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Tecnologias na educação

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O documento descreve a história da introdução da tecnologia na educação, começando nos EUA na década de 1950 e se espalhando para a França e Portugal nas décadas seguintes. Também discute os desafios atuais no Brasil, como falta de equipamentos e preparo de professores, e iniciativas do governo para promover o uso educacional de tecnologias.

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