apresentação Power Point

1. LEARNING
BY DOING
Pós-Graduando:
C.P.F.:
Curso:

2. Definir Product Owner
e Scrum Master Equipe Product Backlog
Product Backlog
Estimativas
Planejamento do
Sprint
Sprint Review/
Demonstração
do Produto

3. FATORES POSITIVOS
Auxiliam o Ambiente Estratégico
FATORES NEGATIVOS
Atrapalham o Ambiente Estratégico
AMBIENTE
INTERNO
(Características
das
Instituições)
AMBIENTE
EXTERNO
(Características
do
Mercado)

4. PARCEIROS ATIVIDADES DESAFIOS PERFIL DAS PESSOAS
RECURSOS
INOVAÇÃO
BENEFICIÁRIO/PÚBLICO
ALVO
AVALIAÇÃO/RESULTADO
CUSTOS
RELACIONAMENTOS

5. PARCEIROS ATIVIDADES PROPOSTA E DESAFIOS PERFIL DAS PESSOAS
RECURSOS
INOVAÇÃO
BENEFICIÁRIOS/PÚBLICO
ALVO
AVALIAÇÃO/RESULTADO
CUSTOS
RELAÇÃO COM O CLIENTE

6. PROBLEMA SOLUÇÃO PROPOSTA DE VALOR SEGMENTO
MÉTRICA-CHAVE
CANAIS
RECEITAS
ESTRUTURA DE CUSTOS
VANTAGEM COMPETITIVA

7. IDEIAS
1
IDENTIFICAR
2
CONHECER
3
CRIAR
4
IMPLEMENTAR
INQUIETAÇÃO
OBJETIVO
INDICADOR
META
PÚBLICO
TENDÊNCIAS
MERCADO
AÇÃO
PARCERIAS
TESTES
INTERAÇÃO
PADRONIZAÇÃO
COMUNICAÇÃO
AVALIAÇÃO

8. ENTENDER/
DEFINIR
DIVERGIR DECIDIR PROTOTIPAR VALIDAR
Identificar e
compreender o
problema.
Explorar as
ideias.
Decidir a
melhor ideia e
solução para o
problema.
Como aplicar a
solução?
Apontar os
pontos
positivos e
negativos,
validando o
que pode ser
melhorado.

9. INTERPRETAÇÃO
DESCOBERTA
EXPERIMENTAÇÃO
IDEAÇÃO
EVOLUÇÃO
Conhecer as
necessidades
Interpretar e
delimitar os
problemas em
novas
possibilidades
Criar ideias
sobre as
possíveis
soluções
Sintetizar as
possíveis
soluções
Apontar as
propostas

10. INTERPRETAÇÃO
DESCOBERTA
PROTOTIPAÇÃO
IDEAÇÃO
CRIAÇÃO
Conhecer as
necessidades
Interpretar e
delimitar os
problemas em
novas
possibilidades
Criar ideias
sobre as
possíveis
soluções
Sintetizar as
possíveis
soluções
Apresentar
projetos

11. JOGO DE
PLANEJAMENTO
PEQUENAS
VERSÕES
METÁFORAS
DESIGN
SIMPLES
TESTES
REFATORAÇÃO
PROGRAMAÇÃO
EM PARES
PROPRIETÁRIO
DO CÓDIGO
COLETIVO
INTERAÇÃO
CONTÍNUA
40 HORAS
SEMANAIS
CLIENTE
NO LOCAL
PADRÕES DE
CODIFICAÇÃO

12. PREPARAR A
EQUIPE
PREPARAR OS
PROCESSOS
DEFINIR ESQUEMAS
DE CORES E
PRIORIZAÇÃO
AVALIAR PARA
MELHORAR

13. PROBLEMA AÇÃO TOMADA RESULTADOS
ANTES DA APLICAÇÃO DO MÉTODO APÓS A APLICAÇÃO DO MÉTODO

15. PASSO
WHAT – O que faremos?
WHY – Por que faremos?
WHERE – Onde faremos?
WHO – Quem fará?
WHEN – Quando faremos?
HOW – Como faremos?
HOW MUCH – Quanto vai
custar?