O documento apresenta um roteiro para interpretar textos de forma efetiva, dividido em 5 etapas. Inclui também questões sobre dois quadrinhos sobre a crise política brasileira de 2005, um texto jornalístico comparando dois casos envolvendo figuras públicas, trechos de uma canção e um poema. O estudante deve responder perguntas analisando elementos como metáforas, oposições e manifestações anticapitalistas encontradas nos textos.

1. 3ª AVALIAÇÃO
INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
UNIDADE:______________________ PROFESSOR(A):__________________ 1º BIMESTRE/2012
ALUNO(A): _____________________________________________________ Nº _____________
TURMA:______________ 3ª Série - Pré-Vestibular Ensino Médio DATA: ___/___/_____
3avaliação de redação.prevestibular.1bim-CA
Duração da prova: 1h
1/2
05 03 2012
ROTEIRO PARA INTERPRETAR BEM
1ª Etapa: Faça uma “leitura panorâmica”, isto é, veja tudo ao redor do texto: título, autor, fonte, data, ilustração etc
2ª Etapa: Leia o texto pela 1ª vez para uma visão global.
3ª Etapa: Observe as questões. Nos enunciados pode haver informações complementares que o ajudarão na percepção
do texto.
4ª Etapa: Leia o texto pela 2ª vez vagarosamente. Marque as ideias principais, observe os elementos de coesão para
perceber a relação de ideias existentes entre as partes. Caso seja um texto curto e/ou artístico, leia mais vezes.
5ª Etapa: Agora responda às perguntas. Atenção aos “verbos de comando” nos enunciados e ao solicitado. Volte ao
texto, se necessário. Só escreva o que está sendo pedido, de maneira clara e objetiva. Use a língua culta e um vocabulário
adequado. Releia sua resposta e aperfeiçoe-a.
Os quadrinhos a seguir fazem parte de um material
publicado na Folha de S. Paulo em 17 de agosto de 2005,
relativo à crise política brasileira, que teve início em maio
do mesmo ano.
CHICLETE COM BANANA - Angeli
OS PESCOÇUDOS - Caco Galhardo
Questão 1
Na tira deAngeli, observamos um jogo de associações
entre a frase-título ‘O imundo animal’ e a sequência de
imagens.
a) Afrase-título ‘O imundo animal’ nos remetea uma outra
frase. Indique-a e explicite as relações de sentido entre as
duas frases, fazendo referência ao conjunto da tira. (10)
b) A frase-título ‘O imundo animal’ sugere um processo
de prefixação. Explique. (10)
Questão 2
No quadrinho de Caco Galhardo, outras associações
com a crise política podem ser observadas.
a) “Vossa Excelência me permite um aparte” é uma
expressão típica de um espaço institucional. Qual é esse
espaço e quais as palavras que permitem essa
identificação? (5)
b) A expressão ‘um aparte’ pode ser segmentada de outra
maneira. Qual a expressão resultante dessa segmentação?
Explique o sentido de cada uma das expressões. (10)
c) Levando em consideração as relações entre as imagens
e as palavras, explique como se constrói a interpretação
do quadrinho. (5)
Questão 3
O texto abaixo é extraído de artigo jornalístico no qual
se comparam duas notícias que chamaram a atenção da
imprensa brasileira no mês deoutubro de 2007: de um lado,
o caso entre o senador Renan Calheiros e a jornalista
Mônica Veloso; de outro, o artigo em que o apresentador
de TV Luciano Huck expressa sua indignação contra o
roubo de seu relógio Rolex.
Aparentemente, o que aproxima todos esses
personagens é a disputa por um objeto de desejo. No caso
dos assaltantes deHuck, por estar no pulso deum “bacana”,
mais que um relógio, o objeto em questão aparece como
um equivalente geral que pode dar acesso a outros objetos

2. 3ªAVALIAÇÃO - INTERPRETAÇÃO DE TEXTO - Pré-Vestibular - Data: ___/___/_____ - 1º BIMESTRE/2012
ALUNO(A): __________________________________ UNIDADE: ________ TURMA: _________ Nº: __________
3avaliação de redação.prevestibular.1bim-CA
05 03 2012
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(...). Presente de sua mulher, a igualmente famosa
apresentadora global Angélica, um relógio desse calibre é
sinal deprestígio, indicando umlugar social que, no Brasil,
costuma “abrir portas” raras vezes franqueadas à maior
parte da população. (...) Mais afinado com as tradições
patriarcais de seu estado natal, Renan aparece nos
noticiários, bem de acordo com a chamada “preferência
nacional” dos anúncios de cerveja. Daí que não seja
possível, em ambos os episódios, associar os casos em
questão àquele “obscuro objeto de desejo” que dá título a
um dos mais instigantes filmes de Luís Buñuel. Tratava-
se, para o cineasta, de mostrar como um desejo singular,
único, podia engendrar um objeto de grande opacidade.
Em direção oposta, tanto na parceria Calheiros/Veloso,
quanto no confronto Huck/assaltantes, há uma espécie de
exibição ostensiva dos objetos emjogo, como quemarcando
a coincidência de desejos que perderam sua singularidade
para cair na vala comum das banalidades.
(Adaptado de Eliane Robert Moraes,
Folha de São Paulo, 14/10/2007, grifos nossos.)
a) Um dos usos de aspas é o de destacar elementos no
texto. Explique a finalidade desse destaque nas seguintes
expressões presentes no texto: “bacana”, “abrir portas” e
“preferência nacional”. (10)
b) No caso de “obscuro objeto de desejo”, as aspas
marcam o título de um filme de Buñuel. Explique como a
referência a esse título estabelece uma oposição
fundamental para a argumentação do texto. (10)
Questão 4
Leia o trecho deuma canção deCartola, talcomo registrado
em gravação do autor:
(...)
Ouça-me bem, amor,
Preste atenção, o mundo é um moinho,
Vai triturar teus sonhos tão mesquinhos,
Vai reduzir as ilusões a pó.
Preste atenção, querida,
De cada amor tu herdarás só o cinismo
Quando notares, estás à beira do abismo
Abismo que cavaste com teus pés.
Cartola, “O mundo é um moinho”.
a) Na primeira estrofe, há uma metáfora que se desdobra
em outras duas. Explique o sentido dessas metáforas.(10)
b) Caso o autor viesse a optar pelo uso sistemático da
segunda pessoa do singular, precisaria alterar algumas
formas verbais. Indique essas formas e as respectivas
alterações. (10)
Questão 5
A flor e a náusea
Preso à minha classe e a algumas roupas,
vou de branco pela rua cinzenta.
Melancolias, mercadorias espreitam-me.
Devo seguir até o enjôo?
Posso, sem armas, revoltar-me?
Olhos sujos no relógio da torre:
Não, o tempo não chegou de completa justiça.
O tempo é ainda de fezes, maus poemas,
[alucinações e espera.
O tempo pobre, o poeta pobre
fundem-se no mesmo impasse.
Em vão me tento explicar, os muros são surdos.
Sob a pele das palavras há cifras e códigos.
(...)
Carlos Drummond de Andrade, A rosa do povo.
a) Em A rosa do povo, o poeta se declara anticapitalista.
Nos três primeiros versos do excerto, esse anticapitalismo
se manifesta?
Justifique sucintamente sua resposta. (10)
b) De acordo com os dois últimos versos do excerto, como
se manifesta, no campo da linguagem, o impasse de que
fala o poeta?
Explique resumidamente. (10)