O plano de aula tem como objetivo explorar estratégias de leitura com os alunos utilizando o conto "A Princesa e a Ervilha". Antes da leitura, a professora irá explorar o título e capa do livro com as crianças para fazer previsões. Durante a leitura, a professora irá pausar para novas previsões e depois fazer perguntas sobre detalhes da história. Após a leitura, as crianças irão avaliar os personagens e dramatizar o conto.

1. Oficina : A prática de estratégias de leitura na sala de aula
Plano de aula: A Princesa e a Ervilha
Eixo: Leitura
Capacidade: Localizar informações explícitas
Antes:
1- Explorar a caixa de supresa, passando entre os alunos:
_ O que será que tem dentro?
− É um objeto? um animal? É pesado, é leve? Quantos?
(Professora dá pistas para os alunos, até que eles descubram)
2- Apresentar o título( em uma faixa) junto com a imagem referente ao texto e
explorar:
− que gênero será?
− Qual o assunto?
− Vocês conhecem outro texto deste autor?
− O que será que vai acontecer?
Durante:
1- Leitura da professora, utilizando a pausa protocolada(fazendo previsões sobre o
que irá acontecer) durante toda a leitura.
2- Leitura compartilhada, momento que o professor irá explorar as informações
contidas no texto com perguntas( em grupos)
− quem?
− Quando?
− Onde?
− Como?
− Por que?
Depois:
Avaliar o texto, opinando sobre as atitudes dos personagens.
Dramatização