1) O documento apresenta perguntas sobre filósofos famosos como Aristóteles, Descartes, Sócrates, Platão, Marx e Kant. 2) A pergunta 02 refere-se ao período da História da Filosofia Moderna, que retoma a capacidade do conhecimento humano aliada aos métodos de investigação da natureza. 3) A pergunta 03 analisa um trecho que descreve problemas sociais contemporâneos como a corrida armamentista e a desigualdade, indicando que se refere ao período da Filosofia Contemporânea

1. E.E DOUTOR FRANCISCO BRASILIENSE FUSCO
NOME:_____________________________________________________________ Nº_____ 1ª SÉRIE A
ATIVIDADE DIAGNÓSTICA
01. Identifique os nomes dos filósofos, com base nas pitas.
Depois, complete as cruzadas.
Filósofo 01
Fundador do Liceu; Pai da lógica e mestre de Alexandre.
Filósofo 02
O sentido da vida é marcado pelo prazer.
Filósofo 03
Criador da dúvida metódica e responsável pela frase
“Cogito, ergo sum”.
Filósofo 04
Criador das Teorias de Materialismo Histórico e
Materialismo Dialético.
Filósofo 05
Fundador da Maiêutica; Para ele o saber verdadeiro
corresponde ao valor moral.
Filósofo 06
Defendia a tese da mulher “labor, trabalho e ação”; Tinha
grande interesse pela teoria política.
Filósofo 07
Fundador da Academia; Tinha a crença em dois mundos
(Sensível e Inteligível) e acreditava na união como essência
do amor.
Filósofo 08
Buscou observar os limites da razão humana; Dizia que
“conhecemos Deus pelo desejo do bem dentro de nós”.
1
A
R
2 E P I C U R O 3
S D
T E
O S
7 P L A T A O C
E 4 M A R X
L 6 R
E A T
5 S O C R A T E S
E S
N
D
8 K A N T
Competência: desenvolver a atenção; estimular
a percepção visual; fixar os conteúdos.
02. “Nesse período da história a Filosofia retoma a
capacidade do conhecimento humano, aliada aos métodos
de investigação da natureza, às formas de organização
social e política, e enaltecendo a razão autônoma como o
grande bem da humanidade. Surge o Racionalismo e o
Empirismo”. A qual período o trecho citado faz referência:
(a) História da Filosofia Antiga.
(b) História da Filosofia Patrística.
(c) História da Filosofia Moderna.
(d) História da Filosofia Helenística.
(e) História da Filosofia Contemporânea.
Competência: Reconhecer manifestações históricas e
sociais do pensamento filosófico
03. Analise o texto a seguir:
“... Em contrapartida a tecnologia trouxe também a corrida
armamentista, o medo da destruição atômica e a
degradação ambiental. Aumento da pobreza, calcula-se que
80% da renda mundial concentram-se nas mãos de 15% da
população. Mais da metade da humanidade enfrenta
problemas de desnutrição, falta de moradia, desamparo à
saúde e à educação”.
GALBRAITH, John Kenneth. A era da Incerteza. 7 ed. SãoPaulo: Pioneira,
1986.
Ele faz referência a um período da Histórida da Filosofia.
Essas características marcam a Filosofia:
(a) Moderna.
(b) Medieval.
(c) Pré-Socrática.
(d) Contemporânea.
(e) Antiga.
Competência: Reconhecer manifestações históricas e
sociais do pensamento filosófico.
04. No pensamento cristão, a fé não pode ser vista como
um obstáculo à razão, ao contrário, ela surge como uma
ampliação da dimensão do conhecimento humano,
motivando o homem na sua busca incansável da verdade.
Dessa relação entre razão e fé que se complementam na
busca da verdade, surge uma nova ciência cristã
denominada:
(a) Metafísica.
(b) Teologia.
(c) Cosmogonia.
(d) Teogonia.
(e) Cosmologia.
Competência: Julgar as informações ordenando-as e
identificando os pressupostos a fim de construir uma
posição perante tais informações.
05. Entre os séculos VII a.C e VIII d.C., desenvolveu-se na
Grécia, uma nova mentalidade e cultura, deixando as
crenças míticas e baseando-se na reflexão e idealização de
uma sociedade justa e racional, princípios que resultaram
na construção da democracia e da filosofia, até a vinda dos
romanos e o declínio dos povos gregos.
Partindo dessas informações podemos afirmar que a
expressão Grécia Antiga se refere aos seguintes períodos
históricos:
(a) Pré-Socrático, Socrático e Helenístico.
(b) Socrático, Helenístico e greco-romano.
(c) Pré-Socrático e Socrático.
(d) Pré-Socrático, Helenístico e Socrático.
(e) Socrático, Helenístico e Pré-Socrático.
Competência: Conhecer e analisar os diversos períodos da
História da Filosofia.