Apresentação de algumas instituições de pesquisa no Brasil

1. Instituições de pesquisa no Brasil

2. GOVERNO FEDERAL
MEC
MCT
CAPES
CNPq
FINEP
FAPs
(AC, BA, MG, SP, RJ,
ES, PB, AM, PR, SC... e
demais estados)
GOVERNOS
ESTADUAIS

3. Criada em 15 de Janeiro de 1951. A ideia da criação de uma instituição que promovesse a pesquisa científica no Brasil nasceu nos anos de 1920.
Possuia como finalidade promover e estimular o desenvolvimento da investigação científica e tecnológica, mediante
a concessão de recursos para pesquisa,
formação de pesquisadores e técnicos,
cooperação com as universidades brasileiras
intercâmbio com instituições estrangeiras

5. Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico tem como principais atribuições:
fomentar a pesquisa científica e tecnológica;
 incentivar a formação de pesquisadores brasileiros

6. Missão
Em 1951
 Ser o estado-maior da ciência, da técnica e da indústria, capaz de traçar rumos seguros aos trabalhos de pesquisas científicas e tecnológicas do país, desenvolvendo-os e coordenando-os de modo sistemático
A partir da década de 90
 Promover o desenvolvimento científico e tecnológico e executar pesquisas necessárias ao progresso social, econômico e cultural do País.

7. Nos anos 90, o CNPq cria instrumentos para as atividades de fomento:
 Plataforma Lattes – padrão nacional de currículos
 Diretório dos Grupos de Pesquisa - contêm informações sobre os grupos de pesquisa em atividade no País

8. Investimentos
 direcionados para a formação e absorção de
recursos humanos
 para financiamento de projetos de pesquisa

9. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
Criada em 11 de julho de 1951.
Anísio Teixeira foi o 1º secretário-geral da Capes (1953-1964)
Surgiu para garantir recursos específicos de formação de cientistas e pesquisadores no ambiente acadêmico.

11. 15 de março de 1990 – Governo Collor extingue a Capes através da Medida Provisória nº 150
12 de abril de 1990 – a Capes é recriada, através da lei 8.028.
11 de julho de 2007 – Nova Capes - a instituição passa por uma reestruturação. Além de coordenar o alto padrão do Sistema Nacional de Pós-Graduação brasileiro também passa a induzir e fomentar a formação inicial e continuada de professores para a educação básica

12. Missão
desempenha papel fundamental na expansão e consolidação da pós-graduação stricto sensu (mestrado e doutorado) em todos os estados da Federação.
Em 2007, passou também a atuar na formação de professores da educação básica ampliando o alcance de suas ações na formação de pessoal qualificado no Brasil e no exterior

13. Atividades da Capes
 avaliação da pós-graduação stricto sensu – Avaliação Trienal
 acesso e divulgação da produção científica – Periódicos Capes
 investimentos na formação de recursos de alto nível no país e exterior – bolsas de estudo, auxílios e financiamento de projetos – Ciências sem fronteiras
 promoção da cooperação científica internacional
 indução e fomento da formação inicial e continuada de professores para a educação básica nos formatos presencial e a distância – Parfor, Pibid, Life ...

14. Formação inicial e continuada de professores para a educação básica

15. Financiadora de Estudos e Projetos
Criada em 24 de julho de 1967

16. Missão
Promover o desenvolvimento econômico e social do Brasil por meio do fomento público à Ciência, Tecnologia e Inovação em empresas, universidades, institutos tecnológicos e outras instituições públicas ou privadas.
Visão
Transformar o Brasil por meio da inovação.
Perfil de Atuação
Atuar em toda a cadeia da inovação, com foco em ações estratégicas, estruturantes e de impacto para o desenvolvimento sustentável do Brasil.