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PROJETO TEMAS DIVERTIDOS
Justificativa:

A primeira vista, esse projeto
pode parecer pequeno ,mas
ele    é     pragmático      e
importante             porque
colocaremos em uso a nova
sala de computadores que
nossa escola montou, em
maio desse ano.
A cada bimestre temos varios temas a serem
trabalhados por todos da escola, em todos os anos
de escolaridade, variando o grau de
aprofundamento. Os temas são frutos dos assuntos
gerais que o nosso PPP nos oferece, junto aos
temas comemorativos de cada ano. O trabalho
com esses temas sempre foi muito produtivo
porque são assuntos veiculados nas mídias e
debatidos por toda a sociedade.
Com a nova sala, temos mais uma boa ferramenta em
prol do desenvolvimento educativo. Esse projeto
define etapas para se chegar ao uso constante da sala
de computadores por todos os alunos e a descoberta
de muitas possibilidades de criação. No momento,
será a criação de personagens no site do VOKI que
"falarão" pelos alunos daquilo que eles aprenderam
com os temas trabalhados.
Objetivos

- Utilização da sala de computadores por
todos da escola
- Conhecimento e uso do VOKI
- Elaboração de textos verbais e escritos
pelos alunos
- Intensificação do trabalho independente
Desenvolvimento:

Cada turma será levada à nova sala, divida em
dois. Uma parte dos alunos ficará na sala de aula,
executando tarefas, independentemente e a outra
parte estará com o professor da turma nos
computadores. Os alunos, a partir do 3° ano,
usarão o VOKI para criar personagens que
comunicarão as conclusões, ou as frases e idéias
que adquiriram depois dos trabalhos com os
temas. Cada turma terá uma hora semanal para
esse procedimento. Os trabalhos serão gravados e
apresentados para todos.
Duração
  Aproximadamente, 3
meses, desde o uso da sala
 nova até a criação dos
       personagens
Avaliação:

      A avaliação passará por 3 etapas, a
     primeira será realizada pelos alunos,
verificando o atuação da turma na sala dos
        computadores e na sala de aula,
   trabalhando independentemente( com o
            auxílo da CP ou da SL).
  A segunda etapa passará pelo professor
 que verifivará a eficácia dessa estratégia,
turma divida, e a qualidade das aulas e das
    criações. Como será um esforço e uma
    novidade, essa parte da avaliação será
 bem importante. E a terceira etapa será a
  reação de todos da escola admirando as
           apresentações, no telão.
Com esse projeto, estaremos viabilizando o uso da
nova sala por todos os alunos, e estaremos superando
  uma dificuldade que é a falta de um instrutor para
isso, além de tornar o trabalho mais divertido e atual.
             Nossa escola na era digital!
Profª MARCIA TRUGANO
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  • 2. Justificativa: A primeira vista, esse projeto pode parecer pequeno ,mas ele é pragmático e importante porque colocaremos em uso a nova sala de computadores que nossa escola montou, em maio desse ano.
  • 3. A cada bimestre temos varios temas a serem trabalhados por todos da escola, em todos os anos de escolaridade, variando o grau de aprofundamento. Os temas são frutos dos assuntos gerais que o nosso PPP nos oferece, junto aos temas comemorativos de cada ano. O trabalho com esses temas sempre foi muito produtivo porque são assuntos veiculados nas mídias e debatidos por toda a sociedade.
  • 4. Com a nova sala, temos mais uma boa ferramenta em prol do desenvolvimento educativo. Esse projeto define etapas para se chegar ao uso constante da sala de computadores por todos os alunos e a descoberta de muitas possibilidades de criação. No momento, será a criação de personagens no site do VOKI que "falarão" pelos alunos daquilo que eles aprenderam com os temas trabalhados.
  • 5. Objetivos - Utilização da sala de computadores por todos da escola - Conhecimento e uso do VOKI - Elaboração de textos verbais e escritos pelos alunos - Intensificação do trabalho independente
  • 6. Desenvolvimento: Cada turma será levada à nova sala, divida em dois. Uma parte dos alunos ficará na sala de aula, executando tarefas, independentemente e a outra parte estará com o professor da turma nos computadores. Os alunos, a partir do 3° ano, usarão o VOKI para criar personagens que comunicarão as conclusões, ou as frases e idéias que adquiriram depois dos trabalhos com os temas. Cada turma terá uma hora semanal para esse procedimento. Os trabalhos serão gravados e apresentados para todos.
  • 7. Duração Aproximadamente, 3 meses, desde o uso da sala nova até a criação dos personagens
  • 8. Avaliação: A avaliação passará por 3 etapas, a primeira será realizada pelos alunos, verificando o atuação da turma na sala dos computadores e na sala de aula, trabalhando independentemente( com o auxílo da CP ou da SL). A segunda etapa passará pelo professor que verifivará a eficácia dessa estratégia, turma divida, e a qualidade das aulas e das criações. Como será um esforço e uma novidade, essa parte da avaliação será bem importante. E a terceira etapa será a reação de todos da escola admirando as apresentações, no telão.
  • 9. Com esse projeto, estaremos viabilizando o uso da nova sala por todos os alunos, e estaremos superando uma dificuldade que é a falta de um instrutor para isso, além de tornar o trabalho mais divertido e atual. Nossa escola na era digital!
  • 10. Profª MARCIA TRUGANO EM EDGAR SUSSEKIND