2
ÉTica e cidadania 2
Mariangela Santos
 
A sociologia e a sociedade
A sociologia e a sociedadeA sociologia e a sociedade
A sociologia e a sociedade
dinicmax
 
Pacto com a Nação: Jorge Carlos Fonseca
Pacto com a Nação: Jorge Carlos FonsecaPacto com a Nação: Jorge Carlos Fonseca
Pacto com a Nação: Jorge Carlos Fonseca
kakatpina
 
Cartilha: Para entender a criminalização dos movimentos sociais no Pará
Cartilha: Para entender a criminalização dos movimentos sociais no ParáCartilha: Para entender a criminalização dos movimentos sociais no Pará
Cartilha: Para entender a criminalização dos movimentos sociais no Pará
Faidherb Sandy
 
Material impresso filosofia 1 ano - ensino regular - Pro. Ms. Noe Assunção
Material impresso filosofia   1 ano - ensino regular - Pro. Ms. Noe AssunçãoMaterial impresso filosofia   1 ano - ensino regular - Pro. Ms. Noe Assunção
Material impresso filosofia 1 ano - ensino regular - Pro. Ms. Noe Assunção
Prof. Noe Assunção
 
ESTADO DE DIREITO - 26 EDIÇÃO
ESTADO DE DIREITO - 26 EDIÇÃOESTADO DE DIREITO - 26 EDIÇÃO
ESTADO DE DIREITO - 26 EDIÇÃO
Estadodedireito
 
Como se legitima a autoridade do estado
Como se legitima a autoridade do estadoComo se legitima a autoridade do estado
Como se legitima a autoridade do estado
guestbdb4ab6
 
Estado
EstadoEstado
Como se legitima a autoridade do estado
Como se legitima a autoridade do estadoComo se legitima a autoridade do estado
Como se legitima a autoridade do estado
guestbdb4ab6
 
Cap 5 organização social e cidadania
Cap 5  organização social e cidadaniaCap 5  organização social e cidadania
Cap 5 organização social e cidadania
Colegio GGE
 
Ética, cidadania e direitos humanos 2012
Ética, cidadania e direitos humanos 2012Ética, cidadania e direitos humanos 2012
Ética, cidadania e direitos humanos 2012
Delziene Jesus
 
Fratelli Tutti V capítulo.pptx
Fratelli Tutti V capítulo.pptxFratelli Tutti V capítulo.pptx
Fratelli Tutti V capítulo.pptx
LuizHonorio4
 
JORNAL DAQUI ESMERALDAS - 4ª EDIÇÃO
JORNAL DAQUI ESMERALDAS - 4ª EDIÇÃOJORNAL DAQUI ESMERALDAS - 4ª EDIÇÃO
JORNAL DAQUI ESMERALDAS - 4ª EDIÇÃO
ederbraga
 
Cidadania
CidadaniaCidadania

Semelhante a A republica slides (20)

Cidadania bom
Cidadania bomCidadania bom
Cidadania bom
 
A Construção do Público
A Construção do PúblicoA Construção do Público
A Construção do Público
 
Curso Gestores - Cidades Socialistas - Aula 8 Módulo 2
Curso Gestores - Cidades Socialistas - Aula 8 Módulo 2Curso Gestores - Cidades Socialistas - Aula 8 Módulo 2
Curso Gestores - Cidades Socialistas - Aula 8 Módulo 2
 
Revolução
RevoluçãoRevolução
Revolução
 
A justiça social
A justiça socialA justiça social
A justiça social
 
Enviado fichamento de leitura - direitos humanos e cidadania
Enviado   fichamento de leitura - direitos humanos e cidadaniaEnviado   fichamento de leitura - direitos humanos e cidadania
Enviado fichamento de leitura - direitos humanos e cidadania
 
ÉTica e cidadania 2
ÉTica e cidadania 2ÉTica e cidadania 2
ÉTica e cidadania 2
 
A sociologia e a sociedade
A sociologia e a sociedadeA sociologia e a sociedade
A sociologia e a sociedade
 
Pacto com a Nação: Jorge Carlos Fonseca
Pacto com a Nação: Jorge Carlos FonsecaPacto com a Nação: Jorge Carlos Fonseca
Pacto com a Nação: Jorge Carlos Fonseca
 
Cartilha: Para entender a criminalização dos movimentos sociais no Pará
Cartilha: Para entender a criminalização dos movimentos sociais no ParáCartilha: Para entender a criminalização dos movimentos sociais no Pará
Cartilha: Para entender a criminalização dos movimentos sociais no Pará
 
Material impresso filosofia 1 ano - ensino regular - Pro. Ms. Noe Assunção
Material impresso filosofia   1 ano - ensino regular - Pro. Ms. Noe AssunçãoMaterial impresso filosofia   1 ano - ensino regular - Pro. Ms. Noe Assunção
Material impresso filosofia 1 ano - ensino regular - Pro. Ms. Noe Assunção
 
ESTADO DE DIREITO - 26 EDIÇÃO
ESTADO DE DIREITO - 26 EDIÇÃOESTADO DE DIREITO - 26 EDIÇÃO
ESTADO DE DIREITO - 26 EDIÇÃO
 
Como se legitima a autoridade do estado
Como se legitima a autoridade do estadoComo se legitima a autoridade do estado
Como se legitima a autoridade do estado
 
Estado
EstadoEstado
Estado
 
Como se legitima a autoridade do estado
Como se legitima a autoridade do estadoComo se legitima a autoridade do estado
Como se legitima a autoridade do estado
 
Cap 5 organização social e cidadania
Cap 5  organização social e cidadaniaCap 5  organização social e cidadania
Cap 5 organização social e cidadania
 
Ética, cidadania e direitos humanos 2012
Ética, cidadania e direitos humanos 2012Ética, cidadania e direitos humanos 2012
Ética, cidadania e direitos humanos 2012
 
Fratelli Tutti V capítulo.pptx
Fratelli Tutti V capítulo.pptxFratelli Tutti V capítulo.pptx
Fratelli Tutti V capítulo.pptx
 
JORNAL DAQUI ESMERALDAS - 4ª EDIÇÃO
JORNAL DAQUI ESMERALDAS - 4ª EDIÇÃOJORNAL DAQUI ESMERALDAS - 4ª EDIÇÃO
JORNAL DAQUI ESMERALDAS - 4ª EDIÇÃO
 
Cidadania
CidadaniaCidadania
Cidadania
 

Último

Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escolaIntrodução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
Professor Belinaso
 
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
AntnioManuelAgdoma
 
O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdfO Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
silvamelosilva300
 
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
LucianaCristina58
 
7133lllllllllllllllllllllllllllll67.pptx
7133lllllllllllllllllllllllllllll67.pptx7133lllllllllllllllllllllllllllll67.pptx
7133lllllllllllllllllllllllllllll67.pptx
LEANDROSPANHOL1
 
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
LeticiaRochaCupaiol
 
A SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIAS
A SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIASA SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIAS
A SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIAS
HisrelBlog
 
GÊNERO TEXTUAL - POEMA.pptx
GÊNERO      TEXTUAL     -     POEMA.pptxGÊNERO      TEXTUAL     -     POEMA.pptx
GÊNERO TEXTUAL - POEMA.pptx
Marlene Cunhada
 
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).pptepidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
MarceloMonteiro213738
 
Pintura Romana .pptx
Pintura Romana                     .pptxPintura Romana                     .pptx
Pintura Romana .pptx
TomasSousa7
 
Atividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º anoAtividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º ano
fernandacosta37763
 
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
REGULAMENTO  DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...REGULAMENTO  DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
Eró Cunha
 
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoAtividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
MateusTavares54
 
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdfcronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
todorokillmepls
 
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
Mary Alvarenga
 
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdfUFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
Manuais Formação
 
Cartinhas de solidariedade e esperança.pptx
Cartinhas de solidariedade e esperança.pptxCartinhas de solidariedade e esperança.pptx
Cartinhas de solidariedade e esperança.pptx
Zenir Carmen Bez Trombeta
 
Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões.          pptxRimas, Luís Vaz de Camões.          pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
TomasSousa7
 
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sonsAula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Érika Rufo
 
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vidakarl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
KleginaldoPaz2
 

Último (20)

Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escolaIntrodução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
 
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
 
O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdfO Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
 
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
 
7133lllllllllllllllllllllllllllll67.pptx
7133lllllllllllllllllllllllllllll67.pptx7133lllllllllllllllllllllllllllll67.pptx
7133lllllllllllllllllllllllllllll67.pptx
 
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
 
A SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIAS
A SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIASA SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIAS
A SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIAS
 
GÊNERO TEXTUAL - POEMA.pptx
GÊNERO      TEXTUAL     -     POEMA.pptxGÊNERO      TEXTUAL     -     POEMA.pptx
GÊNERO TEXTUAL - POEMA.pptx
 
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).pptepidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
 
Pintura Romana .pptx
Pintura Romana                     .pptxPintura Romana                     .pptx
Pintura Romana .pptx
 
Atividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º anoAtividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º ano
 
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
REGULAMENTO  DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...REGULAMENTO  DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
 
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoAtividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
 
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdfcronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
 
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
 
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdfUFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
 
Cartinhas de solidariedade e esperança.pptx
Cartinhas de solidariedade e esperança.pptxCartinhas de solidariedade e esperança.pptx
Cartinhas de solidariedade e esperança.pptx
 
Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões.          pptxRimas, Luís Vaz de Camões.          pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
 
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sonsAula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
 
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vidakarl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
 

A republica slides

  • 2. PARTES DA ALMA POR UMA SOCIEDADE MAIS JUSTA
  • 4. GLAUCO E ADIMANTO NÃO SÃO SOFISTAS – APENAS, SÃO IRMÃOS DE PLATÃO – JOVENS DA ELITE ATENIENSE.
  • 5. SÓCRATES NASCEU EM ATENAS, POR VOLTA DO ANO DE 470 a.C, E TORNOU-SE UM DOS PRINCIPAIS PENSADORES DA GRÉCIA ANTIGA.
  • 6.
  • 7.
  • 8. “ Se os Guardiões Não cumprem seu papel, Ninguém Mais o Fará, pois é desta ordem que compõe a cidade. Se outras Funções que compõe a Cidade Não forem Realizadas Adequadamente , o Prejuízo para a Cidade não será tão grande como no caso dos Guardiões das leis e da cidade (...)
  • 9. (...) Pois só Eles detém o Poder de Administrá-la bem e torná-la Feliz. Se Eles forem Bons no cumprimento de suas Funções, Todos os Outros Serão, e Participaram da Felicidade da Cidade conforme a sua Natureza.”
  • 10.
  • 11. “(...) as Diferenças Econômicas constitui uma das Maiores Dificuldades para o Desenvolvimento Harmonioso da Cidade e para a sua Defesa.
  • 12. “(...) De fato, a Riqueza dá origem ao Luxo, a Preguiça e ao Gosto pelas Novidades, e, por outro lado, a Pobreza pode gerar Comportamentos Rudes e um Modo Desleixado de trabalhar.”
  • 13.
  • 14. Um Ponto Fundamental para a Materialização de uma Nova Sociedade é a Educação.
  • 15.
  • 16. Cabe a Educação inserir ao homem num processo de ação histórica e dotá-lo de auto-determinação como um ser capaz de transformar a realidade. A escola deve ser cidadã, e lutar pela integração do homem na sociedade e fazer dele um instrumento de construção de uma nova sociedade.
  • 17.
  • 18. Investir na Educação é criar novos Direitos, é vivenciar uma Cidadania Plena e garantir a participação do indivíduo na Construção de uma Sociedade onde Impera a Igualdade.
  • 19.
  • 20.
  • 21. UMA SOCIEDADE BEM SUCEDIDA É SÁBIA POR FAZER BOAS ESCOLHAS.
  • 22.
  • 23. “Fazer boas escolhas depende de um determinado saber, pois a ignorância não leva a boas escolhas.”
  • 24.
  • 25. (...) fazer com que a leis penetrassem tão profundamente neles, que a sua opinião sobre as coisas a temer e sobre tudo o mais se tornasse impermeável, a ponto de resistir a tudo o que pudesse resgatá-la, como o prazer, a dor, o medo e o desejo.
  • 26.
  • 27. É a Força de Manter, em todas as circunstâncias, a opinião correta e legítima sobre as coisas temíveis e as que não são.
  • 28.
  • 29. “A Justiça na Cidade consiste em que cada um execute a Tarefa que lhe é Própria e não se Meta na dos Outros.”
  • 30. A Cidade onde habita a Injustiça é a que Não Respeita a Ordem Natural.
  • 31. Lavradores, Artesãos e Comerciantes “Sustentação Econômica”
  • 32.
  • 33. Proteção e Defesa da Sociedade Guerreiros/ Exército
  • 34.
  • 35. Governantes/ Homens Sábios Dirigentes do Estado
  • 36.
  • 38.
  • 39. “PODEMOS ENTÃO AFIRMAR QUE UM ESTADO É JUSTO QUANDO CADA UMA DAS TRÊS CLASSES QUE A COMPÕE DESEMPENHA A PRÓPRIA FUNCÃO?”
  • 40. UNINOVE – VILA MARIA COMUNICAÇÃO SOCIAL DISCIPLINA FILOSOFIA PROFESSOR ODAIR
  • 41. GRUPO Caroline Carajoinas – 311202784 Caroline Hidalgo – 311201212 Douglas Marques – 311201552 Eduardo Monteiro – 311202032 Karen Steffany – 311204326 Luciana Lopes – Luiz Henrique - 311202551