1. INFORMÁTICA APLICA À EDUCAÇÃO
INFANTIL
Vivemos em uma era onde a informática está inserida em
nossa realidade em todas os momentos.

2.  O desafio é levar a criança a utilizar o
computador e a informática como recurso e
aparato no processo de ensino-
aprendizagem.
 Não é raro vermos “brinquedos” como corda,
dominó e outros tantos serem substituidos
por tablets e celulares de última geração que
interagem em tempo real com elas.

3.  A informática ou o que podemos chamar:
Tecnologia Educacional (TE) surge na
tentativa de se desenvolver uma técnica que
possa abranger o modo de pesquisa e tornar
eficiente o uso do computador, tendo em
vista que esse pode ser usado tanto de
maneira a promover o conhecimento quanto
a alienar o sujeito.

4.  O uso do computador, o software educativo,
o papel do professor e o papel do aluno
nesse processo ensino aprendizagem está
diretamente ligado ao modo como se vê e
essa ferramenta de auxílio na aprendizagem
infantil.

5.  Professor tem o papel primordial nesse
processo, uma vez que é o mediador não
somente de conhecimento, afinal esse se dá
de modo diferenciado e particular. Professor
promove, contribui para o bom uso da
informática.

6.  Esse processo no que se refere à
Educação Infantil é de suma
importância, pois é na infância que a
criança desenvolve várias habilidades e
constrói sua identidade, e por meio de
jogos e atrativos digitais a mesma se
conecta com o mundo e as
informações, compartilha conhecimentos
e sensações.