Conhecer e gostar de solos

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Conhecer e gostar de solos é um projeto vinculado ao Museu de Ciências da Terra Alexis Dorofeef, que tem como principal objetivo divulgar as atividades relativas a popularização do conhecimento em torno dos solos.

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Conhecer e gostar de solos

  1. 1. “ CONHECER E GOSTAR DE SOLOS: ABORDAGEM INTEGRADA DE SOLOS E MEIO AMBIENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA
  2. 2. Museu de Ciências da Terra Alexis Dorofeef <ul><li>1993: início das atividades como Museu de Minerais, Rochas e Solos; </li></ul><ul><li>2000: criação do Programa de Educação em Solos e Meio Ambiente (PES); </li></ul><ul><li>2005: readequação temática e metodológica do Museu, a partir de três eixos temáticos: </li></ul><ul><li>Terra: dinâmica e processos; </li></ul><ul><li>Recursos Minerais: uso econômico e impactos ambientais; </li></ul><ul><li>Solos: conhecer para conservar </li></ul>
  3. 3. Museu de Ciências da Terra Alexis Dorofeef Exposição Permanente
  4. 4. Museu de Ciências da Terra Alexis Dorofeef Exposição Permanente
  5. 5. Histórico de projetos do MCTAD <ul><li>Curso de Formação de Professores </li></ul><ul><li>Proibido Não Tocar </li></ul><ul><li>Vivendo o Solo: da escola para a vida, da vida para a escola. </li></ul><ul><li>Exposições Itinerantes </li></ul><ul><li>Oficinas de Tintas de Solos </li></ul><ul><li>Debates sobre Divulgação Cientifica, Meio Ambiente </li></ul><ul><li>Visitas Monitoradas </li></ul>
  6. 6. Metodologia <ul><li>Construção do conhecimento </li></ul><ul><li>(Paulo Freire, metodologias participativas, projetos, oficinas práticas....) </li></ul>
  7. 7. Museu de Ciências da Terra Alexis Dorofeef Espaço Proibido Não Tocar
  8. 8. Espaço Proibido Não Tocar Museu de Ciências da Terra Alexis Dorofeef
  9. 9. Espaço Proibido Não Tocar Museu de Ciências da Terra Alexis Dorofeef
  10. 10. Vivendo o solo <ul><li>Promover a discussão sobre os solos e meio ambiente através de métodos participativos. </li></ul><ul><li>Despertar nos alunos o interesse pela conservação dos solos, sensibilizando e conscientizando-os de que a conservação deste é fundamental para a manutenção da vida. </li></ul>
  11. 11. Vivendo o solo Atividades na Escola Municipal Monsenhor Dimas Guimarães
  12. 12. Vivendo o solo Atividades na Escola Municipal Monsenhor Dimas Guimarães
  13. 13. Vivendo o solo Atividades na Escola Municipal Monsenhor Dimas Guimarães
  14. 14. Exposições Itinerantes <ul><li>Capacitação de monitores locais através de oficinas e mini-cursos. </li></ul><ul><li>Capacitação e formação de professores e demais interessados. </li></ul><ul><li>Fortalecimento das ações de sensibilização e divulgação científica relativas às Ciências da Terra. </li></ul>
  15. 15. Exposições Itinerantes <ul><ul><li>Curso de formação de monitores em Espera Feliz-MG </li></ul></ul>
  16. 16. Exposições Itinerantes Exposição: “A Terra, um planeta especial” em Muriaé- MG
  17. 17. Exposições Itinerantes Exposição: “Solos: evolução e diversidade”
  18. 18. <ul><li>A exposição “Solos:evolução e diversidade” é basicamente composta por: </li></ul><ul><li>Painéis (abertura e explicativos); </li></ul><ul><li>Perfis de solo; </li></ul><ul><li>Espaço “Proibido Não Tocar”(Cores, textura,estrutura e vida no solo) </li></ul><ul><li>Curso de formação para monitores: </li></ul><ul><li>Abordagem de temas relativos à formação dos solos, características, vida no solo. </li></ul><ul><li>Caminhada de percepção ambiental; </li></ul><ul><li>Montagem em conjunto da exposição. </li></ul>“ Solos: evolução e diversidade”
  19. 19. “ Solos: evolução e diversidade”
  20. 20. “ Conhecer e Gostar de Solos” <ul><li>Levar a exposição “Solos: evolução e diversidade” a diferentes escolas do município de Viçosa. </li></ul><ul><li>Realizar cursos e oficinas de capacitação de professores,alunos e demais interessados. </li></ul><ul><li>Elaborar, desenvolver e realizar projetos interdisciplinares de abordagem de solos e meio ambiente com estudantes das escolas de educação básica. </li></ul>
  21. 21. <ul><li>Contribuir para consolidar e efetivar a Educação Ambiental nas escolas públicas do município de Viçosa e comunidade do entorno. </li></ul><ul><li>Desenvolver estudos e atividades temáticas relacionados a Solos e meio ambiente </li></ul>“ Conhecer e Gostar de Solos”
  22. 22. <ul><li>Sistematizar e produzir materiais didáticos (cadernos pedagógicos e kits educativos) e de divulgação e apoio às atividades do projeto. </li></ul><ul><li>Motivar e capacitar professores e estudantes para permitir a continuidade e permanência das ações educativas referentes a solos e meio ambiente. </li></ul>“ Conhecer e Gostar de Solos”
  23. 23. “ Conhecer e Gostar de Solos” Módulos propostos: <ul><li>Rochas e Minerais </li></ul><ul><li>Da rocha ao Solo </li></ul><ul><li>Vida no Solo </li></ul><ul><li>Solos e plantas medicinais </li></ul><ul><li>Percepção da paisagem </li></ul><ul><li>Experimentação e arte com tinta de solo. </li></ul><ul><li>Instalação Pedagógica </li></ul>

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