O documento apresenta exercícios de gramática que abordam graus de comparação de adjetivos, uso de pronomes demonstrativos, classificação de pronomes como possessivos ou demonstrativos, identificação e função de advérbios e locuções advérbiais.
Ficha formativa -_graus_dos_adjectivos irregulares e palavras cruzadasTeresa Rocha
Este documento fornece instruções sobre os graus dos adjetivos em português: comparativo, superlativo relativo e absoluto. Ele explica como formar cada grau e fornece exemplos de adjetivos nos diferentes graus. Além disso, contém um problema de palavras cruzadas para praticar os superlativos absolutos sintéticos.
Este exame final contém 20 questões de português sobre diferentes aspectos da língua como elementos da linguagem, intertextualidade, figuras de linguagem, concordância, regência, pontuação e termos gramaticais. O teste é aplicado aos alunos do curso técnico em segurança do trabalho do Instituto Federal do Paraná, campus Curitiba.
Este documento contém nove questões sobre pontuação com suas respectivas soluções comentadas. As questões abordam tópicos como o uso correto de vírgula, ponto e vírgula e aspas. O documento tem como objetivo avaliar o conhecimento sobre regras básicas de pontuação na língua portuguesa.
O documento contém exercícios sobre ortografia com 5 questões. As questões abordam aspectos como acentuação da palavra "porque", uso correto de palavras com hífen e acentuação de palavras com x. As respostas comentadas fornecem a solução correta para cada questão e explicam os erros ortográficos encontrados nas alternativas incorretas.
O documento apresenta uma lista de 60 adjetivos em grau normal e seu respectivo superlativo absoluto sintético formado através de sufixos como -íssimo, -rimo e -imo. A lista inclui adjetivos como ágil, agradável, alto e seus superlativos agilíssimo, agradabilíssimo e altíssimo respectivamente, mostrando exemplos da formação desse grau no português.
Ficha trabalho: O adjetivo - casos particulares do superlativo e do comparativoBecre Forte da Casa
Este documento fornece informações sobre a flexão de graus dos adjetivos em português, incluindo o superlativo absoluto analítico e sintético e o comparativo de superioridade e inferioridade. Apresenta exemplos de formação do superlativo e exceções à regra geral, além de exercícios para treinar o uso correto dos graus do adjetivo.
O documento apresenta 5 questões sobre identificação de elementos da oração, como sujeito, predicado verbal, predicado nominal e predicado verbo-nominal. As respostas explicam que as alternativas "a" nas questões 1 e 3 contêm predicados verbo-nominais, enquanto a alternativa "d" na questão 2 contém um predicado verbal. A questão 4 classifica corretamente os exemplos em predicados verbais, nominais e verbo-nominais. E a questão 5 analisa se as alternativas seguem a estrutura sujeito-predicado verbo-nominal
O documento contém um conjunto de exercícios de revisão sobre concordância verbal e regência de verbos para o curso de Português. Os exercícios incluem questões sobre alternativas corretas e incorretas de concordância, preenchimento de lacunas com formas verbais adequadas e transformação de frases para diferentes tempos e modos verbais.
Ficha formativa -_graus_dos_adjectivos irregulares e palavras cruzadasTeresa Rocha
Este documento fornece instruções sobre os graus dos adjetivos em português: comparativo, superlativo relativo e absoluto. Ele explica como formar cada grau e fornece exemplos de adjetivos nos diferentes graus. Além disso, contém um problema de palavras cruzadas para praticar os superlativos absolutos sintéticos.
Este exame final contém 20 questões de português sobre diferentes aspectos da língua como elementos da linguagem, intertextualidade, figuras de linguagem, concordância, regência, pontuação e termos gramaticais. O teste é aplicado aos alunos do curso técnico em segurança do trabalho do Instituto Federal do Paraná, campus Curitiba.
Este documento contém nove questões sobre pontuação com suas respectivas soluções comentadas. As questões abordam tópicos como o uso correto de vírgula, ponto e vírgula e aspas. O documento tem como objetivo avaliar o conhecimento sobre regras básicas de pontuação na língua portuguesa.
O documento contém exercícios sobre ortografia com 5 questões. As questões abordam aspectos como acentuação da palavra "porque", uso correto de palavras com hífen e acentuação de palavras com x. As respostas comentadas fornecem a solução correta para cada questão e explicam os erros ortográficos encontrados nas alternativas incorretas.
O documento apresenta uma lista de 60 adjetivos em grau normal e seu respectivo superlativo absoluto sintético formado através de sufixos como -íssimo, -rimo e -imo. A lista inclui adjetivos como ágil, agradável, alto e seus superlativos agilíssimo, agradabilíssimo e altíssimo respectivamente, mostrando exemplos da formação desse grau no português.
Ficha trabalho: O adjetivo - casos particulares do superlativo e do comparativoBecre Forte da Casa
Este documento fornece informações sobre a flexão de graus dos adjetivos em português, incluindo o superlativo absoluto analítico e sintético e o comparativo de superioridade e inferioridade. Apresenta exemplos de formação do superlativo e exceções à regra geral, além de exercícios para treinar o uso correto dos graus do adjetivo.
O documento apresenta 5 questões sobre identificação de elementos da oração, como sujeito, predicado verbal, predicado nominal e predicado verbo-nominal. As respostas explicam que as alternativas "a" nas questões 1 e 3 contêm predicados verbo-nominais, enquanto a alternativa "d" na questão 2 contém um predicado verbal. A questão 4 classifica corretamente os exemplos em predicados verbais, nominais e verbo-nominais. E a questão 5 analisa se as alternativas seguem a estrutura sujeito-predicado verbo-nominal
O documento contém um conjunto de exercícios de revisão sobre concordância verbal e regência de verbos para o curso de Português. Os exercícios incluem questões sobre alternativas corretas e incorretas de concordância, preenchimento de lacunas com formas verbais adequadas e transformação de frases para diferentes tempos e modos verbais.
Este documento apresenta um conjunto de exercícios de língua portuguesa para o 9o ano, abordando temas como concordância verbal e nominal, uso de tempos verbais e regência verbal. Os exercícios propõem a reescrita e completamento de frases, correção de erros de concordância e justificativa das respostas.
O documento apresenta um gabarito com questões sobre classificação de predicados em orações. A primeira questão pede para classificar predicados em orações como verbal, nominal ou verbo-nominal. A segunda questão pede para identificar o núcleo do sujeito, sublinhar o predicado e classificá-lo. A terceira questão pede para transcrever apenas o predicado de várias orações.
Este documento discute os erros mais comuns da língua portuguesa e fornece exemplos de frases corretas e incorretas. O autor, Clésio Brasileiro, busca sensibilizar pessoas sobre a importância de se expressar corretamente em português para ser socialmente respeitado. O documento contém vários exemplos de erros gramaticais e de uso incorreto de palavras.
Este documento apresenta uma lista de erros comuns da Língua Portuguesa com as respectivas correções. O autor Clésio Brasileiro busca sensibilizar pessoas sobre esses erros e ajudá-las a melhorar a comunicação escrita e falada. A obra discute tópicos como uso de preposições, concordância, regência verbal e outros aspectos gramaticais.
O documento apresenta um poema de Chico Buarque chamado "Eu te amo". O poema é composto por várias estrofes onde o autor expressa seus sentimentos por um amor perdido, questionando como seguirá em frente sem essa pessoa. O texto também traz questões sobre pontuação e análise gramatical do poema.
O documento apresenta uma lista extensa de erros gramaticais comuns cometidos em português, com explicações sobre o erro e a forma correta. O autor, Clésio Brasileiro, publicou o trabalho para ajudar pessoas a corrigirem erros e melhorarem a comunicação escrita. A lista aborda temas como regência verbal, concordância, escolha de preposições e outros aspectos fundamentais da língua portuguesa.
Exercicios de revisao com cordancia nominal e verbalcatlp
Este documento contém exercícios de revisão de conteúdo sobre concordância nominal e verbal. Os exercícios incluem completar frases com verbos no tempo adequado, fazer substituições para colocar em plural ou singular, e justificar respostas sobre concordância.
O documento contém várias músicas infantis brasileiras curtas que descrevem animais como baratas, formigas, girafas e sapos de forma humorada. As letras brincam com mentiras e exageros ditos pelos animais sobre suas roupas e pertences.
1. O documento apresenta um resumo de tópicos de gramática como fonologia, separação silábica, acentuação gráfica, formação de palavras, ortografia, classes morfológicas, verbos, pronomes, sintaxe e pontuação.
2. Além disso, inclui questões comentadas sobre esses assuntos gramaticais.
3. O objetivo é servir como guia de estudos para a gramática da língua portuguesa.
Este documento contém 20 exercícios de análise sintática com o objetivo de identificar e classificar elementos das orações como sujeito, predicado, tipo de verbo, entre outros. Os exercícios pedem para transcrever frases, separar sujeito e predicado, classificar elementos, correlacionar tipo de predicado e verbo, entre outras atividades sobre a estrutura sintática das orações.
15584908 adverbios-e-locucoes-adverbiais-exerciciosKarla Costa
Este documento fornece exemplos de advérbios e locuções adverbiais em frases, e pede aos alunos para identificá-los e classificá-los de acordo com o tempo, modo, lugar, afirmação, negação, dúvida e intensidade. O documento também ensina como formar advérbios de modo a partir de adjetivos e fornece exercícios para completar com advérbios de modo, lugar e tempo.
Este documento contém 11 exercícios sobre concordância verbal e nominal em frases e orações. Os exercícios abordam temas como concordância de verbos com sujeito, uso de pronomes, classes de orações subordinadas e concordância entre substantivos.
I. O texto conta a história de Tio Damião, um faroleiro em uma ilha, que ficava apavorado todas as noites por causa de um vulto gigante. Dois meninos, Cícero e Dedé, decidem investigar o mistério.
II. De noite, os meninos descobrem que o vulto na verdade era um pelicano, que vinha se secar na luz do farol após pescar.
III. No final, Tio Damião ri da situação, pois ficou com medo de um pelicano e ganhou mais
O documento apresenta 30 questões sobre concordância nominal em português. As questões abordam temas como emprego de adjetivos, concordância de predicativos, preenchimento de lacunas e identificação de frases com erros de concordância. O gabarito é fornecido no final.
Pã era o deus grego-romano dos bosques, campos e pastores. Ele era temido por aqueles que atravessavam as matas à noite devido aos medos e superstições causados pela escuridão e solidão. Qualquer pavor sem causa aparente era atribuído a Pã.
1) O documento apresenta exercícios sobre o uso da crase em frases. Inclui questões sobre uso facultativo ou obrigatório da crase, uso de pronomes e preposições como a, à, ao, casos específicos e outras situações.
Este documento contém um gabarito oficial de uma atividade de gramática para o 7o ano. O gabarito inclui questões sobre graus de adjetivos, pronomes demonstrativos, pronomes possessivos e advérbios.
Este documento contém um conjunto de exercícios sobre verbos. Os alunos devem identificar, circundar, preencher espaços em branco e transformar verbos em diferentes formas verbais e modos.
1) O documento apresenta exercícios sobre pronomes pessoais, demonstrativos, indefinidos e interrogativos. 2) São propostos exercícios de identificação, classificação, substituição e completar frases com esses tipos de pronomes. 3) O objetivo é consolidar o conhecimento sobre emprego correto dos diferentes tipos de pronomes na língua portuguesa.
O documento apresenta exercícios sobre pronomes pessoais, demonstrativos, possessivos, interrogativos e de tratamento. Nos exercícios, pede-se para reescrever frases substituindo termos por pronomes correspondentes e escolher o pronome que preenche corretamente lacunas em frases dadas.
O documento apresenta 15 questões de um exercício de reforço de língua portuguesa e matemática para o 4o ano. As questões abordam tópicos como classificação de pronomes, pontuação, conjugação verbal, operações matemáticas e resolução de problemas.
O documento resume as principais classes gramaticais do português e fornece atividades de identificação e classificação de substantivos, verbos, artigos, adjetivos, numerais, pronomes, advérbios, preposições, conjunções e interjeições em frases exemplificativas.
Este documento apresenta um conjunto de exercícios de língua portuguesa para o 9o ano, abordando temas como concordância verbal e nominal, uso de tempos verbais e regência verbal. Os exercícios propõem a reescrita e completamento de frases, correção de erros de concordância e justificativa das respostas.
O documento apresenta um gabarito com questões sobre classificação de predicados em orações. A primeira questão pede para classificar predicados em orações como verbal, nominal ou verbo-nominal. A segunda questão pede para identificar o núcleo do sujeito, sublinhar o predicado e classificá-lo. A terceira questão pede para transcrever apenas o predicado de várias orações.
Este documento discute os erros mais comuns da língua portuguesa e fornece exemplos de frases corretas e incorretas. O autor, Clésio Brasileiro, busca sensibilizar pessoas sobre a importância de se expressar corretamente em português para ser socialmente respeitado. O documento contém vários exemplos de erros gramaticais e de uso incorreto de palavras.
Este documento apresenta uma lista de erros comuns da Língua Portuguesa com as respectivas correções. O autor Clésio Brasileiro busca sensibilizar pessoas sobre esses erros e ajudá-las a melhorar a comunicação escrita e falada. A obra discute tópicos como uso de preposições, concordância, regência verbal e outros aspectos gramaticais.
O documento apresenta um poema de Chico Buarque chamado "Eu te amo". O poema é composto por várias estrofes onde o autor expressa seus sentimentos por um amor perdido, questionando como seguirá em frente sem essa pessoa. O texto também traz questões sobre pontuação e análise gramatical do poema.
O documento apresenta uma lista extensa de erros gramaticais comuns cometidos em português, com explicações sobre o erro e a forma correta. O autor, Clésio Brasileiro, publicou o trabalho para ajudar pessoas a corrigirem erros e melhorarem a comunicação escrita. A lista aborda temas como regência verbal, concordância, escolha de preposições e outros aspectos fundamentais da língua portuguesa.
Exercicios de revisao com cordancia nominal e verbalcatlp
Este documento contém exercícios de revisão de conteúdo sobre concordância nominal e verbal. Os exercícios incluem completar frases com verbos no tempo adequado, fazer substituições para colocar em plural ou singular, e justificar respostas sobre concordância.
O documento contém várias músicas infantis brasileiras curtas que descrevem animais como baratas, formigas, girafas e sapos de forma humorada. As letras brincam com mentiras e exageros ditos pelos animais sobre suas roupas e pertences.
1. O documento apresenta um resumo de tópicos de gramática como fonologia, separação silábica, acentuação gráfica, formação de palavras, ortografia, classes morfológicas, verbos, pronomes, sintaxe e pontuação.
2. Além disso, inclui questões comentadas sobre esses assuntos gramaticais.
3. O objetivo é servir como guia de estudos para a gramática da língua portuguesa.
Este documento contém 20 exercícios de análise sintática com o objetivo de identificar e classificar elementos das orações como sujeito, predicado, tipo de verbo, entre outros. Os exercícios pedem para transcrever frases, separar sujeito e predicado, classificar elementos, correlacionar tipo de predicado e verbo, entre outras atividades sobre a estrutura sintática das orações.
15584908 adverbios-e-locucoes-adverbiais-exerciciosKarla Costa
Este documento fornece exemplos de advérbios e locuções adverbiais em frases, e pede aos alunos para identificá-los e classificá-los de acordo com o tempo, modo, lugar, afirmação, negação, dúvida e intensidade. O documento também ensina como formar advérbios de modo a partir de adjetivos e fornece exercícios para completar com advérbios de modo, lugar e tempo.
Este documento contém 11 exercícios sobre concordância verbal e nominal em frases e orações. Os exercícios abordam temas como concordância de verbos com sujeito, uso de pronomes, classes de orações subordinadas e concordância entre substantivos.
I. O texto conta a história de Tio Damião, um faroleiro em uma ilha, que ficava apavorado todas as noites por causa de um vulto gigante. Dois meninos, Cícero e Dedé, decidem investigar o mistério.
II. De noite, os meninos descobrem que o vulto na verdade era um pelicano, que vinha se secar na luz do farol após pescar.
III. No final, Tio Damião ri da situação, pois ficou com medo de um pelicano e ganhou mais
O documento apresenta 30 questões sobre concordância nominal em português. As questões abordam temas como emprego de adjetivos, concordância de predicativos, preenchimento de lacunas e identificação de frases com erros de concordância. O gabarito é fornecido no final.
Pã era o deus grego-romano dos bosques, campos e pastores. Ele era temido por aqueles que atravessavam as matas à noite devido aos medos e superstições causados pela escuridão e solidão. Qualquer pavor sem causa aparente era atribuído a Pã.
1) O documento apresenta exercícios sobre o uso da crase em frases. Inclui questões sobre uso facultativo ou obrigatório da crase, uso de pronomes e preposições como a, à, ao, casos específicos e outras situações.
Este documento contém um gabarito oficial de uma atividade de gramática para o 7o ano. O gabarito inclui questões sobre graus de adjetivos, pronomes demonstrativos, pronomes possessivos e advérbios.
Este documento contém um conjunto de exercícios sobre verbos. Os alunos devem identificar, circundar, preencher espaços em branco e transformar verbos em diferentes formas verbais e modos.
1) O documento apresenta exercícios sobre pronomes pessoais, demonstrativos, indefinidos e interrogativos. 2) São propostos exercícios de identificação, classificação, substituição e completar frases com esses tipos de pronomes. 3) O objetivo é consolidar o conhecimento sobre emprego correto dos diferentes tipos de pronomes na língua portuguesa.
O documento apresenta exercícios sobre pronomes pessoais, demonstrativos, possessivos, interrogativos e de tratamento. Nos exercícios, pede-se para reescrever frases substituindo termos por pronomes correspondentes e escolher o pronome que preenche corretamente lacunas em frases dadas.
O documento apresenta 15 questões de um exercício de reforço de língua portuguesa e matemática para o 4o ano. As questões abordam tópicos como classificação de pronomes, pontuação, conjugação verbal, operações matemáticas e resolução de problemas.
O documento resume as principais classes gramaticais do português e fornece atividades de identificação e classificação de substantivos, verbos, artigos, adjetivos, numerais, pronomes, advérbios, preposições, conjunções e interjeições em frases exemplificativas.
Este exame final contém 20 questões de português sobre diferentes aspectos da língua como elementos da linguagem, intertextualidade, concordância verbal e nominal, regência verbal, pontuação e outros. O exame é aplicado aos alunos do curso técnico em segurança do trabalho do Instituto Federal do Paraná, campus Curitiba.
Aulão adjunto x complemento com gabaritoCelso Lopes
Alguém aqui confunde ADJUNTO ADNOMINAL com COMPLEMENTO NOMINAL?
A professora Aline Aurora preparou um material para acabar de vez com essa dúvida.
DIVIRTAM-SE!!!!!
Façam parte do seu grupo: https://www.facebook.com/groups/168744719986669/
Abraços!
O documento apresenta questões sobre concordância nominal em português. Aborda temas como emprego de adjetivos, concordância de predicativos, preenchimento de lacunas e identificação de frases com erros de concordância. Há no total 30 questões discursivas e de múltipla escolha para avaliar o domínio do tema.
Este documento apresenta uma lista de exercícios sobre advérbios e locuções adverbiais em língua portuguesa. Os exercícios abordam a identificação, classificação e uso correto desses termos, analisando frases e textos. Há também questões sobre preposições e provérbios.
O documento apresenta 15 exercícios sobre análise sintática de orações, abordando os conceitos de sujeito, predicado, complementos verbais e preposições. Os exercícios pedem para identificar, classificar e relacionar esses elementos nas orações fornecidas.
ApresentaçãO Para DéCimo Ano, Aula 119 120luisprista
1) O documento discute os tipos de notícias e elementos de uma primeira página de jornal.
2) Inclui instruções para os alunos criarem a primeira página de um jornal escolar, incluindo uma manchete e chamadas.
3) Fornece detalhes sobre prémios para os melhores trabalhos no concurso de jornalismo escolar.
Este documento contém uma ficha de trabalho sobre língua portuguesa para o 5o ano com 16 questões. As questões abordam tópicos como identificação de partes da frase, conjugação verbal, formação de palavras, antónimos e sinónimos.
1) O documento apresenta uma lista de exercícios sobre classes de palavras variáveis.
2) Os exercícios incluem identificar a classe gramatical de palavras, flexionar verbos corretamente, reconhecer erros de flexão e analisar estruturas morfológicas e sintáticas de orações.
3) As respostas são fornecidas no final para que o leitor possa checar seu desempenho nos exercícios propostos.
O documento fornece dicas e informações sobre como se preparar para concursos públicos, vestibulares e exames como ENEM e MMF. Enfatiza que não existem provas difíceis, apenas falta de estudo, e que estudar não é chato ou caro, ao contrário da ignorância. O autor motiva o leitor a praticar para passar nos exames.
Este documento contém 24 exercícios de língua portuguesa para o 6o ano. Os exercícios abordam temas como antónimos, sílabas tónicas, pontuação, graus do adjetivo, pluralização de substantivos, voz ativa e passiva.
Este documento contém uma ficha de trabalho de língua portuguesa para o 6o ano com 24 questões sobre vários tópicos gramaticais como antónimos, sílabas tónicas, pontuação, conjunções, verbos, entre outros.
O documento contém exercícios sobre conjugação verbal em português. Nele, são pedidos para os alunos: 1) identificar verbos em diferentes tempos e modos em um texto; 2) reescrever frases alterando os verbos entre tempos e modos; 3) completar lacunas em frases com as formas verbais corretas.
O documento apresenta um poema de Carlos Drummond de Andrade sobre o medo e lista exercícios de análise sintática com questões sobre termos da oração no poema e orações isoladas. As questões abordam identificação de sujeitos, classificação de verbos, complementos verbais e nominais, voz passiva e outras funções sintáticas.
Funções sintáticas principais como sujeito, predicado, complemento direto e indireto são explicadas. Exemplos ilustram como identificar essas funções em frases.
Semelhante a 7ano vi5gabarito-110402173359-phpapp02 (20)
1) O documento discute fraturas de colo de fêmur, incluindo causas, sintomas, diagnóstico e tratamento. 2) A fratura de colo de fêmur é mais comum em idosos e geralmente requer cirurgia. 3) A fisioterapia é essencial para a recuperação após a cirurgia para melhorar a força muscular e mobilidade.
O documento resume as principais características de diversos povos indígenas das Américas e África, incluindo: os astecas que fundaram o Império Asteca no México; os maias que desenvolveram uma sofisticada civilização na América Central; os incas que criaram o Império Inca nos Andes; e os tupis que habitavam originalmente a Amazônia brasileira. Também descreve impérios africanos como o Império do Mali e o Reino do Congo, além de povos como os bantos e ior
1) Os pintores renascentistas aperfeiçoaram a técnica da perspectiva para captar melhor a realidade do mundo. 2) O Renascimento começou na Itália, espalhando-se posteriormente para outras regiões da Europa. 3) Martinho Lutero foi o monge católico que iniciou a reforma protestante.
O documento resume as culturas e povos africanos malineses, bantos e iorubás. Descreve o Império do Mali, fundado por Sundiata Keita, que se expandiu por grande parte do oeste africano. Também aborda os reinos bantos do Congo e os iorubás, que construíram cidades-Estado na Nigéria. Muitos desses povos foram trazidos como escravos para o Brasil, influenciando sua cultura.
O documento resume as culturas e povos africanos Malineses, Bantos e Iorubás. Descreve a formação do Império do Mali e seu poder econômico e militar. Também descreve o Reino do Congo e sua estrutura política e econômica. Por fim, detalha a civilização urbana dos Iorubás e sua influência cultural no Brasil através da escravidão.
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1) O tema gerador do dia, que era música caranguejo;
2) Os campos de experiência, direitos de aprendizagem, vivências, competências gerais e objetivos de aprendizagem;
3) As ações didáticas planejadas, que incluíam cantar a música, assistir vídeos e fazer atividades na apostila.
(1) O planejamento diário descreve atividades educacionais realizadas na creche CMEI Sonho Encantado com crianças do 4o ano, (2) as atividades incluem identificação de algarismos, formas geométricas, cores e conceitos como maior/menor e (3) o objetivo é desenvolver habilidades como escrita, leitura, raciocínio lógico e expressão artística.
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1. 01. Indique o grau dos adjetivos presentes nas frases abaixo.
a) O filme de hoje é melhor que o de ontem. Grau comparativo de igualdade
b) Ela ficou felicíssima com aquele presente. Grau superlativo absoluto sintético
c) Esse time é muito forte! Grau superlativo absoluto analítico
d) Essa notícia é superinteressante. Grau superlativo absoluto analítico
e) O sorvete estava muito gostoso. Grau superlativo absoluto analítico
f) Marcelo é um aluno tão aplicado como seu irmão. Grau comparativo de igualdade
g) O cão era ferocíssimo e assustou o pessoal. Grau superlativo absoluto sintético
h) Ele é o operário mais competente da fábrica. Grau superlativo relativo de
superioridade
02. Complete as lacunas com os pronomes demonstrativos.
a) Está vendo aquele rapaz lá embaixo? Quem é ele?
b) Mas que cara é essa? Porque você está tão triste?
c) Eu tenho dois sanduiches. Tome, pegue esteaqui para você.
d) Por que você disse isso para ele?
e) Todas as meninas vão participar do teste. aquela que fizer mais pontos ganhará um
prêmio especial.
f) Na porta do cinema havia uma placa que dizia: “este cinema está fechado para reforma.”
03. Leia as frases e classifique os pronomes destacados em possessivos ou demonstrativos.
a) Preciso ler este livro para terminar minha pesquisa.
este: demonstrativo minha: possessivo
b) Aqueles professores vão corrigir nossos trabalhos.
aqueles: demonstrativo nossos: possessivo
c) Meus pais compraram essa gatinha.
meus: possessivo essa: demonstrativo
d) Isso é um país absurdo! Por que você fez essa bobagem.
isso: demonstrativo essa: demonstrativo
04. Sublinhe os advérbios ou as locuções advérbiais nas frases abaixo e explique a ideia que
eles acrescentam às frases.
a) Ele nunca veio aqui. nunca: tempo aqui: lugar
b) Hoje em dia, a poluição é um grande problema. hoje em dia: tempo
c) Ela sabe todo o poema de cor. de cor: modo
d) Nossa equipe jogou muito mal. muito: intensidade mal: modo
e) Ele não conseguia, de forma alguma, andar de bicicleta. de forma alguma: negação
de bicicleta: meio
f) O homem caminhava devagar. devagar: modo
Nome:
ATIVIDADE DE GRAMÁTICA – 3 PONTOS
Série: 7º Ano ___ Professora: Karla CostaData: 18 / 03 / 2011
Gabarito Oficial