Há matemática em toda parte!

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EMEI Primavera - Marília 2013

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Há matemática em toda parte!

  1. 1. HÁ MATEMÁTICA EM TODA PARTE! EMEI PRIMAVERA 2013
  2. 2. Projeto: “ Há Matemática em toda parte” A matemática se faz presente em todos os locais e etapas de nossa vida.sendo assim, na Educação Infantil iniciamos a Matemática desenvolvendo o raciocínio lógico , despertando nas crianças a sensação de estar fazendo descobertas interessantes através de jogos , das brincadeiras, dos conceitos matemáticos, das comparações e estimativas, dos gráficos e tabelas, das contagens... Enfim , diante de tudo que nos leve a descobrir alternativas e soluções que necessitem ser refletidas.
  3. 3. PROPOSTA DE TRABALHO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
  4. 4. B IV E MATERNAL I GRANDEZAS E MEDIDAS
  5. 5. GRANDEZAS E MEDIDAS
  6. 6. ESPAÇO E FORMAS MATERNAL II
  7. 7. ESPAÇO E FORMA
  8. 8. NÚMEROS E OPERAÇÕES INFANTIL I
  9. 9. NÚMEROS E FORMAS
  10. 10. TRATAMENTO DE INFORMAÇÃO INFANTIL II
  11. 11. TRATAMENTO DE INFORMAÇÃO

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