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APRESENTAÇÕES ORAIS
Ms. Laércio Torres de Góes
Apresentação oral
• Explanação breve de um tópico específico para um
grupo de ouvintes, com objetivo de transmitir
conhecimentos ou estimular uma discussão (Peoples,
2001).
• Disseminar conhecimento e compartilhar resultados
de estudos.
• A comunicação oral deve ser clara, objetiva e simples.
• Incitar o público a ler e conhecer aprofundamente o
estudo realizado (Hill, 1997).
Partes da apresentação oral
• Introdução
• Corpo
• Conclusão
Introdução
• Deve ser breve e situar o público quanto ao
tema que será apresentado.
• O tipo de apresentação, o tema e as principais
ideias que serão apresentadas.
• Roteiro
Corpo da apresentação
• Hipóteses
• Os métodos utilizados: como os dados
foram coletados.
• Resultados do trabalho: principal
contribuição do estudo.
• Utilização de exemplos: figuras e tabelas.
Conclusão
• Resumo: retomar as questões mais importantes.
• Resposta emocional: “apelo” para despertar a reação do
público.
• Recomendações: sugestões de ações para o público para
sua prática profissional ou desenvolver estudos
complementares.
• Mensagem final: declaração objetiva com uma conotação
positiva – principal contribuição do estudo.
Tempo da apresentação
• Deve ser organizada de acordo com o tempo
disponibilizado.
• Respeito ao público e aos demais apresentadores.
• Em geral, 20 minutos.
• Dica: estimar um minuto para apresentação e
discussão de cada slide.
Planejamento da apresentação
• Métodos:
• De leitura
• De memorização
• Do improviso
• Do preparo com antecedência.
Planejamento da apresentação
• Leitura: ler anotações ou conteúdo dos slides, fixando-
se no texto e não no público.
• Memorização: decorar a fala – risco de falha da
memória (ansiedade).
• Improviso: demonstra desconsideração com o público
e pode ficar confusa, pois não há planejamento.
• Preparo com antecedência: planejar e organizar a
apresentação. Demonstra fluidez, assertividade,
domínio e respeito com o público.
Uso de slides
• Deve ser objetivo e pontual.
• “Pistas” para a memória.
• Mostrar dados mais complexos, tabelas, figuras,
etc..
• Fonte grande (44pt para títulos e 24pt para o
corpo do texto).
Uso de slides
• Tipo sans serif (arial, verdana).
• Cores escuras sob fundo claro, com pouco
conteúdo.
• Simplicidade
• O conteúdo dos slides não deve competir com o
conteúdo da fala dos apresentadores.
Aspectos da apresentação
• Nível de conhecimento e interesses do público
sobre o tema.
• Uso adequado do tempo, respeitando os limites
estabelecidos.
• Cuidado com a aparência pessoal.
Realização da apresentação
Postura e entusiasmo: sorriso, respiração
controlada e movimentação não excessiva.
Contato visual: representa controle da
apresentação e vinculação positiva com o
público.
Uso do tempo.
Realização da apresentação
 Uso da voz:
 Ouvir e entender o que esta sendo dito.
 Linguagem utilizada:
 Técnica, jargões ou gírias;
 “Bengalas linguísticas”: “né”, “tá”, “então”, “tipo assim”.
 Cuidado com linguagem sexista (homem/ser
humano/pessoa) ou preconceitos raciais (pessoas
morenas/negros) ou socioeconômicos
(pobre/socioeconômico baixo).
 Evitar palavras como judiar, denegrir, etc..
Referência
• HABIGZANG, Luísa F.. Como
preparar e realizar apresentações
orais. In: Manual de Produção
Científica. Porto Alegre: Penso,
2014.

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APRESENTAÇÕES ORAIS: DICAS PARA UMA APRESENTAÇÃO DE SUCESSO

  • 2. Apresentação oral • Explanação breve de um tópico específico para um grupo de ouvintes, com objetivo de transmitir conhecimentos ou estimular uma discussão (Peoples, 2001). • Disseminar conhecimento e compartilhar resultados de estudos. • A comunicação oral deve ser clara, objetiva e simples. • Incitar o público a ler e conhecer aprofundamente o estudo realizado (Hill, 1997).
  • 3. Partes da apresentação oral • Introdução • Corpo • Conclusão
  • 4. Introdução • Deve ser breve e situar o público quanto ao tema que será apresentado. • O tipo de apresentação, o tema e as principais ideias que serão apresentadas. • Roteiro
  • 5. Corpo da apresentação • Hipóteses • Os métodos utilizados: como os dados foram coletados. • Resultados do trabalho: principal contribuição do estudo. • Utilização de exemplos: figuras e tabelas.
  • 6. Conclusão • Resumo: retomar as questões mais importantes. • Resposta emocional: “apelo” para despertar a reação do público. • Recomendações: sugestões de ações para o público para sua prática profissional ou desenvolver estudos complementares. • Mensagem final: declaração objetiva com uma conotação positiva – principal contribuição do estudo.
  • 7. Tempo da apresentação • Deve ser organizada de acordo com o tempo disponibilizado. • Respeito ao público e aos demais apresentadores. • Em geral, 20 minutos. • Dica: estimar um minuto para apresentação e discussão de cada slide.
  • 8. Planejamento da apresentação • Métodos: • De leitura • De memorização • Do improviso • Do preparo com antecedência.
  • 9. Planejamento da apresentação • Leitura: ler anotações ou conteúdo dos slides, fixando- se no texto e não no público. • Memorização: decorar a fala – risco de falha da memória (ansiedade). • Improviso: demonstra desconsideração com o público e pode ficar confusa, pois não há planejamento. • Preparo com antecedência: planejar e organizar a apresentação. Demonstra fluidez, assertividade, domínio e respeito com o público.
  • 10. Uso de slides • Deve ser objetivo e pontual. • “Pistas” para a memória. • Mostrar dados mais complexos, tabelas, figuras, etc.. • Fonte grande (44pt para títulos e 24pt para o corpo do texto).
  • 11. Uso de slides • Tipo sans serif (arial, verdana). • Cores escuras sob fundo claro, com pouco conteúdo. • Simplicidade • O conteúdo dos slides não deve competir com o conteúdo da fala dos apresentadores.
  • 12. Aspectos da apresentação • Nível de conhecimento e interesses do público sobre o tema. • Uso adequado do tempo, respeitando os limites estabelecidos. • Cuidado com a aparência pessoal.
  • 13. Realização da apresentação Postura e entusiasmo: sorriso, respiração controlada e movimentação não excessiva. Contato visual: representa controle da apresentação e vinculação positiva com o público. Uso do tempo.
  • 14. Realização da apresentação  Uso da voz:  Ouvir e entender o que esta sendo dito.  Linguagem utilizada:  Técnica, jargões ou gírias;  “Bengalas linguísticas”: “né”, “tá”, “então”, “tipo assim”.  Cuidado com linguagem sexista (homem/ser humano/pessoa) ou preconceitos raciais (pessoas morenas/negros) ou socioeconômicos (pobre/socioeconômico baixo).  Evitar palavras como judiar, denegrir, etc..
  • 15. Referência • HABIGZANG, Luísa F.. Como preparar e realizar apresentações orais. In: Manual de Produção Científica. Porto Alegre: Penso, 2014.