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Escola Estadual de Ensino Médio Senador Salgado Filho

Oficina
“Aprender a aprender”

Nomes: Professores e equipe pedagógica.
Como fazer uma pesquisa?
Como confeccionar cartazes e apresentações
em slides?
Como apresentar trabalhos orais?
Como fazer um resumo?
Como organizar um trabalho escrito?
Como fazer trabalhos em grupos?
1. Como fazer uma pesquisa?
a) Definir o tema;
b) Buscar diferentes fontes
que tratem do assunto, como
livros, internet, jornais,
revistas, filmes,
entrevistas, etc.

c) Avaliar e selecionar as informações importantes que
devem aparecer no trabalho;
d) Reformular ideias e não copiar textos prontos - reescrever
com suas próprias palavras e não parafrasear.
2. Como confeccionar cartazes e
apresentações em slides?
Cartazes
a) Escrever o título com letras
maiores e centralizadas.

Dica: faça um rascunho a
lápis no cartaz,pois se não
gostar, você pode apagar!
Fundo claro e letras escuras
ou
Fundo escuro e letras claras.

b) Fazer margem.
c) Escrever somente ideias centrais,
tópicos, itens, com letras de tamanho
visível não somente para quem estiver a
um palmo do cartaz. Não colocar textos
extensos.
d) Utilizar imagens que ilustrem o que
está sendo mostrado, com legendas.
e) Colocar referências e dados dos alunos e
turma, com letras miúdas ao final do cartaz.
Nomes:Aline Martins, Silvio Oliveira e Vanessa
Soares.
Turma 7ºC.
Matéria Ciências.
Professora: Caroline.

Célula vegetal
Referências:
www.site.com.br
Titulo do livro. Autor: Nome do autor.
Nome do filme e ano.
Slides

1º slide

Escola Estadual de Ensino Médio Senador Salgado Filho
:

RAIZ QUADRADA

Nomes: Carla da Silva, Carlos da Cunha e Maria Oliveira.
Matéria: Matemática
Professora: Denise
Turma: 8ºB

O 1º slide é a “capa” da apresentação.
Deve conter: Nome da escola, TÍTULO, Nomes dos
alunos, Matéria, Professor(a) e Turma.
2º slide: Fazer um slide introdutório: o que será

apresentado? Que assunto?

Iremos apresentar os tipos de raiz quadrada …
Outros slides

Raiz quadrada

Exemplo

Dica: Cuidado com o
tempo! Muitos slides
podem tomar muito
tempo da
apresentação.

Determinar a raiz quadrada
consiste em calcular o número
que, elevado ao quadrado, gera o
valor desejado.
Por exemplo, a raiz quadrada do
número 9 corresponde ao número
3, pois 3² é igual a 9.

Raiz quadrada de 9.

Ou seja: 3²= 3x3 = 9
Os demais slides devem conter as ideias principais (em tópicos ou pequenos
parágrafos) para apoiar o que está sendo apresentado oralmente.

Utilizar cor da letra e do fundo contrastantes.
Utilizar letras de um tamanho visível aos espectadores (entre 18 e 30);
Destacar palavras importantes;
Utilizar imagens que ilustrem o que está sendo mostrado, com legendas;
Último slide


Colocar referências no último slide, conforme já foi orientado sobre os
cartazes.

REFERÊNCIAS
www.site.com.br.
Titulo do livro. Autor: Nome do autor.
Nome do filme e ano.
3. Como apresentar trabalhos orais?
 Organizar o material na ordem em que irá apresentar;
Introduzir o tema que desenvolverá;
Dominar o conteúdo e todas as partes, para evitar contratempos (como a

falta de algum componente do grupo)
Falar com clareza e calma (treine antes)
Manter postura adequada (não se escorar na mesa ou na parede);
Usar o tom adequado de voz, que atinja todos os ouvintes;
Terminar o trabalho concluindo o tema;
Adequar a linguagem, evitando gírias e “palavrões”.
Respeitar o tempo da apresentação

OBS: os colegas que ouvirão também serão avaliados em sua postura
Concentre-se no que você deve falar e não se
preocupe com o que os outros vão pensar, afinal
todos estamos aprendendo!
4. Como fazer um resumo?






Fazer várias leituras do texto, retirando frases e
palavras
principais
de
cada
parágrafo;
Reescrever com suas palavras, a partir do que
retirou anteriormente.
Releia o seu texto à medida que for escrevendo para
verificar se as ideias estão claras e sequenciais, ou
seja, coerentes e coesas.

Dica
Para se acostumar com
resumos, imagine que você
esteja resumindo seu livro
ou filme preferido para seus
amigos: em poucas palavras,
como você contaria?
5. Como organizar um trabalho escrito?
ª FOLHA: Capa contendo o nome da escola acima, o título do trabalho

1

centralizado e os dados abaixo: nome completo, turma, matéria, professor(a)
e data;
Desenhos nas capas e no trabalho: conforme combinado com cada professor(a).
2ª FOLHA: Fazer uma introdução, apresentar um resumo do trabalho,
relatando sobre do que se trata para chamar a atenção do leitor;
3ª FOLHA EM DIANTE: É o desenvolvimento e também é nesta etapa que
podemos inserir imagens, mapas, documentos (sem esquecer de escrever as
legendas) conforme cada professor orientar;
PLENÚLTIMA FOLHA: Conclusão;
ÚLTIMA FOLHA: Referências. Escrever as fontes consultadas para fazer o
trabalho, como sites, livros, filmes, entrevistas, etc.
Utilizar caneta azul ou preta, caso o trabalho seja manuscrito.
Se for digitado, dar preferência nas palavras para a cor preta,
E. E. E. M. Senador Salgado Filho

Introdução

TÍTULO

Desenvolvimento

No desenvolvimento
normalmente tem mais
de 1 página.

Nomes:
Turma:
Matéria:
Professor(a)
Data:

Conclusão

Referências
6. Como fazer trabalhos em grupo?
Conheça todo assunto que será
apresentado ou escrito, pois em
caso da falta de um componente, o
trabalho não ficará incompleto;
Organizem-se com antecedência
para trazer o material necessário
para o trabalho, pois não será
permitido sair em horário de aula para
aquisição
de
materiais;
Fazer
com
que
todos
os
componentes participem de todos
os momentos do trabalho, para que
nenhum colega se sobrecarregue e
outros deixem de produzir e aprender;

Bons estudos!
“A educação é a arma mais poderosa
que você pode usar para mudar o
mundo” (Nelson Mandela)

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SALGADOFILHO2014

  • 1. Escola Estadual de Ensino Médio Senador Salgado Filho Oficina “Aprender a aprender” Nomes: Professores e equipe pedagógica.
  • 2. Como fazer uma pesquisa? Como confeccionar cartazes e apresentações em slides? Como apresentar trabalhos orais? Como fazer um resumo? Como organizar um trabalho escrito? Como fazer trabalhos em grupos?
  • 3. 1. Como fazer uma pesquisa? a) Definir o tema; b) Buscar diferentes fontes que tratem do assunto, como livros, internet, jornais, revistas, filmes, entrevistas, etc. c) Avaliar e selecionar as informações importantes que devem aparecer no trabalho; d) Reformular ideias e não copiar textos prontos - reescrever com suas próprias palavras e não parafrasear.
  • 4. 2. Como confeccionar cartazes e apresentações em slides?
  • 5. Cartazes a) Escrever o título com letras maiores e centralizadas. Dica: faça um rascunho a lápis no cartaz,pois se não gostar, você pode apagar! Fundo claro e letras escuras ou Fundo escuro e letras claras. b) Fazer margem. c) Escrever somente ideias centrais, tópicos, itens, com letras de tamanho visível não somente para quem estiver a um palmo do cartaz. Não colocar textos extensos. d) Utilizar imagens que ilustrem o que está sendo mostrado, com legendas. e) Colocar referências e dados dos alunos e turma, com letras miúdas ao final do cartaz. Nomes:Aline Martins, Silvio Oliveira e Vanessa Soares. Turma 7ºC. Matéria Ciências. Professora: Caroline. Célula vegetal Referências: www.site.com.br Titulo do livro. Autor: Nome do autor. Nome do filme e ano.
  • 6. Slides 1º slide Escola Estadual de Ensino Médio Senador Salgado Filho : RAIZ QUADRADA Nomes: Carla da Silva, Carlos da Cunha e Maria Oliveira. Matéria: Matemática Professora: Denise Turma: 8ºB O 1º slide é a “capa” da apresentação. Deve conter: Nome da escola, TÍTULO, Nomes dos alunos, Matéria, Professor(a) e Turma.
  • 7. 2º slide: Fazer um slide introdutório: o que será apresentado? Que assunto? Iremos apresentar os tipos de raiz quadrada …
  • 8. Outros slides Raiz quadrada Exemplo Dica: Cuidado com o tempo! Muitos slides podem tomar muito tempo da apresentação. Determinar a raiz quadrada consiste em calcular o número que, elevado ao quadrado, gera o valor desejado. Por exemplo, a raiz quadrada do número 9 corresponde ao número 3, pois 3² é igual a 9. Raiz quadrada de 9. Ou seja: 3²= 3x3 = 9 Os demais slides devem conter as ideias principais (em tópicos ou pequenos parágrafos) para apoiar o que está sendo apresentado oralmente. Utilizar cor da letra e do fundo contrastantes. Utilizar letras de um tamanho visível aos espectadores (entre 18 e 30); Destacar palavras importantes; Utilizar imagens que ilustrem o que está sendo mostrado, com legendas;
  • 9. Último slide  Colocar referências no último slide, conforme já foi orientado sobre os cartazes. REFERÊNCIAS www.site.com.br. Titulo do livro. Autor: Nome do autor. Nome do filme e ano.
  • 10. 3. Como apresentar trabalhos orais?  Organizar o material na ordem em que irá apresentar; Introduzir o tema que desenvolverá; Dominar o conteúdo e todas as partes, para evitar contratempos (como a falta de algum componente do grupo) Falar com clareza e calma (treine antes) Manter postura adequada (não se escorar na mesa ou na parede); Usar o tom adequado de voz, que atinja todos os ouvintes; Terminar o trabalho concluindo o tema; Adequar a linguagem, evitando gírias e “palavrões”. Respeitar o tempo da apresentação OBS: os colegas que ouvirão também serão avaliados em sua postura
  • 11. Concentre-se no que você deve falar e não se preocupe com o que os outros vão pensar, afinal todos estamos aprendendo!
  • 12. 4. Como fazer um resumo?    Fazer várias leituras do texto, retirando frases e palavras principais de cada parágrafo; Reescrever com suas palavras, a partir do que retirou anteriormente. Releia o seu texto à medida que for escrevendo para verificar se as ideias estão claras e sequenciais, ou seja, coerentes e coesas. Dica Para se acostumar com resumos, imagine que você esteja resumindo seu livro ou filme preferido para seus amigos: em poucas palavras, como você contaria?
  • 13. 5. Como organizar um trabalho escrito? ª FOLHA: Capa contendo o nome da escola acima, o título do trabalho 1 centralizado e os dados abaixo: nome completo, turma, matéria, professor(a) e data; Desenhos nas capas e no trabalho: conforme combinado com cada professor(a). 2ª FOLHA: Fazer uma introdução, apresentar um resumo do trabalho, relatando sobre do que se trata para chamar a atenção do leitor; 3ª FOLHA EM DIANTE: É o desenvolvimento e também é nesta etapa que podemos inserir imagens, mapas, documentos (sem esquecer de escrever as legendas) conforme cada professor orientar; PLENÚLTIMA FOLHA: Conclusão; ÚLTIMA FOLHA: Referências. Escrever as fontes consultadas para fazer o trabalho, como sites, livros, filmes, entrevistas, etc. Utilizar caneta azul ou preta, caso o trabalho seja manuscrito. Se for digitado, dar preferência nas palavras para a cor preta,
  • 14. E. E. E. M. Senador Salgado Filho Introdução TÍTULO Desenvolvimento No desenvolvimento normalmente tem mais de 1 página. Nomes: Turma: Matéria: Professor(a) Data: Conclusão Referências
  • 15. 6. Como fazer trabalhos em grupo? Conheça todo assunto que será apresentado ou escrito, pois em caso da falta de um componente, o trabalho não ficará incompleto; Organizem-se com antecedência para trazer o material necessário para o trabalho, pois não será permitido sair em horário de aula para aquisição de materiais; Fazer com que todos os componentes participem de todos os momentos do trabalho, para que nenhum colega se sobrecarregue e outros deixem de produzir e aprender; Bons estudos! “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo” (Nelson Mandela)