O documento descreve o programa 5S, que consiste em cinco etapas (Seiri, Seiton, Seiso, Seiketsu e Shitsuke) para promover a organização e disciplina no ambiente de trabalho. A filosofia foi desenvolvida no Japão pós-guerra e tem como objetivos melhorar a qualidade de vida das pessoas, aumentar a produtividade e reduzir desperdícios.
2. Quantas vezes não olhou para sua mesaQuantas vezes não olhou para sua mesa
e pensou:e pensou:
””preciso fazer uma arrumaçãopreciso fazer uma arrumação”....”....
Adriana
Almeida
Barreiros
e
Marina
Yamashita
Você pensou no 5s
3. Origens do “5S”
Foi concebido na década de 50, no Japão do pós-guerra uma transformação na
administração japonesa, onde se instituiu o KAIZEN, que significa mudança
para melhor ou aprimoramento contínuo.
A necessidade de organização era enorme, foi então que Kaoru Ishikawa
desenvolveu o programa de qualidade, baseado nos conceitos de gerenciamento
dos americanos Deming e Juan, ele integrou e expandiu tais conceitos, onde
surge a filosofia dos 5S.
(http://www.infobibos.com/Artigos/2006_2/5S/Index.htm)
A “Cultura do 5S” permite fácil aplicação em diversos ambientes, e faz com que
pequenas mudanças do dia-a-dia proporcionem um grande resultado.
Atualmente este programa é adotado por praticamente todas as empresas e
organizações com Programa de Qualidade.
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Almeida
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4. Objetivos do 5SObjetivos do 5S
# Melhorar a qualidade de vida das pessoas no trabalho e
fora dele;
# Aumentar a produtividade e
# Diminuir desperdícios de espaço, tempo e material.
Adriana
Almeida
Barreiros
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Marina
Yamashita
5. O que é o Programa 5S?
É uma filosofia de trabalho que busca promover a
disciplina na empresa, através de consciência e
responsabilidade de todos, de forma a tornar o ambiente
de trabalho agradável, seguro e produtivo.
O Programa recebeu esse nome devido às iniciais das
cinco palavras japonesas que sintetizam as cinco etapas do
programa.
Adriana
Almeida
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Marina
Yamashita
8. Senso de UtilizaçãoSenso de Utilização
Para que serve?
Manter no local de trabalho somente aquilo que é essencial para suas
atividades.
Como implantar?
Levantar o que é realmente importante;
Separar o que não tem utilidade e
Descartar o que não serve, disponibilizando para outros os materiais
dispensados.Adriana
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10. Senso de OrdenaçãoSenso de Ordenação
Para que serve?
Ordenar, com critério (senso), o que é necessário.
Como implantar?
Analisar onde e como guardar as coisas, definindo diretrizes;
Padronizar nomes e locais de objetos e arquivos;
Identificar tudo visualmente e
Devolver tudo ao seu lugar após o uso.
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Almeida
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11. Senso de OrdenaçãoSenso de Ordenação
Resultados?
Racionaliza os espaços;
Facilita o acesso aos materiais e equipamentos;
Evita estoques em duplicidade;
Facilidade de comunicação entre todos;
Melhorias no ambiente e
Prepara o ambiente para o terceiro senso.Adriana
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12. Senso de LimpezaSenso de Limpeza
Para que serve?
Deixar o local limpo mantendo as máquinas e equipamentos em
perfeito estado de funcionamento.
Como implantar?
Fazer faxina geral;
Deixar todos os equipamentos funcionando;
Elaborar plano de manutenção preventiva e
Deixar o local de trabalho da mesma forma que o encontrou, LIMPO.Adriana
Almeida
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Yamashita
13. Senso de LimpezaSenso de Limpeza
Resultados?
Propicia um local de trabalho agradável;
Mantém todos os equipamentos em perfeito estado
de funcionamento e prontos para o uso;
Aumenta a produtividade e
Prepara o ambiente para o quarto senso.
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Almeida
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Yamashita
14. Senso de SaúdeSenso de Saúde
Para que serve?
Deixar as condições de trabalho favoráveis à saúde física e mental de
todos.
Como implantar?
Manter um ambiente agradável;
Promover o respeito entre todos;
Promover a ergonomia no local de trabalho e nas atividades;
Manter os 3 sensos anteriores.
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15. Senso de SaúdeSenso de Saúde
Resultados?
Eleva o nível de satisfação de todos;
Facilita as relações pessoais;
Reduz riscos de acidente;
Melhora a saúde e
Prepara o ambiente para o quinto senso.
Adriana
Almeida
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16. Senso de Auto-disciplinaSenso de Auto-disciplina
Para que serve?
Melhorar constantemente, desenvolver a força de
vontade e disciplina, cumprindo o estabelecido.
Como implantar?
Disciplinar a prática dos sensos anteriores;
Incorporar os valores do Programa 5S e
Realizar avaliações periódica.Adriana
Almeida
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