Seminário Interno de Informática Educativa 2009.

1. Aplicação e Relatório da Webquest Fabiana de Cássia Brito Gaiardo

2. Público: Crianças do 1º Ano (6 e 7 anos) Escola Municipal de Ensino Fundamental Santa Corona

4. As etapas das atividades: 1ª)Contação da história do Pinóquio. 2ª)Pintura de um Pinóquio no software TuxPaint. 3ª)Desenho de um Pinóquio, com formas geométricas, no software TuxPaint. 4ª)Exploração dos personagens e valores citados na história através de um debate. 5ª)Entrevista com os familiares sobre valores e contra-valores.

5. As etapas das atividades: 6ª) Montagem de um Pinóquio com palitos e têmpera. 7ª) Produção do livro do alfabeto. 8ª) Quebra-cabeça do Pinóquio. 9ª) Correspondência palavra/gravura. 10ª) Desenho orientado.

6. Essa proposta foi desafiadora. Por quê?

7. A partir da aplicação do objeto, algumas considerações: O QUE FOI BOM? O QUE SE PODE QUALIFICAR?

8. Registros Digitais:

9. Registros Digitais: