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Colégio Estadual Eron Domingues 
Magistério 
Organização do trabalho pedagógico
 O Ensino Fundamental tem duração de 9 
anos e apresenta uma abordagem Histórico – 
cultural com metodologias interativas no 
cotidiano e, por meio de projetos pedagógicos 
dinâmicos, oficinas e vivências vai ampliando 
o universo cultural de seus educandos.
 Os valores para a vida são trabalhados durante 
todo o caminhar pedagógico, pois nesta etapa o fazer 
e refazer preparam os educandos para encontrar 
soluções aos desafios e lidar com a diversidade e 
sustentabilidade com competência e cidadania.
 A escuta atenta aos diferentes modos de aprender, 
aos diferentes saberes dos educandos permitem ao 
professor fazer intervenções pedagógicas que 
garantem avanços qualitativos na apropriação do 
conhecimento, implicando em reflexões sobre as 
mudanças sociais que envolvem as diferentes 
linguagens dentro e fora do espaço escolar.
 No Ensino Fundamental de 1º ao 5º ano, a 
leitura e a escrita são ensinadas como veículos 
de comunicação com o corpo e com o mundo, 
preparando assim, sujeitos autônomos, 
seguros, capazes de internalizar valores de 
vida e de liberdade de expressão.
 Nesse sentido o trabalho pedagógico realizado 
assegura o estudo das diversas expressões e de todas 
as áreas do conhecimento, reconhecendo na infância 
o poder da imaginação, da fantasia, da brincadeira 
entendida como experiência cultural.
 No dia-a-dia escolar, professores, pais e os demais 
envolvidos interagem no processo pedagógico 
contribuindo significativamente na formação dos 
educandos , buscando educar para a ética, a 
solidariedade, a dedicação, a responsabilidade e a 
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  • 1. Colégio Estadual Eron Domingues Magistério Organização do trabalho pedagógico
  • 2.  O Ensino Fundamental tem duração de 9 anos e apresenta uma abordagem Histórico – cultural com metodologias interativas no cotidiano e, por meio de projetos pedagógicos dinâmicos, oficinas e vivências vai ampliando o universo cultural de seus educandos.
  • 3.  Os valores para a vida são trabalhados durante todo o caminhar pedagógico, pois nesta etapa o fazer e refazer preparam os educandos para encontrar soluções aos desafios e lidar com a diversidade e sustentabilidade com competência e cidadania.
  • 4.  A escuta atenta aos diferentes modos de aprender, aos diferentes saberes dos educandos permitem ao professor fazer intervenções pedagógicas que garantem avanços qualitativos na apropriação do conhecimento, implicando em reflexões sobre as mudanças sociais que envolvem as diferentes linguagens dentro e fora do espaço escolar.
  • 5.  No Ensino Fundamental de 1º ao 5º ano, a leitura e a escrita são ensinadas como veículos de comunicação com o corpo e com o mundo, preparando assim, sujeitos autônomos, seguros, capazes de internalizar valores de vida e de liberdade de expressão.
  • 6.  Nesse sentido o trabalho pedagógico realizado assegura o estudo das diversas expressões e de todas as áreas do conhecimento, reconhecendo na infância o poder da imaginação, da fantasia, da brincadeira entendida como experiência cultural.
  • 7.  No dia-a-dia escolar, professores, pais e os demais envolvidos interagem no processo pedagógico contribuindo significativamente na formação dos educandos , buscando educar para a ética, a solidariedade, a dedicação, a responsabilidade e a afetividade.
  • 8.
  • 9.