Este documento apresenta o programa da disciplina de Matemática do 11o ano, com foco em Geometria, Cálculo Diferencial e Sucessões Reais. Os critérios de avaliação incluem testes (80%), trabalhos (10%) e expressão/comportamento (10%). O material necessário compreende livros, cadernos, equipamentos de desenho e calculadoras gráficas.

1. PROGRAMA DA DISCIPLINA
MATEMÁTICA – A
11º ANO
-Geometria no plano e no espaço
- Introdução ao cálculo diferencial
Funções racionais e com radicais
Taxa de variação e derivada
- Sucessões reais

2. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
• Testes- 80%
• Questões aula/trabalhos de grupo ou
individuais, trabalho laboratoriais- 10%
• Expressão oral e escrita- 5%
• Comportamento, empenho nas atividades,
material, pontualidade/ assiduidade/
autonomia/ organização-5%

3. Material
• Manual da disciplina
• Caderno exclusivo para a disciplina
• Material de escrita (lápis, borracha, afia lápis,
esferográficas de várias cores)
• Calculadora gráfica adequada
• Régua, compasso, esquadro
• Folhas de teste próprias da escola

4. DATAS DOS TESTES 11º 3 e 11º 7
• 1º PERÍODO- 24 DE OUTUBRO / 28 DE
NOVEMBRO
• 2º PERÍODO – 13 DE FEVEREIRO/ 11 DE
MARÇO – TESTE INTRMÉDIO / 27 DE MARÇO
• 3º PERÍODO – 6 DE MAIO / 27 DE MAIO

5. TESTES
TESTE DIAGNÓSTICO – próxima aula; folha de teste e folha de rascunho, calculadora gráfica, esferográfica azul ou preta.
TESTES DE AVALIAÇÃO- SÃO GLOBAIS
MATERIAL PARA OS TESTES
O aluno apenas pode usar, como material de escrita, caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta.
O uso de lápis só é permitido nas construções que envolvam a utilização de material de desenho, devendo o resultado
final ser passado a tinta.
O aluno deve ser portador do seguinte material de desenho:
- Régua;
- Compasso;
- Esquadro;
- Transferidor.
Deve ainda ser portador de uma calculadora gráfica com capacidades que permitam a resolução adequada do teste,
nomeadamente:
- gráficas;
- de cálculo estatístico;
- de utilização das diferentes regressões (linear, sinusoidal, exponencial, logarítmica e logística), para obter modelos
abstratos a partir de dados apresentados.
O aluno deve ser portador de uma cópia do formulário fornecido pelo professor.
Não é permitido o uso de corretor.
Os testes têm a duração: 90 minutos, não estando prevista tolerância.
QUESTÕES AULA – serão realizadas, no mínimo, 3 questões aula por período.

6. Regras de funcionamento da aula
Deveres dos alunos
Artigo 68.º
Sem prejuízo dos deveres gerais previstos no estatuto dos alunos, em vigor com o DecretoLegislativo Regional n.º 26/2006/M, de 4 de Julho, os alunos gozam dos seguintes deveres específicos:
a)
Relacionar-se com os colegas, professores e funcionários, dentro das regras da boa educação;
b) Dar a conhecer ao encarregado de educação, os trabalhos avaliados;
c) Comunicar ao encarregado de educação as ocorrências que lhe digam respeito;
d) Zelar os materiais pedagógicos e as instalações escolares;
e) Ser diariamente portador do seu cartão de identificação de estudante e respetivo horário escolar, apresentando-os sempre que lhe for solicitado;
f) Os alunos dos 2º e 3º ciclos deverão ser diariamente portadores da caderneta de aluno;
g) Respeitar os toques de entrada;
h) Não ingerir alimentos ou bebidas fora do bar/Bufete e cantina;
i) Responsabilizar-se pelo seu material escolar;
j) Denunciar quaisquer situações de indisciplina ou ilícitas;
k) Evitar ruídos e gritos nos corredores e junto às salas de aula, especialmente durante os tempos letivos;
l) Apresentar-se diariamente aprumado e asseado;
m) Manter as salas limpas e arrumadas;
n) Não fumar, nem ingerir bebidas alcoólicas;
o) Não utilizar o telemóvel nas salas de aula ou outros acessórios que prejudiquem o normal funcionamento das aulas;
p) Não praticar qualquer tipo de praxe.

7. PROGRAMA DA DISCIPLINA
MATEMÁTICA – B
12º ANO
•
Modelos de probabilidades
•
Modelos discretos. Sucessões
•
Modelos contínuos não lineares.
A exponencial e a logarítmica.
A logística
•
Problemas de optimização.
Aplicações de taxas de variação.
Programação linear, como ferramenta de planeamento e gestão

8. DATAS DOS TESTES 12º 4
• 1º PERÍODO- 15 DE OUTUBRO / 19 DE
NOVEMBRO
• 2º PERÍODO – 28 DE JANEIRO/ 11 DE MARÇO
• 3º PERÍODO – 8 DE MAIO / 29 DE MAIO

9. Critérios de avaliação
• Testes- 60%
• Questões aula/trabalhos de grupo ou
individuais, trabalho laboratoriais- 30%
• Expressão oral e escrita- 5%
• Comportamento, empenho nas atividades,
material, pontualidade/ assiduidade/
autonomia/ organização-5%

10. MATEMÁTICA – MÓDULO A4
2º ANO
CURSO PROFISSINAL DE TÉCNICO DE GETÃO E PROGRAMAÇÃO DE SITEMS IMFORMÁTICOS
• 1. Movimentos Periódicos. Funções Trigonométricas.
• 􀂃 Motivação: exemplos de movimentos periódicos.
• 􀂃 Generalização das noções de ângulo e arco; radiano.
• 􀂃 Seno, co-seno e tangente de um número real.
• 􀂃 Resolução de equações trigonométricas muito simples.
• 􀂃 Utilização das relações entre seno, co-seno e tangente.
• 􀂃 Funções trigonométricas – domínios, contradomínios, etc.
• 􀂃 Gráficos das funções seno, co-seno e tangente.
• 􀂃 Simetria e paridade.
• 􀂃 Periodicidade.
• 2. Resolução de problemas onde seja necessário escolher o modelo
de funções mais adequado à descrição da situação.

11. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

12. AVALIAÇÃO
Estão previstas neste módulo seis horas para avaliação sumativa final; o referencial recomendado é que seja
constituída por três provas, com igual peso, com uma duração de duas horas cada uma; as provas são:
Prova I — um teste escrito.
Prova II — apresentação oral ou por escrito de uma situação de modelação matemática, fornecida pelo
professor com uma curta antecedência em relação à realização da prova, recorrendo obrigatoriamente a
um de três tipos de exemplos:
􀂃 recolha de dados concretos por meio de sensores ligados a calculadoras ou computadores;
􀂃 exemplos de outras disciplinas que os estudantes frequentem;
􀂃 recortes de jornais.
Prova III — apresentação oral de um problema, escolhido e preparado com antecedência pelo estudante, de
entre um dos que realizou durante a aprendizagem deste módulo. O professor deve acompanhar de
forma especial esta prova (orientando o trabalho do estudante e apresentando propostas de
reformulação se necessário).

13. DATAS DOS TESTES
• Prova I – 28 de outubro
• Prova II- 18 de novembro
• Prova III- 2 e 4 de dezembro
• Serão realizadas 3 questões aula