O documento discute a importância da inclusão digital nas escolas, destacando que a tecnologia pode ser um recurso pedagógico valioso se utilizado de forma planejada. No entanto, tanto educadores quanto alunos enfrentam dificuldades em usar esses recursos, por falta de acesso e capacitação. É necessário superar essas barreiras para que a tecnologia possa ser empregada no cotidiano da educação.