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Projeto : História em quadrinhos




  Professora : Luciele dos Santos
             Carneiro
Tema :Formação do Território dos
Estados Unidos
1° passo: Trabalhar o conteúdo
 oralmente com os alunos em sala de
 aula , a fim de que eles possuam
 conteúdo necessário para
 desenvolver o trabalho.
2° passo: Levar os alunos até a sala de tecnologia
pra apresentar-lhes as mídias que eles deverão
utilizar para fazer as atividades de história em
quadrinhos.
3°passo : Após terem conhecido o
 site e terem “brincado” um pouco
 com o aplicativo, voltamos para
 sala de aula , onde os alunos
 puderam montar agora seus
 diálogos em forma de produção
 de texto.Depois de revisado e
 vistado pela professora é hora de
 passar o projeto para o
 computador.
4°passo: Agora é hora de ver como
 os alunos possuem uma grande
 imaginação. Com o auxílio do
 aplicativo eles desenvolveram
 histórias muito interressantes e
 acima de tudo demonstraram que
 entenderam o conteúdo de uma
 forma muito mais fácil e divertida.
Trabalhando com a Máquina de
Quadrinhos
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  • 3. 2° passo: Levar os alunos até a sala de tecnologia pra apresentar-lhes as mídias que eles deverão utilizar para fazer as atividades de história em quadrinhos.
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