O documento descreve a vida e obra de Maria Montessori, pioneira da educação infantil. Ela desenvolveu o Método Montessori baseado em observações científicas de como as crianças aprendem naturalmente. Seu método enfatiza um ambiente preparado, materiais educativos e autodireção da criança. O legado de Montessori continua influenciando educadores em todo o mundo.

1. Maria Montessori e o Método
Montessori: Uma Revolução na
Educação Infantil
Aluna : Maria Victória Cagiano Marques
Polo : CEDERJ Miracema - Rj
Matrícula: 23111080069
Curso : Pedagogia Disciplina: Didática

3. INTRODUÇÃO
 Maria Montessori, nascida na Itália em 1870, é uma das figuras mais influentes na
história da educação infantil. Sua abordagem educacional, conhecida como o
método Montessori, transformou a maneira como as crianças são ensinadas e
continua a influenciar a educação em todo o mundo. Este estudo examinará a vida
de Maria Montessori, os princípios fundamentais de seu método e seu impacto
duradouro na pedagogia.

4. A VIDA DE MARIA MONTESSORI:
 Maria Montessori era uma médica por formação, tendo se formado em 1896 na
Universidade de Roma. Sua educação em medicina e sua experiência em
psiquiatria a levaram a questionar e explorar métodos educacionais tradicionais,
especialmente em relação às crianças com deficiências.

5. DESENVOLVIMENTO DO MÉTODO MONTESSORI:
 Observação Científica: Montessori baseou seu método em observações cuidadosas
e científicas das crianças em sua primeira escola, a Casa dei Bambini, em Roma.
 Ambiente Preparado: O método Montessori enfatiza a importância de criar um
ambiente de sala de aula cuidadosamente preparado, com materiais educativos
específicos que encorajam a exploração independente.
 Autodireção: As crianças têm a liberdade de escolher atividades e trabalhar em
seu próprio ritmo, promovendo a autodireção e a responsabilidade por seu
aprendizado.
 Papel do Educador: O papel do educador é o de um guia e observador, em vez de
um instrutor tradicional.

6. PRINCÍPIOS CENTRAIS DO MÉTODO MONTESSORI:
 Respeito pela individualidade da criança.
 Foco no desenvolvimento holístico: físico, cognitivo, emocional e social.
 Aprendizado sensorial: enfatizando a exploração através dos sentidos.
 Ambiente esteticamente atraente e organizado.

7. CONCLUSÃO
 Maria Montessori deixou um legado duradouro na educação infantil. Seu método,
centrado na criança, respeitoso e baseado na observação, continua a ser uma fonte
de inspiração para educadores e pais que buscam promover o desenvolvimento e
o aprendizado das crianças de maneira holística e independente. Seu trabalho
destacou a importância de criar um ambiente adequado para as crianças
explorarem e descobrirem o mundo ao seu redor, um princípio que continua
relevante na educação contemporânea.

8. IMPACTOS DURADOUROS:
 Reconhecimento Internacional: O método Montessori ganhou reconhecimento em
todo o mundo e é aplicado em escolas em diversos países.
 Influência na Pedagogia Moderna: A abordagem Montessori influenciou outras
teorias e métodos educacionais.
 Continua a ser estudado e adaptado para atender às necessidades das crianças no
século XXI.

9. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
 https://www.infoescola.com/biografias/maria-montessori/amp/
 https://pt.m.wikipedia.org/wiki/Maria_Montessori
 https://guiadofuturo.com.br/a-pedagogia-de-maria-montessori/amp/