SEMANA 04 - LÍNGUA PORTUGUESA – 2ª SÉRIE – GÊNEROS DISCURSIVOS E DIGITAIS
1. LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS
LÍNGUA PORTUGUESA
Professor Ivair Alves de Souza
Ensino Médio
2022
2. HABILIDADE DA BNCC
(EM13LP14) Analisar, a partir de referências contextuais, estéticas e culturais, efeitos de
sentido decorrentes de escolhas e composição das imagens (enquadramento, ângulo/vetor,
foco/profundidade de campo, iluminação, cor, linhas, formas etc.) e de sua sequenciação
(disposição e transição, movimentos de câmera, remix, entre outros), das performances
(movimentos do corpo, gestos, ocupação do espaço cênico), dos elementos sonoros
(entonação, trilha sonora, sampleamento etc.) e das relações desses elementos com o verbal,
levando em conta esses efeitos nas produções de imagens e vídeos, para ampliar as
possibilidades de construção de sentidos e de apreciação.
2022
3. OBJETIVO DE APRENDIZAGEM DO DC-GOEM
OBJETO DE CONHECIMENTO
HABILIDADES SAEB/SAEGO
2022
(GO-EMLP06D) Reconhecer os diferentes recursos da linguagem verbal e não verbal em diferentes
tipologias textuais e diferentes gêneros discursivos, descrevendo os recursos utilizados nos textos para
analisar os efeitos de sentido desses usos linguísticos na construção de sentido.
Língua Portuguesa - Estratégias de leitura e compreensão de textos. Gêneros discursivos e digitais.
Análise, interpretação e produção de textos multimodais. Informações no mundo globalizado.
Intertextualidade nas Línguas espanhola, Inglesa e Portuguesa. Leitura branca e dramática de textos
nas Línguas Espanhola, Inglesa e Portuguesa. Dramatização.
Interpretar texto com auxílio de material gráfico diverso (propagandas, quadrinhos, foto etc.).
Identificar a finalidade de textos de diferentes gêneros.
4. LINGUAGEM
2022
A linguagem é o mecanismo que utilizamos para transmitir nossos conceitos, ideias e
sentimentos. Trata-se de um processo de interação. Qualquer conjunto de signos ou sinais é
considerado uma forma de linguagem.
BARROS, A. J. da S. Fundamentos de metodologia científica. 3. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007. p. 26.
Disponível em: https://tinyurl.com/GEPROMLPI855. Acesso em: 24 mar. 2022.
5. LINGUAGEM VERBAL E NÃO VERBAL
2022
Tipos de linguagem e suas variações
A linguagem pode ser verbal, composta essencialmente por palavras, e não verbal, quando
a interação acontece por meio de outros mecanismos que não a palavra escrita. Com a
difusão da informática, surgiu também a linguagem digital, que usa combinações numéricas
para construir sites, aplicativos e jogos on-line.
KÖCHE, V. S.; BOFF, O. M. B.; PAVANI, C. P. Prática textual: atividades de leitura e escrita. 11. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2015. p. 96.
Disponível em: https://tinyurl.com/GEPROMLPI855. Acesso em: 24 mar. 2022.
6. 2022
LIBRAS/LINGUAGEM CORPORAL
Disponível em: https://tinyurl.com/GEPROMLPI845. Acesso em: 24 mar. 2022.
A Língua Brasileira de Sinais, conhecida
amplamente por Libras, é usada por milhões de
brasileiros surdos e também ouvintes. O
desenvolvimento de políticas de inclusão para a
comunidade surda fez com que, em 2002, a Libras
fosse reconhecida como língua oficial pela Lei nº
10.436.
Disponível em: https://tinyurl.com/GEPROMLPI844. Acesso em 24 mar. 2022.
7. 2022
LIBRAS
Disponível em: https://tinyurl.com/GEPROMLPI844. Acesso em 24 mar. 2022.
Disponível em: https://tinyurl.com/GEPROMLPI851. Acesso em: 24 mar. 2022.
Libras está diretamente ligada a movimentos e
expressões faciais para ser compreendida pelo
receptor da mensagem.
9. 2022
CINEMA
Disponível em: https://tinyurl.com/GEPROMLPI849. Acesso em: 24 de mar. 2022.
A linguagem
cinematográfica que
traz consigo:
enquadramento,
ângulo/vetor,
foco/profundidade
de campo,
iluminação.
No filme Batman, a
exemplo, o homem
morcego é
apresentado em cenas
caracterizada por
pouca luz, típico ao
ambiente do morcego.
10. 2022
TEATRO
Disponível em: https://tinyurl.com/GEPROMLPI847. Acesso em: 24 mar. 2022.
Disponível em: https://tinyurl.com/GEPROMLPI850. Acesso em: 24 mar. 2022.
A linguagem Teatral apresenta:
Posicionamento no palco, ângulo/vetor,
foco/profundidade de campo, iluminação; e
expressão corporal ao encenar o texto.
11. 2022
ENCOURADO - Vá vendo a falta de respeito, viu?
JOÃO GRILO - Falta de respeito nada, rapaz! Isso é o versinho de Canário Pardo que minha
mãe cantava para eu dormir. Isso tem nada de falta de respeito!
Já fui barco, fui navio,
Mas hoje sou escaler.
Já fui menino, fui homem,
Só me falta ser mulher.
Valha-me Nossa Senhora, Mãe de Deus de Nazaré.
(Cena igual à da aparição de Nosso Senhor, e Nossa Senhora, a Compadecida, entra).
ENCOURADO [com raiva surda] - Lá vem a compadecida! Mulher em tudo se mete!
O AUTO DA COMPADECIDA (FRAGMENTO)
Disponível em: https://tinyurl.com/GEPROMLPI487. Acesso em: 24 mar. 2022.
14. 2022
Slam do Corpo é um encontro pensado para surdos e ouvintes - Enem 2020
Slam do Corpo é um encontro pensado para surdos e ouvintes, existente desde 2014, em
São Paulo. Uma iniciativa pioneira do grupo Corposinalizante, criado em 2008. (Antes de
seguirmos, vale a explicação: o termo slam vem do inglês e significa — numa nova acepção
para o verbo geralmente utilizado para dizer “bater com força” — a “poesia falada nos
ritmos das palavras e da cidade”). Nos saraus, o primeiro objetivo foi o de botar os poemas
em Libras na roda, colocar os surdos para circular e entender esse encontro entre a poesia e a
língua de sinais, compreender o encontro dessas duas línguas. Poemas de autoria própria,
três minutos, um microfone. Sem figurino, nem adereços, nem acompanhamento musical. O
que vale é modular a voz e o corpo, um trabalho artesanal de tornar a palavra “visível”,
numa arena cujo objetivo maior é o de emocionar a plateia, tirar o público da passividade,
seja pelo humor, horror, caos, doçura e outras tantas sensações.
NOVELLI. O. Poesia incorporada. Revista Continente, n. 189. set. 2016 (adaptado).
15. 2022
Na prática artística mencionada no texto, o corpo assume papel de destaque ao
articular diferentes linguagens com o intuito de
(A) imprimir ritmo e visibilidade à expressão poética.
(B) redefinir o espaço de circulação da poesia urbana.
(C) estimular produções autorais de usuários de Libras.
(D) traduzir expressões verbais para a língua de sinais.
(E) proporcionar performances estéticas de pessoas surdas.
(ENEM/2019Adaptada) Leia o texto a seguir.
(A) imprimir ritmo e visibilidade à expressão poética.
16. DICAS DO TIO IVAIR
Linguagens, seus diálogos e práticas culturais.
Análise de textos multissemióticos.
2022