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Informática Educativa I :: Execução do Projeto de Aprendizagem
Título: Propriedades dos Paralelogramos no R.e.C.
Nome do Aluno: ELIANA ALVES DE SOUZA

Aula 1

Apresentação do software.
Reconhecimento dos ícones do R.e.C.




Construção de 2 pontos.




                                                                      1
Reta r passando pelos dois pontos construídos.




Construção de reta paralela (s) e reta perpendicular a reta(t) a reta(r) construída.




                                                                                       2
Quadriláteros e medidas de seus ângulos.




Aula 2


Através da manipulação do quadrilátero construído chegaremos às propriedades
dos paralelogramos. Um exemplo é o retângulo.




                                                                           3
Aula 3


Lista de exercícios.

1)Considere as seguintes proposições:

Todo quadrado é um losango.
Todo quadrado é um retângulo.
Todo retângulo é um paralelogramo.
Todo triângulo equilátero é isósceles.

Pode-se afirmar que:

a)só uma é verdadeira.
b)só uma é falsa.
c)duas são verdadeiras e duas são falsas.
d)todas são verdadeiras.

2)No paralelogramo abaixo, qual valor de x?




3) Sendo ABCD um retângulo, determine x e y:




4) Sabendo que ABCD é um losango, complete:

 = _____




                                               4
5)Sabendo que a figura é um quadrado, dê as medidas de x e y:




                                                                5

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  • 1. Informática Educativa I :: Execução do Projeto de Aprendizagem Título: Propriedades dos Paralelogramos no R.e.C. Nome do Aluno: ELIANA ALVES DE SOUZA Aula 1 Apresentação do software. Reconhecimento dos ícones do R.e.C. Construção de 2 pontos. 1
  • 2. Reta r passando pelos dois pontos construídos. Construção de reta paralela (s) e reta perpendicular a reta(t) a reta(r) construída. 2
  • 3. Quadriláteros e medidas de seus ângulos. Aula 2 Através da manipulação do quadrilátero construído chegaremos às propriedades dos paralelogramos. Um exemplo é o retângulo. 3
  • 4. Aula 3 Lista de exercícios. 1)Considere as seguintes proposições: Todo quadrado é um losango. Todo quadrado é um retângulo. Todo retângulo é um paralelogramo. Todo triângulo equilátero é isósceles. Pode-se afirmar que: a)só uma é verdadeira. b)só uma é falsa. c)duas são verdadeiras e duas são falsas. d)todas são verdadeiras. 2)No paralelogramo abaixo, qual valor de x? 3) Sendo ABCD um retângulo, determine x e y: 4) Sabendo que ABCD é um losango, complete: Â = _____ 4
  • 5. 5)Sabendo que a figura é um quadrado, dê as medidas de x e y: 5