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Escola Municipal Prof. Elsir Bernadete Gaya Muller

                              Queridos alunos sejam bem-vindos!

Neste documento constam algumas orientações para a organização de nosso ano
letivo. É importante estar atentos a todas elas para alcançarmos um resultado
positivo. Boa Sorte!
⇒ Metodologia (Estratégias, técnicas e recursos):
• Aulas expositivas e dialogadas;
• Uso de atividades diversificadas como: confecção de material instrucional e jogos
  pedagógicos, cartazes, seminários, projetos para feiras, gincanas, produção de
  textos, deveres de casa, entre outras;
• Resolução de exercícios de sala de aula;
• Correção pelo professor, em sala, das atividades realizadas, eliminando possíveis
  dúvidas;
• Resolução de problemas variados, como aqueles que desenvolvem o raciocínio
  lógico;
• Uso de recursos tecnológicos (data show, laboratório de informática, internet e
  email) para um melhor desempenho das aulas;
• Utilização da calculadora, dicionários, atlas, mapas, como instrumento/ferramenta
  para a aprendizagem, sem anular o esforço da atividade compreensiva (em
  determinados momentos da aula).

⇒ Instrumentos de Avaliação:
* Avaliação Conceitual
• Provas/Trabalhos escritos (individual e/ou dupla);
• Atividades diversificadas;
• Observação do aluno, pelo Professor, durante as realizações de atividades.
* Avaliação Atitudinal (NOTA QUALITATIVA)
• Participação nas aulas;
• Respeito aos colegas, Professor e Patrimônios da Instituição;
• Organização em geral;
• Responsabilidade;
• Assiduidade;
• Interesse demonstrado em seus estudos;
• Realização das tarefas escolares.

⇒ Registros das Avaliações e o Sistema de Pontuação:
Durante cada bimestre o aluno poderá chegar a 10 pontos distribuídos da seguinte
forma:

INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO PPP – no mínimo 4 notas no Bimestre. A1 = Prova. A2 =
Prova. A3 = Testes, Trabalhos, Tarefas... A4 Qualitativa = esta será fragmentada em 4 (ou mais)
notas, avaliando: leitura, caderno, tarefa, assiduidade, responsabilidade, compromisso,
participação e frequência. Totalizando nota 10,0. A recuperação paralela (RP) acontecerá sempre
que o aluno não alcançar nota sete nas avaliações realizadas pelo professor.

•   Os trabalhos em grupos deverão acontecer em aula, com a orientação do
    professor.

Importante:
* No caso de trabalhos individuais para casa, ao aluno (a) que não entregar na data
estipulada será dado uma nova oportunidade de entrega (comunicada aos pais via
agenda) sendo que a nota valerá de 0,0 a 7,0 do valor estipulado.
* Os trabalhos que não atenderem aos critérios estabelecidos pelo professor serão
indeferidos, tendo o aluno (a) que adequá-lo para ter o direito de avaliação.
* No caso de faltas em dia de avaliações, as mesmas só poderão ser realizadas via
justificativa junto à coordenação, para realização da avaliação na próxima aula.

⇒ Regras para um bom andamento das aulas

•   Aguardar o professor em sala durante as trocas de aula e após o recreio;
•   Uso obrigatório da agenda em sala;
•   Uso obrigatório do uniforme, principalmente nas aulas de Educação Física;
•   Fazer silêncio quando o professor estiver explicando um conteúdo ou atividade
    para que se tenha um bom entendimento;
•   Evitar as saídas da sala de aula para ir ao banheiro ou tomar água, procurar
    utilizar o recreio para isso;
•   Não comer lanches, balas e chicletes durante as aulas. A garrafinha de água está
    liberada;
•   Manter um comportamento respeitoso durante as aulas. Utilizar sempre que
    possível as famosas “palavrinhas mágicas” (com licença, por favor, obrigado,...)
•   Colaborar com a organização e limpeza do ambiente de trabalho. Sempre deixar a
    sala da forma que recebemos: limpa e organizada;
•   Questionar sempre que estiver com dúvidas;
•   Não fazer uso de aparelho celular, iPod (ou similares), fones de ouvido e
    máquinas fotográficas durante a aula. O aluno que desrespeitar será advertido e o
    aparelho ficará retido na coordenação aguardando a retirada pelos pais;
•     Não depredar o patrimônio da escola, como por exemplo, ficar desenhando nas
    carteiras. Nas aulas, o aluno (a) que for pego riscando carteiras e cadeiras, terá
    que limpá-las, sendo encaminhado para a coordenação.


•   Cientes:

______________________         _________________________        _____________________
        Aluno (a)                 Pais ou Responsáveis                 Professor

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Orientações 2012

  • 1. Escola Municipal Prof. Elsir Bernadete Gaya Muller Queridos alunos sejam bem-vindos! Neste documento constam algumas orientações para a organização de nosso ano letivo. É importante estar atentos a todas elas para alcançarmos um resultado positivo. Boa Sorte! ⇒ Metodologia (Estratégias, técnicas e recursos): • Aulas expositivas e dialogadas; • Uso de atividades diversificadas como: confecção de material instrucional e jogos pedagógicos, cartazes, seminários, projetos para feiras, gincanas, produção de textos, deveres de casa, entre outras; • Resolução de exercícios de sala de aula; • Correção pelo professor, em sala, das atividades realizadas, eliminando possíveis dúvidas; • Resolução de problemas variados, como aqueles que desenvolvem o raciocínio lógico; • Uso de recursos tecnológicos (data show, laboratório de informática, internet e email) para um melhor desempenho das aulas; • Utilização da calculadora, dicionários, atlas, mapas, como instrumento/ferramenta para a aprendizagem, sem anular o esforço da atividade compreensiva (em determinados momentos da aula). ⇒ Instrumentos de Avaliação: * Avaliação Conceitual • Provas/Trabalhos escritos (individual e/ou dupla); • Atividades diversificadas; • Observação do aluno, pelo Professor, durante as realizações de atividades. * Avaliação Atitudinal (NOTA QUALITATIVA) • Participação nas aulas; • Respeito aos colegas, Professor e Patrimônios da Instituição; • Organização em geral; • Responsabilidade; • Assiduidade; • Interesse demonstrado em seus estudos; • Realização das tarefas escolares. ⇒ Registros das Avaliações e o Sistema de Pontuação: Durante cada bimestre o aluno poderá chegar a 10 pontos distribuídos da seguinte forma: INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO PPP – no mínimo 4 notas no Bimestre. A1 = Prova. A2 = Prova. A3 = Testes, Trabalhos, Tarefas... A4 Qualitativa = esta será fragmentada em 4 (ou mais) notas, avaliando: leitura, caderno, tarefa, assiduidade, responsabilidade, compromisso,
  • 2. participação e frequência. Totalizando nota 10,0. A recuperação paralela (RP) acontecerá sempre que o aluno não alcançar nota sete nas avaliações realizadas pelo professor. • Os trabalhos em grupos deverão acontecer em aula, com a orientação do professor. Importante: * No caso de trabalhos individuais para casa, ao aluno (a) que não entregar na data estipulada será dado uma nova oportunidade de entrega (comunicada aos pais via agenda) sendo que a nota valerá de 0,0 a 7,0 do valor estipulado. * Os trabalhos que não atenderem aos critérios estabelecidos pelo professor serão indeferidos, tendo o aluno (a) que adequá-lo para ter o direito de avaliação. * No caso de faltas em dia de avaliações, as mesmas só poderão ser realizadas via justificativa junto à coordenação, para realização da avaliação na próxima aula. ⇒ Regras para um bom andamento das aulas • Aguardar o professor em sala durante as trocas de aula e após o recreio; • Uso obrigatório da agenda em sala; • Uso obrigatório do uniforme, principalmente nas aulas de Educação Física; • Fazer silêncio quando o professor estiver explicando um conteúdo ou atividade para que se tenha um bom entendimento; • Evitar as saídas da sala de aula para ir ao banheiro ou tomar água, procurar utilizar o recreio para isso; • Não comer lanches, balas e chicletes durante as aulas. A garrafinha de água está liberada; • Manter um comportamento respeitoso durante as aulas. Utilizar sempre que possível as famosas “palavrinhas mágicas” (com licença, por favor, obrigado,...) • Colaborar com a organização e limpeza do ambiente de trabalho. Sempre deixar a sala da forma que recebemos: limpa e organizada; • Questionar sempre que estiver com dúvidas; • Não fazer uso de aparelho celular, iPod (ou similares), fones de ouvido e máquinas fotográficas durante a aula. O aluno que desrespeitar será advertido e o aparelho ficará retido na coordenação aguardando a retirada pelos pais; • Não depredar o patrimônio da escola, como por exemplo, ficar desenhando nas carteiras. Nas aulas, o aluno (a) que for pego riscando carteiras e cadeiras, terá que limpá-las, sendo encaminhado para a coordenação. • Cientes: ______________________ _________________________ _____________________ Aluno (a) Pais ou Responsáveis Professor