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PLANO DE SESSÃO DE FORMAÇÃO


Sessão de Formação       SUPORTE BÁSICO DE VIDA
Destinatários            Estudantes do 2º, 3º ciclo ou Secundário (5ºF; 7ºD;9ºA;10ºA)
Datas                    2012.11.19
Local                    EB 2,3 Anadia, Escola Secundária de Anadia
Total de horas           90 minutos por turma
Entidade Responsável     Lígia Antunes (Enc. Ed.) em colaboração com o PES
Formadores               Rui Resende / Verónica Novo

Objectivo geral         No final desta sessão os formandos deverão ser capazes de
                         identificar a cadeia de sobrevivência e operacionalizar o suporte
                         básico de vida
Objectivos              Identificar a cadeia de sobrevivência
específicos             Reconhecer a importância do SVB
                        Identificar a paragem cardiorespiratória (PCR)
                        Manter a via aérea permeável
                        Executar manobras de ressuscitação cardiorespiratória( RCR)
Conteúdos               A cadeia de sobrevivência
programáticos           Características do SBV
                        Sinais e sintomas da PCR
                        Gestos para a concretização da desobstrução da via aérea
                        Movimentos para a realização da (RCR)

Metodologia             Método                 Expositivo
                                                Demonstrativo
                                                Interrogativo
                                                Casos práticos
Materiais               Videoprojector
                        Computador portátil
                        Manequins (para RCR)
                        Panfleto informativo acerca do SBV




                                                       O cantinho dos afetos …e da saúde
                                                                     Ano letivo 2012-2013

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  • 1. PLANO DE SESSÃO DE FORMAÇÃO Sessão de Formação SUPORTE BÁSICO DE VIDA Destinatários Estudantes do 2º, 3º ciclo ou Secundário (5ºF; 7ºD;9ºA;10ºA) Datas 2012.11.19 Local EB 2,3 Anadia, Escola Secundária de Anadia Total de horas 90 minutos por turma Entidade Responsável Lígia Antunes (Enc. Ed.) em colaboração com o PES Formadores Rui Resende / Verónica Novo Objectivo geral  No final desta sessão os formandos deverão ser capazes de identificar a cadeia de sobrevivência e operacionalizar o suporte básico de vida Objectivos  Identificar a cadeia de sobrevivência específicos  Reconhecer a importância do SVB  Identificar a paragem cardiorespiratória (PCR)  Manter a via aérea permeável  Executar manobras de ressuscitação cardiorespiratória( RCR) Conteúdos  A cadeia de sobrevivência programáticos  Características do SBV  Sinais e sintomas da PCR  Gestos para a concretização da desobstrução da via aérea  Movimentos para a realização da (RCR) Metodologia  Método Expositivo Demonstrativo Interrogativo Casos práticos Materiais  Videoprojector  Computador portátil  Manequins (para RCR)  Panfleto informativo acerca do SBV O cantinho dos afetos …e da saúde Ano letivo 2012-2013