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E/CRE 04.10.016 – Escola Municipal Chile Rio de Janeiro, ___/07/2011 Turma: ______
Prof.: Ercio Ricardo da Silva Novaes SIMULADO 6° ANO – 2° BIM. NOTA/CONCEITO:
Aluno:
CONSULTA LIBERADA AO CADERNO E AO LIVRO – TOTAL 40 ACERTOS
1ª PARTE (PG. 9 A 41): ECOSSISTEMAS, CADEIAS E TEIAS ALIMENTARES E RELAÇÕES ENTRE OS SERES
1. Relacione a primeira coluna de acordo com a segunda:
(A) Biota (fatores bióticos)
(B) Produtores
(C) Cadeia alimentar
(D) Decompositores
(E) Abiota (fatores abióticos)
(F) Consumidores primários
(G) Ecossistema
(H) Consumidores terciários
( )Seres que se alimentam de dejetos e corpos, devolvendo nutrientes ao solo
( )Com água, nutrientes e luz do sol, produzem matéria orgânica;
( )Sequência de seres vivos que se alimentam uns dos outros
( )Conjunto de biota e abiota de um determinado local
( )Seres que comem os consumidores secundários
( )Todos a parte sem vida de um ecossistema
( )Todos os seres vivos de um ecossistema
( )Seres que comem os produtores
2. Na figura ao lado, associe os seres às suas funções em uma cadeia alimentar:
( )Consumidor secundário
( )Produtores
( )Consumidor primário
( )Decompositores
( )Consumidor terciário
( )Alimenta-se do produtor
( )Alimenta-se do consumidor primário
( )Alimenta-se do consumidor secundário
( )Faz fotossíntese, produzindo matéria orgânica (alimento)
( )Decompõe dejetos e corpos, devolvendo nutrientes ao solo
2ª PARTE (CADERNO): BIOMAS
3. Relacione a primeira coluna de acordo com a segunda E com as figuras abaixo/ao lado:
(A) Mata atlântica
(B) Caatinga
(C) Pantanal
(D) Amazônia
(E) Cerrado
(F) Campos
(G) Bioma
( )Um conjunto de ecossistemas. O Brasil apresenta seis, segundo o IBGE
( )Vegetação rasteira (gramíneas) e pequenos arbustos distanciados ( )
( )Ecossistema com poucas árvores e pouca água, clima árido
( )É considerado o segundo maior ecossistema brasileiro
( )Ambiente alagável, frágil e rico em biodiversidade
( )A maior Floresta Tropical Urbana do mundo ( )
( )A maior Floresta Tropical do mundo
( ) ( ) ( ) ( )
4. Qual é o único ecossistema exclusivamente brasileiro?
___________________________________________________________________________________________________
5. Quais são os maiores perigos enfrentados pela Floresta Amazônica, hoje?
________________________________________________________________________
6. De onde vem a madeira (pau-brasil) que deu origem ao nome de nosso país?
_______________________________________________________________________
7. Que bioma tem propensão a incêndios na época seca?
_________________________________________________________________________
8. O que significa o nome “Caatinga”? Como é o solo da Caatinga?
___________________________________________________________________________________________________
9. Onde podemos encontrar os Campos (Pampas)?
___________________________________________________________________________________________________
10. Como é o clima do Pantanal? Por que ele é chamado de Pantanal?
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Aval 6 ano(cadeias_teias_biomas)

  • 1. E/CRE 04.10.016 – Escola Municipal Chile Rio de Janeiro, ___/07/2011 Turma: ______ Prof.: Ercio Ricardo da Silva Novaes SIMULADO 6° ANO – 2° BIM. NOTA/CONCEITO: Aluno: CONSULTA LIBERADA AO CADERNO E AO LIVRO – TOTAL 40 ACERTOS 1ª PARTE (PG. 9 A 41): ECOSSISTEMAS, CADEIAS E TEIAS ALIMENTARES E RELAÇÕES ENTRE OS SERES 1. Relacione a primeira coluna de acordo com a segunda: (A) Biota (fatores bióticos) (B) Produtores (C) Cadeia alimentar (D) Decompositores (E) Abiota (fatores abióticos) (F) Consumidores primários (G) Ecossistema (H) Consumidores terciários ( )Seres que se alimentam de dejetos e corpos, devolvendo nutrientes ao solo ( )Com água, nutrientes e luz do sol, produzem matéria orgânica; ( )Sequência de seres vivos que se alimentam uns dos outros ( )Conjunto de biota e abiota de um determinado local ( )Seres que comem os consumidores secundários ( )Todos a parte sem vida de um ecossistema ( )Todos os seres vivos de um ecossistema ( )Seres que comem os produtores 2. Na figura ao lado, associe os seres às suas funções em uma cadeia alimentar: ( )Consumidor secundário ( )Produtores ( )Consumidor primário ( )Decompositores ( )Consumidor terciário ( )Alimenta-se do produtor ( )Alimenta-se do consumidor primário ( )Alimenta-se do consumidor secundário ( )Faz fotossíntese, produzindo matéria orgânica (alimento) ( )Decompõe dejetos e corpos, devolvendo nutrientes ao solo 2ª PARTE (CADERNO): BIOMAS 3. Relacione a primeira coluna de acordo com a segunda E com as figuras abaixo/ao lado: (A) Mata atlântica (B) Caatinga (C) Pantanal (D) Amazônia (E) Cerrado (F) Campos (G) Bioma ( )Um conjunto de ecossistemas. O Brasil apresenta seis, segundo o IBGE ( )Vegetação rasteira (gramíneas) e pequenos arbustos distanciados ( ) ( )Ecossistema com poucas árvores e pouca água, clima árido ( )É considerado o segundo maior ecossistema brasileiro ( )Ambiente alagável, frágil e rico em biodiversidade ( )A maior Floresta Tropical Urbana do mundo ( ) ( )A maior Floresta Tropical do mundo ( ) ( ) ( ) ( ) 4. Qual é o único ecossistema exclusivamente brasileiro? ___________________________________________________________________________________________________ 5. Quais são os maiores perigos enfrentados pela Floresta Amazônica, hoje? ________________________________________________________________________ 6. De onde vem a madeira (pau-brasil) que deu origem ao nome de nosso país? _______________________________________________________________________ 7. Que bioma tem propensão a incêndios na época seca? _________________________________________________________________________ 8. O que significa o nome “Caatinga”? Como é o solo da Caatinga? ___________________________________________________________________________________________________ 9. Onde podemos encontrar os Campos (Pampas)? ___________________________________________________________________________________________________ 10. Como é o clima do Pantanal? Por que ele é chamado de Pantanal? ___________________________________________________________________________________________________