Projeto Romero Britto

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Projeto Romero Britto

  1. 1. Projeto Releituras- A visão dos alunos do Ensino Fundamental I e II nas telas de Romero Britto Professora: Lucicleide Ramalho Artes
  2. 2. “ A arte é muito importante para não ser compartilhada.” (Romero Britto)
  3. 3. Justificativa  O desenvolvimento pleno do ser humano apresenta direta relação entre o conhecimento e a compreensão que este venha a ter do mundo das artes, uma vez que só o ser humano é capaz de produzir cultura, deixar legado histórico e cultural para as suas gerações.  O artista foi escolhido não só pela alegria expressa através das cores e formas geométricas em suas obras como também para favorecer a capacidade de “Ler o mundo” com sensibilidade e criatividade ao identificar e explorar os elementos que fazem parte de seu entorno, passaram a expressá-lo de forma artística, inspirando-se nas imagens do artista, manifestando sua criatividade.
  4. 4. Objetivo geral  Despertar nos alunos o gosto pela pintura e pelas artes a partir da releitura das obras do artista plástico Romero Britto.
  5. 5. Metodologia  Conhecer a biografia de Romero Britto. (Usando o data show, ou pesquisa na internet fonte: http://www.escritoriodearte.com/artista/romero-britto/).  Fazer leitura de imagem. (Impressão das obras do artista).  Apresentar uma obra a cada aula.  Aprofundar conhecimentos sobre cores, linhas e formas.  Desenvolver a imaginação, criatividade, atenção, concentração, expressão artística, percepção visual.  Pinturas com mãos, dedos e outros instrumentos como pincel e pedaço de esponja.  Pintura em telas, releituras.  Utilizar materiais recicláveis como caixas de papelão, jornal, revistas, tampinhas de garrafa pet, garrafa pet, pratos descartáveis, para reproduzir trabalhos do autor.
  6. 6. Recursos: Materiais  Máquina fotográfica  Cartolina colorida, pincel de maior espessura, tesoura.  Papel crepom diversas cores  Retalhos de EVA, revista ou jornal para recorte.  Cola branca, cola quente (bastão), cola de silicone.  Tinta guache, lápis de cor, giz de cera.  Xerox de algumas telas do autor Romero Britto: peixe, borboleta, maçã, flor, bola.  Data show, tecnologia: internet  Areia colorida  Folha sulfite  Telas
  7. 7. Duração do projeto:1 a 2 meses Culminância Exposição de Arte – Releituras da Obra de Romero Britto na visão dos alunos do Ensino fundamental I e II. Apresentação dos slides mostrando as atividades realizadas pelos alunos durante o projeto. Avaliação A avaliação do Projeto deverá ser realizada durante todo o processo e transcorrer das atividades e com as construções de cada aluno de acordo com suas percepções artísticas e seu desenvolvimento.
  8. 8. Referências Mato Grosso do Sul. Referencial Curricular da Educação Básica da Rede Estadual de Ensino/MS- Ensino Fundamental. Secretaria de Estado de Mato Grosso do Sul, 2008. Arte Pesquisa na internet: www.google.com.br Cronograma das atividades Projeto Releituras. A visão do Ensino Fundamental I e II nas obras do autor Romero Britto. Etapas do Projeto com as turmas (1°ano, 3°ano, 4°ano, 5°ano, 6° ano, 7°ano, 8°ano e 9°ano).
  9. 9. Algumas tela do autor para os alunos trabalharem.
  10. 10. Anexo: Atividades realizadas com as turmas do Fundamental I E II Alunos do 3° ano Atividade Releitura Romero Britto. Colagem de bolinha de papel crepom na obra “cachorro”
  11. 11. Turma : 5° ano Atividade Releitura Romero Britto; Confeccionando cartazes com tinta guache
  12. 12. Turma: 4°ano Atividade: colagem de grãos em placa de isopor
  13. 13. Turma: 6° ano Atividade de pintura com lapís de cor, Releitura da obra Borboleta
  14. 14. Turma: 7° ano Atividade: Pintura em papelão, Releitura Romero Britto obra O Abraço
  15. 15. 7° ano Foto da obra O abraço com o rosto dos alunos
  16. 16. Turma: 8° ano Atividade de colagem e pintura em placa de isopor: Releitura Romero Britto Confecção de cartaz: Obra O Obraço Romero Britto
  17. 17. Turma: 9° ano Releitura Romero Britto Atividade de pintura com tinta guache, utilizando a obra: Maçã e o Peixe do artista Romero
  18. 18. Atividade: recorte e colagem de revista na obra Maçã realizada com a turma 5°ano

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