SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 26
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM MATEMÁICA
 
A educação matemática tem como finalidade desenvolver o individuo no âmbito educacional e social. Na pratica isso significa o despertar de um senso de questionamento não somente a cerca das questões matemáticas e sim da sociedade como um todo. Tendo também o objetivo de buscar metodologias que possam possibilitar a maior  eficácia do ensino matemático .
Objetivos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Segundo Philippe Perrenoud, Há Dez novas  competências para o atual ensino, são elas:
O professor do Séc. XXI ,[object Object],[object Object],[object Object]
O professor do Séc. XXI ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
O professor do Séc. XXI ,[object Object],[object Object],[object Object]
Problemática do  Ensino Tradicional  ,[object Object],[object Object]
Problemática do  Ensino Tradicional  ,[object Object]
 
[object Object],[object Object]
 
Ábaco ,[object Object]
[object Object]
Material dourado ,[object Object],[object Object]
O Tangram ,[object Object],[object Object]
[object Object]
A Torre de Hanói ,[object Object]
 
 
Objetivo:   Compreender a divisão através do ábaco, da 1ª a 4ª série  Materiais:   Ábacos, que podem ser feitos artesanalmente, com palitos de churrasco e argolas de garrafas de refrigerante ou comprados em lojas de material educativo.
Metodologia ,[object Object],[object Object],[object Object]
Pressuposto ,[object Object],[object Object]
 
 

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Jogos e materiais didáticos no ensino de matemática para a educação infantil.
Jogos e materiais didáticos no ensino de matemática para a educação infantil.Jogos e materiais didáticos no ensino de matemática para a educação infantil.
Jogos e materiais didáticos no ensino de matemática para a educação infantil.Elainne Ferreira
 
jogos matemáticos
jogos matemáticosjogos matemáticos
jogos matemáticoshome
 
Jogos de Matemática na Educação Infantil
Jogos de Matemática na Educação InfantilJogos de Matemática na Educação Infantil
Jogos de Matemática na Educação InfantilRosemeyredaCruz
 
Xadrez no desenvolvimento do raciocínio lógico matemático
Xadrez no desenvolvimento do raciocínio lógico matemáticoXadrez no desenvolvimento do raciocínio lógico matemático
Xadrez no desenvolvimento do raciocínio lógico matemáticoNeilsa Malafaia
 
Ativ iv curr ens mate fabiana da silva leite
Ativ iv curr ens mate fabiana da silva leiteAtiv iv curr ens mate fabiana da silva leite
Ativ iv curr ens mate fabiana da silva leiteFabiana1704
 
Matemática com jogos
Matemática com jogosMatemática com jogos
Matemática com jogoselieneudocia
 
Jogos de matemática
Jogos de  matemáticaJogos de  matemática
Jogos de matemáticaSimone Dias
 
Jogos no ensino da Matemática na Educação Infantil
Jogos no ensino da Matemática na Educação InfantilJogos no ensino da Matemática na Educação Infantil
Jogos no ensino da Matemática na Educação InfantilMarileneaguero
 
Atps fundamentos de matematica
Atps fundamentos de matematicaAtps fundamentos de matematica
Atps fundamentos de matematicamkbariotto
 
Atpsfundamentosdematematica 131208143806-phpapp01
Atpsfundamentosdematematica 131208143806-phpapp01Atpsfundamentosdematematica 131208143806-phpapp01
Atpsfundamentosdematematica 131208143806-phpapp01Joselinacardoso
 
Trabalho valeriamarainternet
Trabalho valeriamarainternetTrabalho valeriamarainternet
Trabalho valeriamarainternetFran Correa
 
Slides projetos
Slides projetosSlides projetos
Slides projetosCydana
 
A utilização de jogos no ensino da matemática
A utilização de jogos no ensino da matemáticaA utilização de jogos no ensino da matemática
A utilização de jogos no ensino da matemáticacrisbru
 
A matemática nas séries iniciais do ensino fundamental: reflexões teóricas e ...
A matemática nas séries iniciais do ensino fundamental: reflexões teóricas e ...A matemática nas séries iniciais do ensino fundamental: reflexões teóricas e ...
A matemática nas séries iniciais do ensino fundamental: reflexões teóricas e ...Ilydio Pereira de Sa
 
Oficina matematica jogos-01_10_11-ei
Oficina matematica jogos-01_10_11-eiOficina matematica jogos-01_10_11-ei
Oficina matematica jogos-01_10_11-eiEscola do Amanhã
 
Caderno 2 quantificaçao, registro e agrupamentos
Caderno 2 quantificaçao, registro e agrupamentos  Caderno 2 quantificaçao, registro e agrupamentos
Caderno 2 quantificaçao, registro e agrupamentos Aprender com prazer
 
JOGOS DE TRILHA NA ED INFANTIL
JOGOS DE TRILHA NA ED INFANTILJOGOS DE TRILHA NA ED INFANTIL
JOGOS DE TRILHA NA ED INFANTILTHAIS Helena
 

Mais procurados (20)

Jogos e materiais didáticos no ensino de matemática para a educação infantil.
Jogos e materiais didáticos no ensino de matemática para a educação infantil.Jogos e materiais didáticos no ensino de matemática para a educação infantil.
Jogos e materiais didáticos no ensino de matemática para a educação infantil.
 
jogos matemáticos
jogos matemáticosjogos matemáticos
jogos matemáticos
 
Jogos de Matemática na Educação Infantil
Jogos de Matemática na Educação InfantilJogos de Matemática na Educação Infantil
Jogos de Matemática na Educação Infantil
 
Xadrez no desenvolvimento do raciocínio lógico matemático
Xadrez no desenvolvimento do raciocínio lógico matemáticoXadrez no desenvolvimento do raciocínio lógico matemático
Xadrez no desenvolvimento do raciocínio lógico matemático
 
Ativ iv curr ens mate fabiana da silva leite
Ativ iv curr ens mate fabiana da silva leiteAtiv iv curr ens mate fabiana da silva leite
Ativ iv curr ens mate fabiana da silva leite
 
Jogos matemáticos educação infantil
Jogos matemáticos   educação infantilJogos matemáticos   educação infantil
Jogos matemáticos educação infantil
 
Matemática com jogos
Matemática com jogosMatemática com jogos
Matemática com jogos
 
Jogos de matemática
Jogos de  matemáticaJogos de  matemática
Jogos de matemática
 
Jogos no ensino da Matemática na Educação Infantil
Jogos no ensino da Matemática na Educação InfantilJogos no ensino da Matemática na Educação Infantil
Jogos no ensino da Matemática na Educação Infantil
 
Atps fundamentos de matematica
Atps fundamentos de matematicaAtps fundamentos de matematica
Atps fundamentos de matematica
 
Atpsfundamentosdematematica 131208143806-phpapp01
Atpsfundamentosdematematica 131208143806-phpapp01Atpsfundamentosdematematica 131208143806-phpapp01
Atpsfundamentosdematematica 131208143806-phpapp01
 
Trabalho valeriamarainternet
Trabalho valeriamarainternetTrabalho valeriamarainternet
Trabalho valeriamarainternet
 
Slides projetos
Slides projetosSlides projetos
Slides projetos
 
A utilização de jogos no ensino da matemática
A utilização de jogos no ensino da matemáticaA utilização de jogos no ensino da matemática
A utilização de jogos no ensino da matemática
 
A matemática nas séries iniciais do ensino fundamental: reflexões teóricas e ...
A matemática nas séries iniciais do ensino fundamental: reflexões teóricas e ...A matemática nas séries iniciais do ensino fundamental: reflexões teóricas e ...
A matemática nas séries iniciais do ensino fundamental: reflexões teóricas e ...
 
Oficina matematica jogos-01_10_11-ei
Oficina matematica jogos-01_10_11-eiOficina matematica jogos-01_10_11-ei
Oficina matematica jogos-01_10_11-ei
 
Slideshare Ana
Slideshare Ana Slideshare Ana
Slideshare Ana
 
Matemática
MatemáticaMatemática
Matemática
 
Caderno 2 quantificaçao, registro e agrupamentos
Caderno 2 quantificaçao, registro e agrupamentos  Caderno 2 quantificaçao, registro e agrupamentos
Caderno 2 quantificaçao, registro e agrupamentos
 
JOGOS DE TRILHA NA ED INFANTIL
JOGOS DE TRILHA NA ED INFANTILJOGOS DE TRILHA NA ED INFANTIL
JOGOS DE TRILHA NA ED INFANTIL
 

Semelhante a Ensino de Matemática com Materiais Concretos

Fundamentos e metodologia de matemática
Fundamentos e metodologia de matemáticaFundamentos e metodologia de matemática
Fundamentos e metodologia de matemáticaPaulo Wanderson
 
CADERNO 01 - PNAIC MATEMÁTICA
CADERNO 01 - PNAIC MATEMÁTICACADERNO 01 - PNAIC MATEMÁTICA
CADERNO 01 - PNAIC MATEMÁTICAAline Caixeta
 
Ativ 3-4-michelconchelima
Ativ 3-4-michelconchelimaAtiv 3-4-michelconchelima
Ativ 3-4-michelconchelimaMichel Conche
 
Ambiente alfabetizados em Matemática - PNAIC Bertioga
Ambiente alfabetizados em Matemática - PNAIC BertiogaAmbiente alfabetizados em Matemática - PNAIC Bertioga
Ambiente alfabetizados em Matemática - PNAIC BertiogaAline Manzini
 
Atps fundamentos de matematica
Atps fundamentos de matematicaAtps fundamentos de matematica
Atps fundamentos de matematicamkbariotto
 
Articulação dos Eixos Temáticos - Pedagogia - Ivete Mantovani
Articulação dos Eixos Temáticos - Pedagogia - Ivete MantovaniArticulação dos Eixos Temáticos - Pedagogia - Ivete Mantovani
Articulação dos Eixos Temáticos - Pedagogia - Ivete MantovaniIveteMantovani
 
TUX MATH: BRINCANDO SIM, MAS RESOLVENDO OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS
TUX MATH: BRINCANDO SIM, MAS RESOLVENDO OPERAÇÕES FUNDAMENTAISTUX MATH: BRINCANDO SIM, MAS RESOLVENDO OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS
TUX MATH: BRINCANDO SIM, MAS RESOLVENDO OPERAÇÕES FUNDAMENTAISDelma Castro
 
Apresentacaopedagogos dce matematica
Apresentacaopedagogos dce matematicaApresentacaopedagogos dce matematica
Apresentacaopedagogos dce matematicaJackson Santana
 
Apresentação 1 - unidade 4
Apresentação 1 - unidade 4Apresentação 1 - unidade 4
Apresentação 1 - unidade 4Olívia Oliveira
 
Livro matemárica na educação infantil
Livro matemárica na educação infantilLivro matemárica na educação infantil
Livro matemárica na educação infantilTamires Salomão
 

Semelhante a Ensino de Matemática com Materiais Concretos (20)

Materiais concretos
Materiais concretosMateriais concretos
Materiais concretos
 
Atpsfundaments
AtpsfundamentsAtpsfundaments
Atpsfundaments
 
Fundamentos e metodologia de matemática
Fundamentos e metodologia de matemáticaFundamentos e metodologia de matemática
Fundamentos e metodologia de matemática
 
CADERNO 01 - PNAIC MATEMÁTICA
CADERNO 01 - PNAIC MATEMÁTICACADERNO 01 - PNAIC MATEMÁTICA
CADERNO 01 - PNAIC MATEMÁTICA
 
Ativ 3-4-michelconchelima
Ativ 3-4-michelconchelimaAtiv 3-4-michelconchelima
Ativ 3-4-michelconchelima
 
408158 001-080.pdf
408158 001-080.pdf408158 001-080.pdf
408158 001-080.pdf
 
Oficina O Perfil Do Professor
Oficina O Perfil Do ProfessorOficina O Perfil Do Professor
Oficina O Perfil Do Professor
 
Ambiente alfabetizados em Matemática - PNAIC Bertioga
Ambiente alfabetizados em Matemática - PNAIC BertiogaAmbiente alfabetizados em Matemática - PNAIC Bertioga
Ambiente alfabetizados em Matemática - PNAIC Bertioga
 
Atps fundamentos de matematica
Atps fundamentos de matematicaAtps fundamentos de matematica
Atps fundamentos de matematica
 
Aplicabilidade do tangram
Aplicabilidade do tangramAplicabilidade do tangram
Aplicabilidade do tangram
 
Articulação dos Eixos Temáticos - Pedagogia - Ivete Mantovani
Articulação dos Eixos Temáticos - Pedagogia - Ivete MantovaniArticulação dos Eixos Temáticos - Pedagogia - Ivete Mantovani
Articulação dos Eixos Temáticos - Pedagogia - Ivete Mantovani
 
Formação rcnei
Formação rcneiFormação rcnei
Formação rcnei
 
TUX MATH: BRINCANDO SIM, MAS RESOLVENDO OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS
TUX MATH: BRINCANDO SIM, MAS RESOLVENDO OPERAÇÕES FUNDAMENTAISTUX MATH: BRINCANDO SIM, MAS RESOLVENDO OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS
TUX MATH: BRINCANDO SIM, MAS RESOLVENDO OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS
 
Apresentacaopedagogos dce matematica
Apresentacaopedagogos dce matematicaApresentacaopedagogos dce matematica
Apresentacaopedagogos dce matematica
 
Educaçao matematica
Educaçao matematicaEducaçao matematica
Educaçao matematica
 
Apresentação 1 - unidade 4
Apresentação 1 - unidade 4Apresentação 1 - unidade 4
Apresentação 1 - unidade 4
 
Livro matemárica na educação infantil
Livro matemárica na educação infantilLivro matemárica na educação infantil
Livro matemárica na educação infantil
 
Jogos Matematicos
Jogos MatematicosJogos Matematicos
Jogos Matematicos
 
Jogo seducação infantil
Jogo seducação infantilJogo seducação infantil
Jogo seducação infantil
 
Projeto da pós
Projeto da pósProjeto da pós
Projeto da pós
 

Último

Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasCassio Meira Jr.
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...licinioBorges
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisasNova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisasraveccavp
 
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdfRedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdfAlissonMiranda22
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresLilianPiola
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxkarinedarozabatista
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalJacqueline Cerqueira
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptxSlide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptxssuserf54fa01
 
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -Aline Santana
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila RibeiroLivro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila RibeiroMarcele Ravasio
 
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxAULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxLaurindo6
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptxthaisamaral9365923
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Centro Jacques Delors
 

Último (20)

Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
 
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
 
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisasNova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisas
 
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdfRedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
 
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolaresALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
ALMANANHE DE BRINCADEIRAS - 500 atividades escolares
 
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
 
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptxSlide língua portuguesa português 8 ano.pptx
Slide língua portuguesa português 8 ano.pptx
 
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
 
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila RibeiroLivro O QUE É LUGAR DE FALA  - Autora Djamila Ribeiro
Livro O QUE É LUGAR DE FALA - Autora Djamila Ribeiro
 
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
 
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxAULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
 

Ensino de Matemática com Materiais Concretos

  • 1. UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM MATEMÁICA
  • 2.  
  • 3. A educação matemática tem como finalidade desenvolver o individuo no âmbito educacional e social. Na pratica isso significa o despertar de um senso de questionamento não somente a cerca das questões matemáticas e sim da sociedade como um todo. Tendo também o objetivo de buscar metodologias que possam possibilitar a maior eficácia do ensino matemático .
  • 4.
  • 5. Segundo Philippe Perrenoud, Há Dez novas competências para o atual ensino, são elas:
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.  
  • 12.
  • 13.  
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.  
  • 21.  
  • 22. Objetivo: Compreender a divisão através do ábaco, da 1ª a 4ª série Materiais: Ábacos, que podem ser feitos artesanalmente, com palitos de churrasco e argolas de garrafas de refrigerante ou comprados em lojas de material educativo.
  • 23.
  • 24.
  • 25.  
  • 26.