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O Iluminismo
1º) (FEI-SP) As Idéias iluministas que tinham por base o culto da razão e a crença nas leia naturais:
a) eram favoráveis a uma organização estamental da sociedade;
b) propiciavam um embasamento teórico ao sistema monárquico, em qualquer uma das
modalidades (constitucional, parlamentar ou absolutista);
c) eram contrárias à libertação das colônias da América;
d) propunham uma política econômica liberal;
e) favoreciam os princípios mercantilistas;
2º) (UFSCAR-SP) Considere as proposições abaixo e assinale as que se incluem entre as idéias políticas
e sociais defendidas pelos escritores iluministas do século XVIII.
I. A razão é o único guia infalível da sabedoria e é o único critério para o
julgamento do bem e do mal.
II. A prosperidade de um país está condicionada à acumulação de metais
preciosos, ouro e prata.
III. O poder político vem de Deus, que é a fonte única de toda autoridade.
IV. O homem é naturalmente bom e a educação aperfeiçoa as suas qualidades
inatas.
V. O poder político emana do povo, que deve ter o direito de escolher os seus
governantes.
a) I, II e IV d) II, III e V.
b) I, III e IV. e) I, IV e V.
c) II, III e IV.
3º) (Unicamp-SP) O pensamento iluminismo do século XVIII tem na Enciclopédia sua máxima
expressão. É uma obra de 35 volumes [...] que reúne a totalidade dos conhecimentos da época. Seus
organizadores foram:
______________________________________________________________________________
4º) (Unicamp-SP) (adaptada) O Pensamento iluminista do século XVIII tem na Enciclopédia sua maior
expressão. Por usar os princípios da razão para questionar os fundamentos da sociedade em que viviam,
os enciclopedistas foram considerados defensores de um pensamento revolucionário.
Contra quais valores da época se dirigiam as críticas dos pensadores iluministas?
5º) O iluminismo, que representou uma profunda transformação no campo da economia, das ciências e
da política, pregava:
a) o Liberalismo que defendia o absolutismo, mas defendia também o os direitos do homem;
b) o Liberalismo Econômico, que protegia, a liberdade do Estado em produzir, comprar e
vender;
c) a Democracia, que apoiava a autonomia do povo na organização do governo;
d) nenhuma da alternativas;
6º) (UFV-MG) Durante os séculos XVII e XVIII a Europa viveu um importante de idéias que
revolucionou o pensamento científico e político. Numere a segunda coluna de acordo com a primeira e
assinale a alternativa correto.
1- Jonh Lock
2- Montesquieu
3- Descartes
4- Rousseau
5- Voltaire
( ) A tendência natural do homem é abusar do poder que lhe foi confiado. Para evitar o despotismo, a
autoridade do governo deve ser desmembrada em três poderes – Legislativo, executivo e judiciário.
( ) A liberdade de pensamento e religião, bem como a igualdade perante a lei, é direito natural do
homem.
( ) O governo existe pela necessidade de garantir os direitos e a segurança dos homens, mas seus
poderes não ultrapassam os limites estabelecidos por aqueles que o escolhem.
( ) A razão é a única forma de se chegar ao conhecimento verdadeira dos fatos.
( ) Todo o poder emana do povo e é em nome do povo que ele é exercido.
a) 4, 3, 2, 1 e 5.
b) 3, 4, 5, 2 e 1.
c) 2, 5, 1, 3 e 4.
d) 1, 2, 4, 5 e 3.
e) 5, 1, 3, 4 e 2.
8º) (FCC-SP) A obra Riqueza das Nações (1776), de Adam Smith, fundamental na evolução do
pensamento econômico, defendia, entre outras, a idéia de que:
a) o trabalho é a fonte da riqueza, baseando-se o valor na lei da oferta e da procura;
b) a grandeza de uma Estado exige a planificação e o dirigismo econômico(atuação do Estado
maia marcante, ou seja, uma intervenção mais forte);
c) a riqueza deve basear-se, fundamentalmente, na exploração dos recursos da natureza;
d) a socialização dos meios de produção e distribuição aumentam a eficiência da economia;
e) a “mais-valia”, resultado da exploração do trabalhador, deve ser suprimida;
8º) A Fisiocracia é uma escola econômica que tem seu mais importante pensador em:
a) Marx;
b) Engels;
c) David Ricardo;
d) Quesnay;
e) Locke;

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  • 2. a) o trabalho é a fonte da riqueza, baseando-se o valor na lei da oferta e da procura; b) a grandeza de uma Estado exige a planificação e o dirigismo econômico(atuação do Estado maia marcante, ou seja, uma intervenção mais forte); c) a riqueza deve basear-se, fundamentalmente, na exploração dos recursos da natureza; d) a socialização dos meios de produção e distribuição aumentam a eficiência da economia; e) a “mais-valia”, resultado da exploração do trabalhador, deve ser suprimida; 8º) A Fisiocracia é uma escola econômica que tem seu mais importante pensador em: a) Marx; b) Engels; c) David Ricardo; d) Quesnay; e) Locke;