2. Informações Gerais
O Centro de Apoio à Educação a Distância da
UFMG foi criado em 2003 e está localizado na
Unidade Administrativa III (Campus Pampulha).
2
3. Finalidade
Vinculado à Pró-Reitoria de Graduação, o CAED
está sob responsabilidade da Diretoria de
Educação a Distância da UFMG.
A Diretoria de Educação a Distância tem a
finalidade de implantar, estruturar e articular a
Educação a Distância na UFMG, oferecendo
cursos de graduação, especialização,
aperfeiçoamento e atualização.
Além do CAED, estão vinculados a essa diretoria:
Coordenação da Universidade Aberta do Brasil (UAB)
Colegiado Especial da Educação a Distância
Coordenação Geral do Programa
Escola de Gestores da Educação Básica
Coordenação de Projetos Especiais
3
5. Atribuições
Apoiar e incentivar a elaboração de material
didático adequado para a EaD.
Divulgar a Educação a Distância
junto à comunidade acadêmica da UFMG.
Implantar a plataforma de EaD (AVA-Moodle)
para a oferta de cursos.
Elaborar projetos de financiamento para oferta de
cursos e para a implantação de polos regionais de EaD.
Gerir os recursos destinados aos projetos.
Criar material didático.
5
6. Atribuições
Fomentar o uso da webconferência
(apoio técnico e treinamento).
Ofertar cursos de capacitação de tutores.
Organizar fóruns de formação continuada de
professores, coordenadores de curso e de polo.
Desenvolver pesquisas sobre EaD na UFMG.
Incentivar e apoiar eventos científicos que
utilizem as ferramentas da EaD.
6
7. Diretoria e Coordenação
Prof. Fernando Selmar Rocha Fidalgo
Diretor de Educação a Distância da UFMG
Diretor do Centro de Apoio à Educação a
Distância (CAED/UFMG)
7
8. Diretoria e Coordenação
Prof. Wagner José Corradi Barbosa
Coordenador da Universidade Aberta do Brasil
(UAB)
na UFMG
8
22. Fomento
Programa Nacional de
Capacitação de Conselheiros
Municipais de Educação
Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização,
Diversidade e Inclusão
22
25. Objetivo geral
Promover a formação em serviço de todo o
contingente de profissionais envolvidos nos
cursos ofertados pela UFMG no âmbito da
UAB (cursos de graduação, especialização e
extensão):
coordenadores de polo
coordenadores de curso
coordenadores de tutoria
docentes
tutores
equipe técnico-administrativa dos polos
componentes da equipe multidisciplinar
servidores do CAED 25
26. Cadastro de reserva e público externo
O curso também
ofertará as vagas para:
formação de um
cadastro de
público externo
reserva de
tutores*
* O quadro de reserva garante apenas vantagens a
serem definidas nos editais de seleção futuramente
publicados pelo CAED. 26
27. Público e vagas (previsão)
Segmento Vagas
Equipe do CAED 22
Equipe multidisciplinar do CAED 7
Coordenadores de curso 20
Coordenadores de polo 24
Coordenadores de tutoria 16
Docentes 139
Equipe técnico-administrativa dos polos 120
Tutores presenciais (em exercício) 107
Tutores a distância (em exercício) 190 * As vagas não
preenchidas pelo público
Tutores presenciais (quadro de reserva) 157
prioritário e pelo quadro de
Tutores a distância (quadro de reserva) 107
reserva de tutores serão
Público externo * 74 remanejadas para o
TOTAL 983 público externo.
27
28. Processo seletivo
Segmento Procedimento
Equipe do CAED
Equipe multidisciplinar
Coordenadores de curso
Coordenadores de polo
Coordenadores de tutoria Vaga garantida*
Docentes
Equipe técnico-administrativa dos polos
Tutores presenciais
Tutores a distância
Tutores presenciais (quadro de reserva)
Tutores a distância (quadro de reserva) Sorteio
Público externo
* Desde que realizada a inscrição no prazo estabelecido no Edital.
28
29. Requisitos para inscrição
Segmento Requisitos *
Equipe do CAED
Equipe multidisciplinar
Coordenadores de curso
Coordenadores de polo Envio do formulário de inscrição devidamente
Coordenadores de tutoria preenchido
Docentes
Tutores presenciais
Tutores a distância
Equipe técnico-administrativa dos Envio do formulário de inscrição devidamente
polos preenchido + Envio da declaração de função * A comprovação dos
emitida pelo coordenador do polo
requisitos será feita no
Tutores presenciais (quadro de Envio do formulário de inscrição devidamente ato da inscrição,
reserva) preenchido + Formação de nível superior através do envio de
+(experiência mínima de 1 ano no magistério documentação
Tutores a distância (quadro de
do ensino básico ou superior OU ter
reserva) comprobatória em
formação pós-graduada OU estar vinculado a
um programa de pós-graduação strictu formato digital (PDF
sensu) + exigências específicas de cada ou JPEG).
curso, conforme Edital 02/2012.
29
Público externo Formação de nível superior
30. Conteúdos programáticos
Gestão da EaD
Gestão Patrimonial e Orçamentária
Tecnologias e Mídias Educacionais
Planejamento
Sistemas de Produção de Materiais Didáticos
Mediação e Avaliação dos Processos de EaD
30
31. Disciplinas
1º Módulo (3 disciplinas obrigatórias de 30 h cada)
Duração: 16/4/2012 a 16/7/2012
Moodle I
Gestão da EaD
Mediação e avaliação em EaD
2º Módulo (3 disciplinas optativas de 30 h cada)
Duração: 6/8/2012 a 5/11/2012
Ferramentas
tecnológicas: uso em
Tecnologias e mídias
Gestão da EaD II processos
educativas
administrativos e para
o aprendizado
Gestão administrativa Pressupostos didático-
Moodle II
e financeira pública pedagógicos em EaD
Gestão de pessoas e Gestão pública de Produção de material
equipes compras e serviços didático para EaD 31
32. Estrutura Básica e Funcionamento
Duração: 6 meses
(2 módulos de 3 meses cada).
Carga horária total:
180 horas.
Pode ocorrer o aproveitamento de estudos e/ou
experiência profissional de até 60 h / 4 créditos (a
critério da coordenação do curso).
As 3 disciplinas de cada módulo serão cursadas
simultaneamente.
32
33. Metodologia
Aulas e 3 momentos
presenciais:
avaliações
através do 1- Seminário de
Ambiente Virtual abertura, previsto
para ocorrer
de durante dois dias
Aprendizagem em BH.
Modalidade a
(Plataforma
Distância, com 2 – Avaliação final
Moodle), por do 1º módulo.
encontros
meio de textos-
presenciais 3 – Avaliação final
base, fóruns,
do 2º módulo.
chats, wikis,
objetos de As avaliações
aprendizagem e finais serão
aplicadas em BH
outras ou no polo do
ferramentas. cursista.
33
34. Distribuição da carga-horária
144 horas (80%) a distância
36 horas (20%) em atividades
presenciais
• 4 horas de apresentação do curso (em BH).
• 4 horas presenciais de Moodle (em BH).
• 8 horas de palestras sobre os temas dos
conteúdos programáticos (em BH).
• 20 horas de atividades de avaliação (em BH ou
no polo do cursista).
Importante:
Os profissionais ligados aos polos presenciais da
UAB (somente aqueles vinculados à UFMG)
receberão diárias e passagens para o Seminário de 34
Abertura a ser realizado em Belo Horizonte.
35. Corpo docente
Professor- Professor-
Disciplina Pesquisador Pesquisador
Conteudista (“Formador”)
Anderson Lorena
Moodle I
Pimentel Tavares
Juliana Lorena
Moodle II
Mendonça Tavares
Deolinda
Gestão da EaD I Aécio Antônio
Armani
Simone de Deolinda
Gestão da EaD II
Paula Armani
Gestão administrativa e Wilmar
Wilmar Ferreira
financeira pública Ferreira
Gestão pública de compras Márcia Márcia 35
e serviços Mascarenhas Mascarenhas
36. Corpo docente
Professor- Professor-
Disciplina Pesquisador Pesquisador
Conteudista (“Formador”)
Gestão de pessoas e equipes Júnia Marçal André Luiz
Produção de material didático
Cynthia Rúbia Cynthia Rúbia
para EaD
Tecnologias e mídias
Antônio Mendes Márcia Helena
educativas
Pressupostos didático-
Luiz Carlos Carmem Lúcia
pedagógicos em EaD
Ferramentas tecnológicas:
uso em processos
Eva Aparecida Roberto Márcio
administrativos e para o
aprendizado
Mediação e avaliação em 36
Júlia Eugênia Júlia Eugênia
EaD
37. Avaliação e Certificação
• Participação nos encontros
presenciais.
Para fazer jus • Aproveitamento mínimo de
ao certificado, 70% das aulas a distância e
o cursista de seus procedimentos
deverá avaliativos.
satisfazer às • A avaliação será contínua e
seguintes processual, através de
exigências: atividades realizadas
presencialmente e pelo
Moodle.
37
38. Tutores e turmas
1º Módulo
• 37 turmas com aproximadamente 25 alunos cada.
• 1 Professor-Formador para cada disciplina e 1 tutor
por turma.
38
39. Tutores e turmas
2º Módulo
• O número máximo de alunos por tutor será mantido
(aproximadamente 25);
• Cada aluno poderá receber a orientação de 3
professores-formadores e de até 3 tutores.
• Os tutores receberão treinamento específico para um
entre os seguintes grupos temáticos:
1 Moodle II + Ferramentas Tecnológicas + Tecnologias e
mídias educativas
2 Gestão de Pessoas + Gestão Administrativa e financeira
pública + Gestão pública de compras e serviços
3 Gestão da EaD II + Pressupostos Didáticos + Produção de
Material Didático
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40. Calendário do 1º Módulo
Evento Data
Publicação do Edital do curso 1/2/2012
Período de Inscrições 1/3/2012 a 15/3/2012
Sorteio de vagas para o quadro de reserva
29/3/2012
de tutores e para o público externo
Resultado das inscrições (cadastro de
reserva, público externo e aproveitamento 2/4/2012
de disciplinas)*
Seminário de abertura do curso
13 e 14/4/2012 (BH)
(presencial) * Os candidatos
selecionados serão
Início do curso no AVA 16/4/2012 automaticamente
matriculados nas
Fim do 1º módulo 16/7/2012 disciplinas do 1º
módulo.
Matrícula no 2º módulo 28/5/2012 a 1/6/2012
40
Início do 2º módulo 6/8/2012
41. Obrigado!
Centro de Apoio à Educação a
Distância – CAED/UFMG
Assessoria Pedagógica
3409-5529 e 3409-3914
pedagogico@caed.ufmg.br
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