Desenvolver a Consciência Fonológica… Instrumentos e Actividades

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Desenvolver a Consciência Fonológica… Instrumentos e Actividades

  1. 1. Agrupamento de Escolas de Pegões, Canha e Stº Isidro Desenvolver a Consciência Fonológica… Instrumentos e Actividades Encontro Regional do PNEP Setúbal, 08 Maio 2010
  2. 2. Algumas actividades desenvolvidas: Agrupamento de Escolas de Pegões, Canha e Stº Isidro <ul><li>“ Abecedário Sem Juízo” – turma de 3º e 4º ano </li></ul><ul><li>EB1 Pegões </li></ul><ul><li>“ O rato rói a rolha…” – turmas de 1º e 2º ano </li></ul><ul><li>EB1 Pegões Velhos e EB1 Taipadas </li></ul><ul><li>“ Jogo das Sílabas” – turma de 3º e 4º ano </li></ul><ul><li>EB1 Foros do Trapo </li></ul><ul><li>“ Jogo da Barquinha” – turma 1ºano e turma 3º e 4º ano </li></ul><ul><li>EB1 Pegões </li></ul><ul><li>“ Onomatopeias” – turma 2º ano </li></ul><ul><li>EB1 Foros do Trapo </li></ul><ul><li>“ Caderno de Rimas” – turma 3ºe 4º ano </li></ul><ul><li>EB1 Pegões Velhos </li></ul>
  3. 3. EB1 Pegões – 3/4ºano Prof. Helena Pelaio O Abecedário Sem Juízo 1ª Etapa <ul><li>Leitura do poema “Abecedário Sem Juízo” de Luísa Ducla Soares; </li></ul><ul><li>Sorteio das letras do abecedário pela turma; </li></ul><ul><li>Selecção de um nome iniciado pela letra dada; </li></ul><ul><li>Escrita de um verso com o nome e ilustração; </li></ul><ul><li>Elaboração de um novo abecedário de nomes; </li></ul><ul><li>Utilização do computador para registar o novo abecedário a rimar. </li></ul>
  4. 4. O Abecedário Sem Juízo <ul><li>Leitura de um poema sobre o Gil; </li></ul><ul><li>Identificação e registo de palavras que rimam; </li></ul><ul><li>Escrita de duas estrofes com um nome do abecedário da turma em trabalho de pares; </li></ul><ul><li>Ilustração das estrofes; </li></ul><ul><li>Leitura dos poemas à turma. </li></ul>2ª Etapa EB1 Pegões – 3/4ºano Prof. Helena Pelaio
  5. 5. EB1 Pegões Velhos – 1/2ºano Prof. Ana Luisa Gaspar O rato rói a rolha… 1ª Etapa <ul><li>Leitura da história “O rato que rói” de António Torrado; </li></ul><ul><li>Construção de rimas a partir da história de forma oral (1ºano); </li></ul><ul><li>Jogo com os ditongos - </li></ul><ul><li>os alunos descobrem o som (ditongo) que está na palavra apresentada e vão colar o som junto da imagem(1º ano); </li></ul><ul><li>Divisão silábica de algumas palavras. </li></ul>
  6. 6. EB1 Pegões Velhos – 1/2ºano Prof. Ana Luisa Gaspar O rato rói a rolha… <ul><li>Os alunos mudam o ataque da palavra e descobrem novas palavras (2ºano); </li></ul><ul><li>Ao alunos registam no jogo e de forma individual as palavras descobertas. </li></ul>2ª Etapa
  7. 7. EB1 Pegões Velhos – 1/2ºano Prof. Ana Luisa Gaspar O rato rói a rolha… 3ª Etapa <ul><li>Jogo da divisão silábica (2º ano) – descoberta do número de sílabas das palavras e registo das sílabas; </li></ul><ul><li>Construção de rimas: com as frases da história e com frases inventadas. </li></ul>
  8. 8. EB1 Pegões Velhos – 1/2ºano Prof. Ana Luisa Gaspar O rato rói a rolha… 4ª Etapa <ul><li>Ilustração da história e afixação na chaminé da leitura; </li></ul><ul><li>Divulgação das actividades no blog da turma: </li></ul><ul><li>http://turmagdegato.blogspot.com </li></ul>
  9. 9. EB1 Taipadas – 1/2ºano Prof. Fátima Grilo O rato rói a garrafa… 1ª Etapa <ul><li>Leitura da história “O rato que rói” de António Torrado; </li></ul><ul><li>Ordenação da história colectivamente; </li></ul><ul><li>Construção do cartaz das palavras que rimam em ão ; </li></ul>
  10. 10. EB1 Taipadas – 1/2ºano Prof. Fátima Grilo O rato rói a garrafa… 2ª Etapa <ul><li>Selecção e recorte das palavras que podem entrar no castelo; </li></ul><ul><li>Leitura das palavras que entraram no castelo-prisão; </li></ul>
  11. 11. EB1 Taipadas – 1/2ºano Prof. Fátima Grilo O rato rói a garrafa… 3ª Etapa <ul><li>Ordenação da história e construção de um livro articulado para a biblioteca da escola. </li></ul>
  12. 12. EB1 Foros do Trapo – 3/4ºano Prof. Ana Paula Barbeiro Jogo das Sílabas 1ª Etapa <ul><li>Explicitação dos objectivos do jogo “ Brincando com as sílabas”; </li></ul><ul><li>Distribuição de uma base de jogo, aos alunos; </li></ul>
  13. 13. EB1 Foros do Trapo – 3/4ºano Prof. Ana Paula Barbeiro Jogo das Sílabas 2ª Etapa <ul><li>Extracção de um cartão do saco dos sons com uma sílaba que é lida pela professora; </li></ul><ul><li>Identificação e correspondência da sílaba/som do cartão com a imagem da base do jogo dos alunos; </li></ul>
  14. 14. EB1 Foros do Trapo – 3/4ºano Prof. Ana Paula Barbeiro Jogo das Sílabas 3ª Etapa <ul><li>Selecção de uma palavra da mesa de jogo para construção de rimas; </li></ul><ul><li>Levantamento de palavras que rimam e registo no quadro; </li></ul>
  15. 15. EB1 Foros do Trapo – 3/4ºano Prof. Ana Paula Barbeiro Jogo das Sílabas 4ª Etapa <ul><li>Escrita de rimas, trabalho a pares; </li></ul><ul><li>Elaboração de um cartaz com as rimas construídas pelos alunos; </li></ul>
  16. 16. EB1 Foros do Trapo – 3/4ºano Prof. Ana Paula Barbeiro Jogo das Sílabas 1ª Etapa <ul><li>Reflexão acerca do trabalho desenvolvido; </li></ul><ul><li>Preenchimento da ficha de autoavaliação. </li></ul>
  17. 17. EB1 Pegões – 1ºano Prof. Sandra Garcia Jogo da Barquinha 1ª Etapa <ul><li>Passagem da barquinha, de mão em mão, carregadinha de palavras terminadas em ão ; </li></ul><ul><li>Construção de um cartaz. </li></ul>
  18. 18. EB1 Pegões – 3/4ºano Prof. Helena Pelaio 1ª Etapa Jogo da Barquinha <ul><li>Jogo da barquinha, carregadinha de palavras terminadas em: iscos, eis, anças, ores, ões, atas; </li></ul><ul><li>Construção de um cartaz, trabalho de pares. </li></ul>
  19. 19. EB1 Foros Trapo – 2ºano Prof. Celeste Martins 1ª Etapa Onomatopeias <ul><li>Apresentação de um PPT com onomatopeias; </li></ul><ul><li>Diálogo com os alunos sobre os sons produzidos pelos animais; </li></ul><ul><li>Jogo para testar a compreensão e conhecimento de onomatopeias. </li></ul>
  20. 20. EB1 Foros Trapo – 2ºano Prof. Celeste Martins 2ª Etapa Onomatopeias <ul><li>Jogo de correspondência das onomatopeias; </li></ul><ul><li>Registo colectivo das onomatopeias. </li></ul>
  21. 21. EB1 Foros Trapo – 2ºano Prof. Celeste Martins 3ª Etapa Onomatopeias <ul><li>Articulação com as áreas de Expressão Plástica e Musical: canção “O cuco” e ilustração de uma onomatopeia. </li></ul>
  22. 22. EB1 Pegões Velhos – 3/4ºano Prof. Ana Santos Caderno de Rimas 1ª Etapa 1ª PARTE Nesta parte, vais produzir um par de versos que rimem, partindo de um grupo de palavras sugeridas, as quais vais ordenar. 2ª PARTE Nesta 2ª parte, vais produzir um par de versos que rimem, partindo de duas imagens sugestivas. 3ª PARTE Na 3ª parte, vais produzir um par de versos que rimem, à tua escolha. 4ª PARTE E, na 4ª parte, vais colocar a tua imaginação à prova e produzir versos que rimem e dar-lhe estrutura que bem entenderes ( par, terceto, quadra, … <ul><li>Construção de um Caderno de Rimas; registo individual do aluno. </li></ul>
  23. 23. Agrupamento de Escolas de Pegões, Canha e Stº Isidro

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