FATOR CELULAR
1.Célula de capacitação
CÉLULA DE CAPACITAÇÃO
O quê é Célula
de
Capacitação?
CÉLULA DE CAPACITAÇÃO
Essa célula é semanal nos horários das 15h00 e as 20h00
Duração 1h30
O quê é célula de capacitação?
É reunião semanal de t...
A CÉLULA DE CONSOLIDAÇÃO E LIDERANÇA
Trás ensinamento, porém também trata de
assuntos sobre projetos, metas e o que
vamos ...
A IMPORTÂNCIA DA CAPACITAÇÃO
CAPACITAÇÃO SIGNIFICA TORNAR-SE APITO
PARA REALIZAÇÃO DE ALGO ATRAVÉS DO
ENSINO E PRÁTICA.
CÉ...
CÉLULA DE CAPACITAÇÃO
Aula anterior:
LEVANTANDO LIDERES EM
TREINAMENTO NA CÉLULA DE
EVANGELISMO
CÉLULA DE CAPACITAÇÃO
Lemos a Palavra em São Mateus 28.18 e João 8.31
Ao ser chamado (a) para assumir a função de lideranç...
CÉLULA DE CAPACITAÇÃO
CONCLUÍMOS QUE:
A formação de outro (a) líder na Célula de
Evangelismo é responsabilidade do líder.
...
Portanto, vão a todos os povos do mundo e façam
com que sejam meus seguidores, batizando esses
seguidores em nome do Pai, ...
TEMA DA AULA
CÉLULA DE CAPACITAÇÃO
A ARTE DE DISCIPULAR E
DESENVOLVER DISCIPULADORES NA
CÉLULA DE EVANGELISMO
CÉLULA DE CAPACITAÇÃO
A importância do discipulado na Célula de Evangelismo
O líder da Célula deve enxergar no discipulado...
TEXTO REFLEXIVO
CÉLULA DE CAPACITAÇÃO
A arte de discipular é envolta ao amor e ao chamado divino, pois
discipular é compar...
CÉLULA DE CAPACITAÇÃO
Objetivo:
A aula de hoje aborda o aspecto do
discipulado que deve estar presente na Célula
de Evange...
CÉLULA DE CAPACITAÇÃO
CULTURA DE DISCIPULADO
a. O discipulado gera discípulos firmes na fé;
b. Ser discipulador não soment...
CÉLULA DE CAPACITAÇÃO
Multiplicar discipuladores é um dos alvos na Célula de
Evangelismo.
O líder de uma Célula de Evangel...
CÉLULA DE CAPACITAÇÃO
Reponsabilidades do (a) discipulador (a):
O líder de Célula tem papel fundamental no desenvolvimento...
CÉLULA DE CAPACITAÇÃO
CONCLUSÃO
A formação de discipuladores na Célula de
Evangelismo é responsabilidade do líder.
Aquele ...
CÉLULA DE CAPACITAÇÃO
Atividade interativa na sala de aula
Em grupo de até 04 (quatro) pessoas:
Juntos reflitam e responda...
CÉLULA DE CAPACITAÇÃO
TRABALHO INTERDISCIPLINAR:
Faça uma redação de no mínimo 60 LINHAS sobre a:
“A IMPORTÂNCIA DO DISCIP...
CÉLULA DE CAPACITAÇÃO
NÃO SE ESQUEÇAM QUE VOCÊS TEM OS SEGUINTES
TRABALHOS INTERDISCIPLINARES:
1.LER O CAPITULO 03 DE 1 TI...
PRÓXIMA SEMANA:
AVALIAÇÃO:
TEMPO DE DURAÇÃO 1h15 (Uma hora e quinze minutos)
ESQUEMA DA PROVA:
10 (DEZ) questões em altern...
Aula de 10. modulo I. a arte de discipular e desenvolver discipuladores na célula de evangelismo
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MODULO I - LÍDER DE CÉLULA DE EVANGELISMO.

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  1. 1. FATOR CELULAR 1.Célula de capacitação CÉLULA DE CAPACITAÇÃO
  2. 2. O quê é Célula de Capacitação? CÉLULA DE CAPACITAÇÃO
  3. 3. Essa célula é semanal nos horários das 15h00 e as 20h00 Duração 1h30 O quê é célula de capacitação? É reunião semanal de todos os discípulos (as) para serem ensinados na igreja (templo). CÉLULA DE CAPACITAÇÃO
  4. 4. A CÉLULA DE CONSOLIDAÇÃO E LIDERANÇA Trás ensinamento, porém também trata de assuntos sobre projetos, metas e o que vamos realizar na igreja. A CÉLULA DE CAPACITAÇÃO Trata apenas do ensino da palavra e está dividida em temas para facilitar a compreensão . CÉLULA DE CAPACITAÇÃO
  5. 5. A IMPORTÂNCIA DA CAPACITAÇÃO CAPACITAÇÃO SIGNIFICA TORNAR-SE APITO PARA REALIZAÇÃO DE ALGO ATRAVÉS DO ENSINO E PRÁTICA. CÉLULA DE CAPACITAÇÃO
  6. 6. CÉLULA DE CAPACITAÇÃO Aula anterior: LEVANTANDO LIDERES EM TREINAMENTO NA CÉLULA DE EVANGELISMO
  7. 7. CÉLULA DE CAPACITAÇÃO Lemos a Palavra em São Mateus 28.18 e João 8.31 Ao ser chamado (a) para assumir a função de liderança em treinamento de uma Célula de Evangelismo o/a discípulo (a) tomará para si responsabilidades que devem nortear sua caminhada de aprendizado e que possibilitarão futuramente com a multiplicação a oportunidade de assumir a liderança da nova Célula de Evangelismo que é fruto da Célula que abriu as portas de seu aprendizado. Ser líder em treinamento é uma honra e requer determinação, dedicação, amor e uma vida de comunhão e fé. A FUNÇÃO DE UM LÍDER EM TREINAMENTO NA CÉLULA DE EVANGELISMO; A NECESSIDADE DO PREPARO DE UM LIDER EM TREINAMENTO; AS RESPONSABILIDADES DE UM LIDER EM TREINAMENTO; AUTORIDADE E SUBMISSÃO; MULTIPLICANDO A LIDERANÇA;
  8. 8. CÉLULA DE CAPACITAÇÃO CONCLUÍMOS QUE: A formação de outro (a) líder na Célula de Evangelismo é responsabilidade do líder. Responder a essa tarefa é uma atitude de investimento de tempo e ensino que ocorre na prática. O líder em treinamento surge através do Líder da Célula.
  9. 9. Portanto, vão a todos os povos do mundo e façam com que sejam meus seguidores, batizando esses seguidores em nome do Pai, do Filho e do Espírito Santo. CÉLULA DE CAPACITAÇÃO São Mateus 28.18 2 Timóteo 2.2 Tome os ensinamentos que você me ouviu dar na presença de muitas testemunhas e entregue-os aos cuidados de homens de confiança, que sejam capazes de ensinar outros.
  10. 10. TEMA DA AULA CÉLULA DE CAPACITAÇÃO A ARTE DE DISCIPULAR E DESENVOLVER DISCIPULADORES NA CÉLULA DE EVANGELISMO
  11. 11. CÉLULA DE CAPACITAÇÃO A importância do discipulado na Célula de Evangelismo O líder da Célula deve enxergar no discipulado a oportunidade de colaborar para o crescimento na fé do novo convertido. Ganhar a pessoa para Cristo e não discipula-la (cuidar dela) é o mesmo que abandonar um recém nascido numa rua que não passa ninguém e isso significa morte. O líder e o líder em treinamento são responsáveis diretos pela inserção do novo convertido no programa de discipulado que pode ser realizado por eles ou por um (a) irmão (ã) que já fez o programa e está sendo treinado (a) ou já é discipulador (a).
  12. 12. TEXTO REFLEXIVO CÉLULA DE CAPACITAÇÃO A arte de discipular é envolta ao amor e ao chamado divino, pois discipular é compartilhar o conhecimento que foi compartilhado, ou seja, não existe ninguém que é cristão que aprendeu sobre sua fé sozinho e que não foi instruído por alguém, e este fato é a chave que impulsiona esta atitude de discipular, porque se fui abençoado sendo ensinado é meu dever também abençoar ensinando a verdade do Evangelho. O que talvez muitos ignoram é que quando se compartilha a fé através do discipulado o discipulador relembra o que lhe foi ensinado e isso produz também amadurecimento e ampliação do entendimento cristão que lhe beneficia e também ao discípulo.
  13. 13. CÉLULA DE CAPACITAÇÃO Objetivo: A aula de hoje aborda o aspecto do discipulado que deve estar presente na Célula de Evangelismo e moldar a forma de ser de sua liderança e liderados, ou seja, a cultura de discipular deve ser enraizada em todos (as) que formam a Célula e repassada aqueles (as) que passarem a fazer parte dela através da conversão ao cristianismo.
  14. 14. CÉLULA DE CAPACITAÇÃO CULTURA DE DISCIPULADO a. O discipulado gera discípulos firmes na fé; b. Ser discipulador não somente contribui para o crescimento na fé do novo convertido, mas com a fé do próprio discipulador; c. O líder e líder em treinamento devem ser discipuladores; d. A célula de Evangelismo deve ser um celeiro de discipuladores; e. Nem todo discipulador (a) será líder de Célula, porém, todos na Célula poderão ser discipuladores;
  15. 15. CÉLULA DE CAPACITAÇÃO Multiplicar discipuladores é um dos alvos na Célula de Evangelismo. O líder de uma Célula de Evangelismo irá ser o modelo dos demais discipuladores, pois além de discipular irá incentivar o surgimento destes. A melhor maneira de incentivar o discipulado é conduzir aqueles (as) que já são mais maduros na fé ao curso de discipuladores e delegar a responsabilidade de discipular um novo convertido na fé. MULTIPLICANDO DISCIPULADORES:
  16. 16. CÉLULA DE CAPACITAÇÃO Reponsabilidades do (a) discipulador (a): O líder de Célula tem papel fundamental no desenvolvimento de discipuladores (as) devendo incentivar os membros de sua célula que já passaram pelo programa de discipulado a discipular. Visão Pormenorizada: 1.Ter participado e concluído o programa de discipulado; 2.Ter participado e concluído o curso de discipuladores; 3.Estar disposto (a) a doar semanalmente o período necessário para discipular o novo convertido; 4. A prática irá fornecer as condições necessárias para o desenvolvimento das virtudes de discipular; 5.Orar e jejuar a favor do discipulado; 6.Comunicar imediatamente as dificuldades que surgirem no discipulado; 7.Participar dos cursos de reciclagem e aperfeiçoamento; 8.Participar ativamente da Célula de Consolidação e Liderança e do discipulado de liderança; 9.O discipulado ocorre sob a supervisão e indicação da liderança e é necessário a submissão do discipulador (a); 10.O discipulado somente ocorrerá entre pessoas do mesmo sexo.
  17. 17. CÉLULA DE CAPACITAÇÃO CONCLUSÃO A formação de discipuladores na Célula de Evangelismo é responsabilidade do líder. Aquele (a) que foi ensinado deve ter em mente que também deverá ensinar, ou seja, quem foi discipulado também discipulará!. A prática é uma eficiente ferramenta quando unida a dedicação, estudo e submissão.
  18. 18. CÉLULA DE CAPACITAÇÃO Atividade interativa na sala de aula Em grupo de até 04 (quatro) pessoas: Juntos reflitam e respondam: Qual é a importância do discipulado? O que acontece com um novo convertido que não é discipulado? Na opinião de vocês o líder de Célula de Evangelismo deve ou não incentivar o surgimento de discipuladores (as)?
  19. 19. CÉLULA DE CAPACITAÇÃO TRABALHO INTERDISCIPLINAR: Faça uma redação de no mínimo 60 LINHAS sobre a: “A IMPORTÂNCIA DO DISCIPULADO E COMO DISCIPULAR BENEFICIA O CRESCIMENTO E FORTALECIMENTO DA IGREJA DE CRISTO.” OBS: “ESSA É A 4º ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR e VALE 05 (CINCO) HORAS” Recomendação: “Não deixe os trabalhos para última hora!”
  20. 20. CÉLULA DE CAPACITAÇÃO NÃO SE ESQUEÇAM QUE VOCÊS TEM OS SEGUINTES TRABALHOS INTERDISCIPLINARES: 1.LER O CAPITULO 03 DE 1 TIMOTEO e FAZER RESUMO DIZENDO O QUE ENTENDEU. 2.LER O CAPITULO 18 DE ÊXODO DO VERSÍCULO 1 AO 17 (ÊX. 18.1-17) e FAZER RESUMO e ESCREVER EM SEGUIDA O QUE ENTENDEU. 3.FAZER RESUMO DAS AULAS DE 05 À 08 e AO FINAL ESCREVER O QUE ENTENDEU. 4.FAZER UMA REDAÇÃO SOBRE “A IMPORTÂNCIA DO DISCIPULADO E COMO DISCIPULAR BENEFICIA O CRESCIMENTO E FORTALECIMENTO DA IGREJA DE CRISTO.” OBS: “ESSES TRABALHOS EQUIVALEM A 5 (CINCO) HORAS CADA, SOMANDO 20 HORAS”
  21. 21. PRÓXIMA SEMANA: AVALIAÇÃO: TEMPO DE DURAÇÃO 1h15 (Uma hora e quinze minutos) ESQUEMA DA PROVA: 10 (DEZ) questões em alternativas de multipla escolha. (cada questão tem o valor de 0,50 totalizando 5,00) 5 (cinco) questões dissertativas. (cada questão tem o valor de 1,00 totalizando 5,00)

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